Emilia Kubicka
Biographic Data
| ID | 8802888 |
|---|---|
| NAME | Emilia Kubicka |
| GIVEN NAMES | Emilia |
| FAMILY NAME | Kubicka |
| SIGNATURE | KUBICKA E |
| AFFILIATIONS | Nicolaus Copernicus University |
| ORCID | 0000-0002-4026-5420 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Rola nauczyciela języka w kształtowaniu kompetencji socjokulturowej obcokrajowców w kraju docelowym (na przykładzie chińskich polonistów studiujących w Polsce)
Artykuł porusza temat roli nauczyciela języka w kształtowaniu kompetencji socjokulturowej uczących się w kraju docelowym. Autorzy stawiają pytanie, do jakiego stopnia należy od studentów wymagać umiejętności sprawnego poruszania się w kulturze docelowej i jakie znaczenia ma w tym kontekście komfort pracy uczących się (dostosowanie się nauczyciela do metod nauczania przez nich preferowanych). Rzeczywistość lekcyjna tworzy bowiem swego rodzaju osob…
Czy mówiąc "prostszym językiem", mówimy prościej? Formalnie narzędnikowe frazy charakteryzujące mówienie
Do We Speak Simpler when Using a Simpler Language? Formally Instrumental Phrases which Characterize SpeechThe paper describes the connectivity and the meaning of the formally instrumental phrase językiem (jakimś)/(czyimś) which co-occurs with the metatextual mówiąc. Depending on the filling of the valence spot, it can fulfill different functions: a) indicating the choice of the best code or register for the given communicative intent, b) indicati…
Jak mówimy, jakoś mówiąc? Formalne i semantyczne właściwości adwerbialnych uzupełnień quasi-imiesłowowego mówiąc
Formal and Semantic Characteristics of Adverbial Complements to Quasi-Adverbial mówiąc ‘Speaking’The paper presents the construction (jakoś) mówiąc ‘speaking (in some manner)’, against the background of metatextual expressions which serve the sender to comment on the utterance as it is created. The kind of this commentary depends on the filling of the valency slot opened by the quasi- -adverbial, i.e. on the meaning of the adverbial expression re…
Słowniki przed sądem
Dictionaries on trial. Use of lexicographic works in court judgements The paper discusses the issue of the use of lexicographic works in the process of linguistic interpretation, which causes multiple problems in the judicial practice. Omitting positive examples, we show judgements in which the decision can be considered argumentatively unsatisfactory in the area of linguistic interpretation. We hope that the presented material will help linguist…
Dydaktyczne mierzenie się z przekładem
The authors critically reflect on issues related to translation assessment that is discussed in the book by Joanna Dybiec-Gajer entitled Zmierzyć przekład? Z metodologii oceniania w dydaktyce przekładu pisemnego. The book is quite frequently a starting point for their own reflections and deeper insights into such issues as examination assessment, including state examinations. The authors claim that the line of reasoning determined by the content …
O konieczności doskonalenia języka polskiego w procesie kształcenia rodzimych tłumaczy. Analiza przekładu książki Österreich für Deutsche. Einblicke in ein fremdes Land Norberta Mappesa-Niedieka pod k…
It is very typical and usual to assume that one has certain competence and skills within their mother tongue. One tends to treat them as natural native qualities developed and established by everyday language usage. The authors of the paper while analyzing most typical errors demonstrate that this assumption is false. They present a partial evaluation of a student team translation project prepared within the course in translation by MA students o…
No prominent works on this page.
O konieczności doskonalenia języka polskiego w procesie kształcenia rodzimych tłumaczy. Analiza przekładu książki Österreich für Deutsche. Einblicke in ein fremdes Land Norberta Mappesa-Niedieka pod k…
It is very typical and usual to assume that one has certain competence and skills within their mother tongue. One tends to treat them as natural native qualities developed and established by everyday language usage. The authors of the paper while analyzing most typical errors demonstrate that this assumption is false. They present a partial evaluation of a student team translation project prepared within the course in translation by MA students o…
Słowniki przed sądem
Dictionaries on trial. Use of lexicographic works in court judgements The paper discusses the issue of the use of lexicographic works in the process of linguistic interpretation, which causes multiple problems in the judicial practice. Omitting positive examples, we show judgements in which the decision can be considered argumentatively unsatisfactory in the area of linguistic interpretation. We hope that the presented material will help linguist…
Dydaktyczne mierzenie się z przekładem
The authors critically reflect on issues related to translation assessment that is discussed in the book by Joanna Dybiec-Gajer entitled Zmierzyć przekład? Z metodologii oceniania w dydaktyce przekładu pisemnego. The book is quite frequently a starting point for their own reflections and deeper insights into such issues as examination assessment, including state examinations. The authors claim that the line of reasoning determined by the content …
Jak mówimy, jakoś mówiąc? Formalne i semantyczne właściwości adwerbialnych uzupełnień quasi-imiesłowowego mówiąc
Formal and Semantic Characteristics of Adverbial Complements to Quasi-Adverbial mówiąc ‘Speaking’The paper presents the construction (jakoś) mówiąc ‘speaking (in some manner)’, against the background of metatextual expressions which serve the sender to comment on the utterance as it is created. The kind of this commentary depends on the filling of the valency slot opened by the quasi- -adverbial, i.e. on the meaning of the adverbial expression re…
Czy mówiąc "prostszym językiem", mówimy prościej? Formalnie narzędnikowe frazy charakteryzujące mówienie
Do We Speak Simpler when Using a Simpler Language? Formally Instrumental Phrases which Characterize SpeechThe paper describes the connectivity and the meaning of the formally instrumental phrase językiem (jakimś)/(czyimś) which co-occurs with the metatextual mówiąc. Depending on the filling of the valence spot, it can fulfill different functions: a) indicating the choice of the best code or register for the given communicative intent, b) indicati…
Rola nauczyciela języka w kształtowaniu kompetencji socjokulturowej obcokrajowców w kraju docelowym (na przykładzie chińskich polonistów studiujących w Polsce)
Artykuł porusza temat roli nauczyciela języka w kształtowaniu kompetencji socjokulturowej uczących się w kraju docelowym. Autorzy stawiają pytanie, do jakiego stopnia należy od studentów wymagać umiejętności sprawnego poruszania się w kulturze docelowej i jakie znaczenia ma w tym kontekście komfort pracy uczących się (dostosowanie się nauczyciela do metod nauczania przez nich preferowanych). Rzeczywistość lekcyjna tworzy bowiem swego rodzaju osob…
Philosophy (6 works) · Language and Culture (5 works) · Linguistics (4 works) · Computer Science (3 works) · Literature, Language, and Rhetoric Studies (3 works) · Psychology (3 works) · Adverbial (2 works) · Lexicography and Language Studies (2 works) · Linguistic Education and Pedagogy (2 works) · Linguistic research and analysis (2 works)