Francinei Bentes Tavares
Biographic Data
| ID | 873645 |
|---|---|
| NAME | Francinei Bentes Tavares |
| GIVEN NAMES | Francinei Bentes |
| FAMILY NAME | Tavares |
| SIGNATURE | TAVARES F B |
| AFFILIATIONS | Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul |
| ORCID | 0000-0003-1170-6538 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 1 |
Mulheres pescadoras: A pesca de camarão na comunidade Rio Guajará de Beja (município de Abaetetuba-Pa) (Paper 549)
Este artigo vem tratar do trabalho de mulheres pescadoras de camarão (Macrobrachium amazonicum) na comunidade Rio Guajará de Beja, no município de Abaetetuba, Pará, especificamente em relação às suas práticas e experiências na pesca do camarão nas proximidades praianas ou na "beira". A metodologia utilizada foi a história oral, pesquisa bibliográfica e entrevista semiestruturada para a coleta de dados com algumas pescadoras da localidade. A pesqu…
Cultura quilombola da Comunidade Marapaúba, Tomé-Açu PA: Interfaces entre saberes locais e o currículo escolar (Paper 550)
O presente trabalho tem como objetivo abordar as interfaces do currículo escolar e a cultura quilombola na escola de ensino fundamental da comunidade Marupaúba Beira Rio, localizada no município de Tomé-Açu, no Pará. Como a escola vem relacionando a cultura local com as disciplinas, e descobrindo de qual forma essa iteração contribui para o ensino e aprendizagem do sujeito, verifica-se que as leis das diretrizes curriculares para a escola quilomb…
PNAE em tempos de pandemia: Desafios E Potencialidades Para Sua Operacionalização No Contexto Amazônico
Este artigo objetiva analisar a importância do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) como instrumento de garantia de segurança alimentar e nutricional e de resiliência social também no rural, sobretudo no atual contexto de pandemia da Covid-19 na Amazônia brasileira. Para atender a este objetivo, as escolhas metodológicas abarcam pesquisas bibliográfica e documental, além de reuniões remotas com atores sociais envolvidos com a operacion…
Educação e sociedade: O papel das Políticas de Ensino Médio na formação de estudantes em escola pública da Amazônia Paraense
A pesquisa objetivou o estudo das políticas educativas do Ensino Médio no Estado do Pará e seu papel na formação de estudantes em uma escola pública da Amazônia Paraense, no Município de Abaetetuba, no período de 2007 a 2012. O universo da pesquisa é de uma escola que recebe alunos dos bairros periféricos da cidade e provenientes do campo: estradas e ilhas. Foi constatado o reflexo negativo da política educacional na formação traduzida pela fragi…
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