Florian Berding
Biographic Data
| ID | 8615203 |
|---|---|
| NAME | Florian Berding |
| GIVEN NAMES | Florian |
| FAMILY NAME | Berding |
| SIGNATURE | BERDING F |
| AFFILIATIONS | Universität Hamburg |
| ORCID | 0000-0002-3593-1695 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 2 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Sustainability content knowledge for teachers in accounting and controlling
Introduction Sustainable transformation is critical in the face of today’s challenges, with business at the center of sustainable development. Students in vocational business education need to integrate sustainability into decision-making processes, which are often based on accounting and controlling. These form a significant operational foundation, which is why sustainability should play an essential role here. Teachers need appropriate content …
Performance and Configuration of Artificial Intelligence in Educational Settings. Introducing a New Reliability Concept Based on Content Analysis
Learning analytics represent a promising approach for fostering personalized learning processes. Most applications of this technology currently do not use textual data for providing information on learning, or for deriving recommendations for further development. This paper presents the results of three studies aiming to make textual information usable. In the first study, the iota concept is introduced as a new content analysis measure to evalua…
Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Im Zentrum des Sammelbandes stehen Forschungsfragen zur Implementierung des Themas Nachhaltigkeit in die Berufsbildung. In den seit August 2021 geltenden Standardberufsbildpositionen ist "Nachhaltigkeit" als verbindlicher Teil von Ausbildungsordnungen festgeschrieben. Offen ist allerdings, wie das Prinzip der Nachhaltigkeit in der Berufsbildungspraxis umgesetzt werden soll. \nIn den Beiträgen zeigen sich die Vielfältigkeit des Themas und Ansatzpu…
Zukunftsmodell
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden. Im Projekt "Zukunftsdiskurse: Nachhaltiges Wirtschaften zwischen Gesellschaft, Ökonomie und Bildung" haben Vertreter:innen verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen sowie Vertreter:innen aus Unternehmen, Politik und Ver…
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Im Zentrum des Sammelbandes stehen Forschungsfragen zur Implementierung des Themas Nachhaltigkeit in die Berufsbildung. In den seit August 2021 geltenden Standardberufsbildpositionen ist "Nachhaltigkeit" als verbindlicher Teil von Ausbildungsordnungen festgeschrieben. Offen ist allerdings, wie das Prinzip der Nachhaltigkeit in der Berufsbildungspraxis umgesetzt werden soll. \nIn den Beiträgen zeigen sich die Vielfältigkeit des Themas und Ansatzpu…
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Computer Science (3 works) · Economic and Social Issues (2 works) · Accounting (1 works) · Artificial Intelligence (1 works) · Business (1 works) · Content analysis (1 works) · Corporate Social Responsibility and Sustainability (1 works) · Corporate Social Responsibility Reporting (1 works) · Data mining (1 works) · E-Learning and Knowledge Management (1 works)