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Mercedes Gabriela Orozco-Solís

Biographic Data

ID878540
NAMEMercedes Gabriela Orozco-Solís
GIVEN NAMESMercedes Gabriela
FAMILY NAMEOrozco-Solís
SIGNATUREOROZCO-SOLÍS M G
AFFILIATIONSUniversidad de Guadalajara
ORCID0000-0002-0648-8233
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2017
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Diferencias de género en la vivencia de emociones y en la percepción de necesidades y preocupaciones en torno a las clases a distancia durante el confinamiento por Covid-19

    Open Access•Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Erika Yadira Macías Mozqueda et al.•ARTICLE•Revista de Estudios de Género La…•2022

    El presente estudio tiene como objetivo identificar las diferencias de género en la vivencia de emociones positivas y negativas, así como en las principales preocupaciones y necesidades identificadas en relación a las clases a distancia durante las primeras semanas del confinamiento por COVID 19. La muestra estuvo constituida por estudiantes de pregrado de 10 universidades públicas de México con un total de 3216 participantes con un rango de edad…

  • Family functioning and school connectivity in Mexican high school adolescents

    Open Access•Mario Ángel-González, Cecilia Colunga-Rodríguez et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2022

    Family functionality has shown its relevance in the comprehensive development of adolescents, with school connectivity being a very important aspect. To determine the association between family functioning and school connectivity in Mexican high school adolescents, an analytical cross-sectional study was carried out in a census of 396 adolescents in a public high school in Mexico. The self-report of family functioning and the school connectedness…

  • A systematic literature review of school climate in low and middle income countries

    Open Access•Kristine E Larson, Amanda Nguyen et al.•ARTICLE•International Journal of…•2020

  • A Cross-National Comparison of Risk Factors for Teen Dating Violence in Mexico and the United States

    Open Access•Samantha Ludin, Jessika H Bottiani et al.•ARTICLE•Journal of Youth and Adolescence•2018•Cited by: 1•References: 49

  • Factores sociales de riesgo y protección del suicidio adolescente

    Open Access•Héctor Rubén Bravo Andrade, Mercedes Gabriela Orozco-Solís et al.•ARTICLE•Avances en Psicología•2018

    The phenomenon of adolescent suicide involves social and contextual issues that need to be enriched in a specialized literature, so the aim of the current research was to know the social risk and protective factors associated with this problem. A qualitative study was conducted through focus groups conformed by students, teachers and psychotherapists, chosen through a convenience sampling. Through qualitative data coding, emerged as social risk f…

  • Representación del autocuidado de la salud en el trabajo de conductores de autobús urbano de Guadalajara, México

    Open Access•Mercedes Gabriela Orozco-Solís, Cecilia Colunga-Rodríguez et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2017•References: 9

    El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales del autocuidado de la salud en el trabajo en conductores de autobús urbano de Guadalajara, México. La metodología fue cualitativa, con un diseño multimétodo, basado en la teoría de las representaciones sociales. En una primera etapa se efectuaron sesiones de observación participante, la información se registró en notas de campo; en una segunda fase se aplicaron las técnicas de la …

  • Saúde Mental Positiva Ocupacional: Proposta De Modelo Teórico Para Abordagem Positiva Da Saúde Mental No Trabalho

    Open Access•Julio César Vázquez-Colunga, Manuel Pando-Moreno et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2017•Cited by: 1•References: 12

    Propõe-se um modelo teórico para a abordagem da saúde mental positiva ocupacional baseado na psicologia positiva, a psicologia ecológica, a salutogênese e o humanismo. O modelo compreende uma estrutura de seis fatores: bem-estar pessoal no trabalho, relações interpessoais positivas no trabalho, filosofia da vida laboral, empoderamento no trabalho, fortalezas pessoais no trabalho, e imersão no serviço; que é traduzido em quatro dimensões: cognitiv…

  • A Cross-National Comparison of Risk Factors for Teen Dating Violence in Mexico and the United States

    Open Access•Samantha Ludin, Jessika H Bottiani et al.•ARTICLE•Journal of Youth and Adolescence•2018•Cited by: 1•References: 49

  • Saúde Mental Positiva Ocupacional: Proposta De Modelo Teórico Para Abordagem Positiva Da Saúde Mental No Trabalho

    Open Access•Julio César Vázquez-Colunga, Manuel Pando-Moreno et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2017•Cited by: 1•References: 12

    Propõe-se um modelo teórico para a abordagem da saúde mental positiva ocupacional baseado na psicologia positiva, a psicologia ecológica, a salutogênese e o humanismo. O modelo compreende uma estrutura de seis fatores: bem-estar pessoal no trabalho, relações interpessoais positivas no trabalho, filosofia da vida laboral, empoderamento no trabalho, fortalezas pessoais no trabalho, e imersão no serviço; que é traduzido em quatro dimensões: cognitiv…

  • Representación del autocuidado de la salud en el trabajo de conductores de autobús urbano de Guadalajara, México

    Open Access•Mercedes Gabriela Orozco-Solís, Cecilia Colunga-Rodríguez et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2017•References: 9

    El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales del autocuidado de la salud en el trabajo en conductores de autobús urbano de Guadalajara, México. La metodología fue cualitativa, con un diseño multimétodo, basado en la teoría de las representaciones sociales. En una primera etapa se efectuaron sesiones de observación participante, la información se registró en notas de campo; en una segunda fase se aplicaron las técnicas de la …

  • Saúde Mental Positiva Ocupacional: Proposta De Modelo Teórico Para Abordagem Positiva Da Saúde Mental No Trabalho

    Open Access•Julio César Vázquez-Colunga, Manuel Pando-Moreno et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2017•Cited by: 1•References: 12

    Propõe-se um modelo teórico para a abordagem da saúde mental positiva ocupacional baseado na psicologia positiva, a psicologia ecológica, a salutogênese e o humanismo. O modelo compreende uma estrutura de seis fatores: bem-estar pessoal no trabalho, relações interpessoais positivas no trabalho, filosofia da vida laboral, empoderamento no trabalho, fortalezas pessoais no trabalho, e imersão no serviço; que é traduzido em quatro dimensões: cognitiv…

  • A Cross-National Comparison of Risk Factors for Teen Dating Violence in Mexico and the United States

    Open Access•Samantha Ludin, Jessika H Bottiani et al.•ARTICLE•Journal of Youth and Adolescence•2018•Cited by: 1•References: 49

  • Factores sociales de riesgo y protección del suicidio adolescente

    Open Access•Héctor Rubén Bravo Andrade, Mercedes Gabriela Orozco-Solís et al.•ARTICLE•Avances en Psicología•2018

    The phenomenon of adolescent suicide involves social and contextual issues that need to be enriched in a specialized literature, so the aim of the current research was to know the social risk and protective factors associated with this problem. A qualitative study was conducted through focus groups conformed by students, teachers and psychotherapists, chosen through a convenience sampling. Through qualitative data coding, emerged as social risk f…

  • A systematic literature review of school climate in low and middle income countries

    Open Access•Kristine E Larson, Amanda Nguyen et al.•ARTICLE•International Journal of…•2020

  • Diferencias de género en la vivencia de emociones y en la percepción de necesidades y preocupaciones en torno a las clases a distancia durante el confinamiento por Covid-19

    Open Access•Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Erika Yadira Macías Mozqueda et al.•ARTICLE•Revista de Estudios de Género La…•2022

    El presente estudio tiene como objetivo identificar las diferencias de género en la vivencia de emociones positivas y negativas, así como en las principales preocupaciones y necesidades identificadas en relación a las clases a distancia durante las primeras semanas del confinamiento por COVID 19. La muestra estuvo constituida por estudiantes de pregrado de 10 universidades públicas de México con un total de 3216 participantes con un rango de edad…

  • Family functioning and school connectivity in Mexican high school adolescents

    Open Access•Mario Ángel-González, Cecilia Colunga-Rodríguez et al.•ARTICLE•Estudos de Psicologia (Campinas)•2022

    Family functionality has shown its relevance in the comprehensive development of adolescents, with school connectivity being a very important aspect. To determine the association between family functioning and school connectivity in Mexican high school adolescents, an analytical cross-sectional study was carried out in a census of 396 adolescents in a public high school in Mexico. The self-report of family functioning and the school connectedness…

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