Ingrid Mayeur

Biographic Data

ID879050
NAMEIngrid Mayeur
GIVEN NAMESIngrid
FAMILY NAMEMayeur
SIGNATUREMAYEUR I
AFFILIATIONSUniversity of Liège
ORCID0000-0002-9108-0370
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR9
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0

  • Jean-François Bert et Jérôme Lamy, Voir les savoirs. Lieux, objets et gestes de la science

    Open AccessIngrid MayeurARTICLEQuestions de communication2024

    Saisir, dans une perspective historique, les matérialités tangibles par lesquelles les savoirs savants s’élaborent, circulent et sont transmis, tel est le projet formulé par Jean-François Bert et Jérôme Lamy dans un ouvrage qui propose une traversée au long cours des organisations matérielles par lesquelles vivent les savoirs. Dans ce morceau d’anthropologie des pratiques savantes, les auteurs adoptent un positionnement spécifique : (i) les savoi…

  • Penser les projets épistémiques interdisciplinaires depuis les pratiques discursives du savoir. Sur l’éducation aux médias et les humanités numériques, d’après les propositions théoriques de Sémir Bad…

    Open AccessIngrid MayeurARTICLESemen2024

    Dans cette contribution, nous présentons tout d’abord une synthèse problématisée de l’ouvrage de Sémir Badir (2022), Les pratiques discursives du savoir. Le cas sémiotique, pour discuter ensuite l’opportunité d’un cadre conceptuel qui permet de penser ces pratiques, et en particulier leur dimension didactique, dans d’autres projets épistémiques interdisciplinaires. Considérant l’éducation aux médias d’une part, les humanités numériques de l’autre…

  • Marie-Noëlle Doutreix, Wikipédia et l’actualité. Qualité de l’information et normes collaboratives d’un média en ligne

    Open AccessIngrid MayeurARTICLEQuestions de communication2021

    Wikipédia souffle en 2001 ses vingt bougies : l’encyclopédie collaborative appartient de longue date au quotidien des internautes. Sa place prépondérante dans les pratiques informationnelles des publics la conduit à être régulièrement questionnée quant à la qualité des savoirs mis à leur disposition : quel enseignant ne s’est pas trouvé confronté à des travaux d’élèves, voire d’étudiants, dont l’encyclopédie numérique apparaît comme la source de …

  • Le discours scientifique en SHS au prisme de sa matérialité langagière

    Open AccessIngrid MayeurARTICLESens public2021References: 2

    Cet article aborde la question des conditions de production et de circulation des savoirs en humanités, par le truchement de la matérialité langagière des discours scientifiques numériques. En effet, si les humanités numériques accordent une importance particulière aux opportunités des outils et dispositifs numériques pour la recherche, les implications proprement discursives (stratégies d’adaptation au lecteur attendu, intertexte, embrayage, etc…

  • Raphaël Baroni, Claus Gunti (dirs), Introduction à l’étude des cultures numériques. La transition numérique des médias

    Open AccessIngrid MayeurARTICLEQuestions de communication2020

    À l’heure où foisonnent les publications sur ce que l’on a coutume de désigner comme « le numérique », il est parfois bienvenu de réduire la focale en identifiant plus précisément les opérateurs des transformations sociales qu’il implique. Comme l’ont souligné les recherches en sciences de l’information et de la communication, le phénomène du « numérique » peut ainsi être appréhendé par l’intégration croissante des dispositifs médiatiques informa…

  • Plasticité du billet de recherche en SHS. À propos des co-publications du blog Carnets de Terrain et du site The Conversation

    Open AccessIngrid MayeurARTICLESemen2020

    Le présent article aborde la question de la plasticité du document numérique à partir d’un cas concret, celui d’une démarche de publication menée conjointement dans deux espaces médiatiques liés à des domaines d’activités distincts : scientifique pour le premier (la plateforme de blogging en SHS Hypotheses.org, et plus spécifiquement le blog de la revue d’anthropologie et de sciences humaines Terrain), informationnel pour le second (le site colla…

  • Marie-Anne Paveau, L’analyse du discours numérique. Dictionnaire des formes et des pratiques

    Ingrid MayeurARTICLELectures2017

    Comment l’activité discursive se déploie-t-elle dans un environnement connecté ? De quelle manière la matérialité propre au texte numérique, à la fois langagier et opératoire – ainsi que l’ont montré les SIC par le concept de textiel –, influe-t-elle sur l’exercice de cette activité ? Si l’analyse du discours classique (désormais AD) se caractérise par la prise en compte d’un texte au regard de son contexte, du lieu social où il s’inscrit, intern…

  • Benoît Epron et Marcello Vitali-Rosati, L'édition à l'ère numérique

    Ingrid MayeurARTICLELectures2017

    Les possibilités offertes par le numérique, en termes de circulation des contenus autant que d’opérativité du texte, transforment à de nombreux égards la chaîne éditoriale et les formats de publication. Au premier chef, parce que, dans l’environnement numérique, « presque tout devient édition » (p. 28) : livres et articles bien entendu, mais encore logements, restaurants, individus mêmes se trouvent éditorialisés en tant qu’ils sont rendus visibl…

  • Gaudric, Paul, Gérard Mauger et Xavier Zunigo, Lectures numériques. Une enquête sur les grands lecteurs

    Ingrid MayeurARTICLELectures2015

    La diversification des supports de lecture (imprimé, écran d’ordinateur, tablette, smartphone, etc.) induite par le numérique élargit l’éventail des modes de consultation des écrits. Le rapport traditionnel à la lecture se voit bouleversé par un environnement technologique désormais axé sur la portabilité, la mobilité et la diversité de l’offre. De nouvelles pratiques voient le jour, souffrant parfois d’un discrédit dans les représentations socia…