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Dejalma Cremonese

Biographic Data

ID880209
NAMEDejalma Cremonese
GIVEN NAMESDejalma
FAMILY NAMECremonese
SIGNATURECREMONESE D
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Santa Maria
ORCID0000-0001-5941-592X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Estudo sobre felicidade e trabalho docente no município de Agudo/RS

    Open Access•Dejalma Cremonese, Daiane Maira Soccal•ARTICLE•Revista Eletrônica Interações…•2024

    Propõe-se, nesse artigo trazer reflexões sobre a concepção de felicidade no trabalho docente no município de Agudo/RS, com a intenção de compreender as representações de felicidade no trabalho de docentes da rede de ensino do município. Objetiva-se analisar e refletir em que medida as condições de trabalho docente impactam nos níveis de felicidade a partir de categorias como modelo salarial, papel político e social do trabalhador docente, condiçõ…

  • Alexis de Tocqueville e os fundamentos cívicos da democracia na América

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Teoria e Pesquisa•2014•References: 2

    volume foi impresso em 1835 e o segundo, em 1840, e utilizado o paradigma metodológico do ponto de vista analítico-descritivo

  • A Participação como Pressuposto da Democracia

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Desenvolvimento em Questão•2012

    O texto discorre sobre a questão da participação como pressuposto principal da democracia. Inicialmente discute aspectos conceituais da participação como: “tomar parte em”, compartilhar, associar-se pelo sentimento ou pensamento. Logo após discute a evolução da participação na democracia ocidental: começando com o pioneirismo da Grécia Clássica até a experiência participativa da democracia liberal burguesa na modernidade. A terceira seção apresen…

  • A democratização do ensino como possível impacto nas políticas de avaliação no currículo escolar

    Open Access•Marco Aurélio da Silva, Aristéia Mariane Kayser et al.•ARTICLE•INTERFACES DA EDUCAÇÃO•2012

    Na atualidade refletir sobre uma proposta democrática de avaliação do ensino e aprendizagem requer analisar o currículo da formação dos professores e o próprio sistema de ensino como um sistema de adestramento de sujeitos. É consenso ou não que as práticas avaliativas não contribui para uma democratização do ensino e é nesta perspectiva que nos propomos a refletir no presente artigo. Certamente é uma temática polêmica, pois muitos professores são…

  • Política on-line: A utilização do Twitter como ferramenta de capital social nas eleições presidenciais de 2010

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Sociedade e Cultura•2012•Cited by: 1

    Este estudo guia-se pela hipótese de que a utilização das redes sociais (Twitter) nas eleições presidências de 2010 no Brasil foi um fator favorável à produção de capital social e civismo. Nesse sentido, este artigo apresenta um estudo sobre a utilização do Twitter pelos três principais candidatos à Presidência da República do Brasil nas eleições gerais de 2010: José Serra (PSDB), Dilma Rousseff (PT) e Marina Silva (PV). Apresente análise acompan…

  • Política on-line: A utilização do Twitter como ferramenta de capital social nas eleições presidenciais de 2010

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Sociedade e Cultura•2012•Cited by: 1

    Este estudo guia-se pela hipótese de que a utilização das redes sociais (Twitter) nas eleições presidências de 2010 no Brasil foi um fator favorável à produção de capital social e civismo. Nesse sentido, este artigo apresenta um estudo sobre a utilização do Twitter pelos três principais candidatos à Presidência da República do Brasil nas eleições gerais de 2010: José Serra (PSDB), Dilma Rousseff (PT) e Marina Silva (PV). Apresente análise acompan…

  • A Participação como Pressuposto da Democracia

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Desenvolvimento em Questão•2012

    O texto discorre sobre a questão da participação como pressuposto principal da democracia. Inicialmente discute aspectos conceituais da participação como: “tomar parte em”, compartilhar, associar-se pelo sentimento ou pensamento. Logo após discute a evolução da participação na democracia ocidental: começando com o pioneirismo da Grécia Clássica até a experiência participativa da democracia liberal burguesa na modernidade. A terceira seção apresen…

  • A democratização do ensino como possível impacto nas políticas de avaliação no currículo escolar

    Open Access•Marco Aurélio da Silva, Aristéia Mariane Kayser et al.•ARTICLE•INTERFACES DA EDUCAÇÃO•2012

    Na atualidade refletir sobre uma proposta democrática de avaliação do ensino e aprendizagem requer analisar o currículo da formação dos professores e o próprio sistema de ensino como um sistema de adestramento de sujeitos. É consenso ou não que as práticas avaliativas não contribui para uma democratização do ensino e é nesta perspectiva que nos propomos a refletir no presente artigo. Certamente é uma temática polêmica, pois muitos professores são…

  • Política on-line: A utilização do Twitter como ferramenta de capital social nas eleições presidenciais de 2010

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Sociedade e Cultura•2012•Cited by: 1

    Este estudo guia-se pela hipótese de que a utilização das redes sociais (Twitter) nas eleições presidências de 2010 no Brasil foi um fator favorável à produção de capital social e civismo. Nesse sentido, este artigo apresenta um estudo sobre a utilização do Twitter pelos três principais candidatos à Presidência da República do Brasil nas eleições gerais de 2010: José Serra (PSDB), Dilma Rousseff (PT) e Marina Silva (PV). Apresente análise acompan…

  • Alexis de Tocqueville e os fundamentos cívicos da democracia na América

    Open Access•Dejalma Cremonese•ARTICLE•Teoria e Pesquisa•2014•References: 2

    volume foi impresso em 1835 e o segundo, em 1840, e utilizado o paradigma metodológico do ponto de vista analítico-descritivo

  • Estudo sobre felicidade e trabalho docente no município de Agudo/RS

    Open Access•Dejalma Cremonese, Daiane Maira Soccal•ARTICLE•Revista Eletrônica Interações…•2024

    Propõe-se, nesse artigo trazer reflexões sobre a concepção de felicidade no trabalho docente no município de Agudo/RS, com a intenção de compreender as representações de felicidade no trabalho de docentes da rede de ensino do município. Objetiva-se analisar e refletir em que medida as condições de trabalho docente impactam nos níveis de felicidade a partir de categorias como modelo salarial, papel político e social do trabalhador docente, condiçõ…

Humanities (4 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Social and Economic Solidarity (2 works) · Social and Political Issues (2 works) · Youth, Politics, and Society (2 works) · Art (1 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 works) · Democracy (1 works) · Education and Public Policy (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae