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Lidia M Vianna Possas

Biographic Data

ID873746
NAMELidia M Vianna Possas
GIVEN NAMESLidia M Vianna
FAMILY NAMEPossas
SIGNATUREPOSSAS L M V
AFFILIATIONSUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
ORCID0000-0002-0072-0230
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2005
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX1
  • Cotas trans – reserva de vagas para pessoas trans e travestis no ensino superior

    Open Access•Evandro Piza Duarte, Vinicius Nobre Lages et al.•ARTICLE•A&C - Revista de Direito…•2025

    In this study, we analyze the regulations that establish reserved seats for transgender individuals in undergraduate programs at Brazilian public universities. We examine, among other aspects, the rationale behind these policies, their main provisions, the number of reserved seats available, the eligibility criteria, and the mechanisms for verifying the self-declarations of transgender applicants. Methodologically, we began by surveying journalis…

  • Uma proposta de interseccionalidade entre gênero e raça para a Educação Básica

    Open Access•Mariana Alves de Sousa, Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Revista Eletrônica História em…•2020

    O presente estudo se refere a necessidade de provocar uma reflexão crítica sobre a importância de o ensino abordar a interseccionalidade em suas práticas para democratizar e descolonizar a construção do conhecimento no âmbito escolar. A forma com que os conteúdos escolares têm versado sobre o debate histórico e social das desigualdades raciais e de gênero produz um distanciamento da realidade social. Em se tratando de identidades de distintos mar…

  • GT Estudos de Gênero/Anpuh

    Open Access•Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•História Revista•2014

    O presente texto foi apresentado oralmente na Abertura do I Encontro do GT Estudos de Gênero/ANPUH, realizado em Vitória/ES. Essa pesquisa tem como objetivo refletir sobre a trajetória do GT Gênero Nacional tomando como fonte documental as Atas das Reuniões Administrativas realizadas durante os 14 anos entre 2001-2014[1], memórias das pesquisadoras e relatos coletados. O oficio da historiadora se coloca como um espaço entre a documentação e sua i…

  • As Fronteiras

    Open Access•Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Territórios e Fronteiras•2011

    A partir de uma dimensão da cultura, a palavra fronteira desvencilha-se da ideia de limite territorial definido, a priori, como algo fixo para o delineamento de limites. Liberada desse comprometimento, ela pode ser pensada em outras dimensões: como momentos de transição de identidades vivenciados pelos indivíduos, no caso as mulheres, frente às normas estabelecidas. Questionando o discurso determinante e conectadas a processos de mudanças, elas s…

  • Escrevendo a história no feminino

    Open Access•Cristina Scheibe Wolff, Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2005•Cited by: 1

    1 E preciso lembrar aqui trabalhos precursores como os de Maria Odila Leite da Silva DIAS, 1984; Maria Lucia de Barros MOTT, 1988; Maria Valeria Junho PENA, 1981; Eni de Mesquita SAMARA, 1989; Miriam Lifchitz Moreira LEITE, 1984a e 1984b; Rachel SOIHET, 1989; Luzia Margareth RAGO, 1985, entre outros. Durante muito tempo as mulheres nao foram consideradas sujeitos da historia e, portanto, estiveram excluidas das narrativas dos historiadores. O pan…

  • Escrevendo a história no feminino

    Open Access•Cristina Scheibe Wolff, Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2005•Cited by: 1

    1 E preciso lembrar aqui trabalhos precursores como os de Maria Odila Leite da Silva DIAS, 1984; Maria Lucia de Barros MOTT, 1988; Maria Valeria Junho PENA, 1981; Eni de Mesquita SAMARA, 1989; Miriam Lifchitz Moreira LEITE, 1984a e 1984b; Rachel SOIHET, 1989; Luzia Margareth RAGO, 1985, entre outros. Durante muito tempo as mulheres nao foram consideradas sujeitos da historia e, portanto, estiveram excluidas das narrativas dos historiadores. O pan…

  • Escrevendo a história no feminino

    Open Access•Cristina Scheibe Wolff, Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2005•Cited by: 1

    1 E preciso lembrar aqui trabalhos precursores como os de Maria Odila Leite da Silva DIAS, 1984; Maria Lucia de Barros MOTT, 1988; Maria Valeria Junho PENA, 1981; Eni de Mesquita SAMARA, 1989; Miriam Lifchitz Moreira LEITE, 1984a e 1984b; Rachel SOIHET, 1989; Luzia Margareth RAGO, 1985, entre outros. Durante muito tempo as mulheres nao foram consideradas sujeitos da historia e, portanto, estiveram excluidas das narrativas dos historiadores. O pan…

  • As Fronteiras

    Open Access•Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Territórios e Fronteiras•2011

    A partir de uma dimensão da cultura, a palavra fronteira desvencilha-se da ideia de limite territorial definido, a priori, como algo fixo para o delineamento de limites. Liberada desse comprometimento, ela pode ser pensada em outras dimensões: como momentos de transição de identidades vivenciados pelos indivíduos, no caso as mulheres, frente às normas estabelecidas. Questionando o discurso determinante e conectadas a processos de mudanças, elas s…

  • GT Estudos de Gênero/Anpuh

    Open Access•Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•História Revista•2014

    O presente texto foi apresentado oralmente na Abertura do I Encontro do GT Estudos de Gênero/ANPUH, realizado em Vitória/ES. Essa pesquisa tem como objetivo refletir sobre a trajetória do GT Gênero Nacional tomando como fonte documental as Atas das Reuniões Administrativas realizadas durante os 14 anos entre 2001-2014[1], memórias das pesquisadoras e relatos coletados. O oficio da historiadora se coloca como um espaço entre a documentação e sua i…

  • Uma proposta de interseccionalidade entre gênero e raça para a Educação Básica

    Open Access•Mariana Alves de Sousa, Lidia M Vianna Possas•ARTICLE•Revista Eletrônica História em…•2020

    O presente estudo se refere a necessidade de provocar uma reflexão crítica sobre a importância de o ensino abordar a interseccionalidade em suas práticas para democratizar e descolonizar a construção do conhecimento no âmbito escolar. A forma com que os conteúdos escolares têm versado sobre o debate histórico e social das desigualdades raciais e de gênero produz um distanciamento da realidade social. Em se tratando de identidades de distintos mar…

  • Cotas trans – reserva de vagas para pessoas trans e travestis no ensino superior

    Open Access•Evandro Piza Duarte, Vinicius Nobre Lages et al.•ARTICLE•A&C - Revista de Direito…•2025

    In this study, we analyze the regulations that establish reserved seats for transgender individuals in undergraduate programs at Brazilian public universities. We examine, among other aspects, the rationale behind these policies, their main provisions, the number of reserved seats available, the eligibility criteria, and the mechanisms for verifying the self-declarations of transgender applicants. Methodologically, we began by surveying journalis…

Gender, Sexuality, and Education (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Philosophy (2 works) · Physics (2 works) · Sociology (2 works) · Art (1 works) · Brazilian cultural history and politics (1 works) · Gender Studies (1 works) · Gender Studies (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae