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Lea Maria Leme Strini Velho

Dados Biográficos

ID880473
NOMELea Maria Leme Strini Velho
PRENOMESLea Maria Leme Strini
SOBRENOMEVelho
ASSINATURAVELHO L M L S
AFILIAÇÕESUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAÇÕES2
TOTAL COMO AUTOR4
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2008
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2019
ÍNDICE H1
  • Gargalos na formação em engenharia no Brasil

    Open Access•Lea Velho, Lea Maria Leme Strini Velho et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2019

    Este estudo identifica as insuficiências de formação em engenharia no Brasil, partindo-se da seguinte pergunta: quais são os gargalos na formação dos engenheiros percebidos por parte dos próprios engenheiros? A pesquisa explora a gama de respostas possíveis oferecidas pelos engenheiros envolvidos com o ensino das engenharias a partir de 21 entrevistas semi-estruturadas com professores e administradores acadêmicos ligados às engenharias e question…

  • Entre o campo e o laboratório

    Open Access•Rebeca Buzzo Feltrin, Lea Velho et al.•ARTICLE•História Ciências Saúde-Manguinhos•2014•Citada por: 1•Referências: 14

    Este estudo investiga as práticas de produção de conhecimento sobre a menopausa no Caism/Unicamp, centro de referência para políticas públicas em saúde da mulher. Foram realizadas observações de consultas ginecológicas, entrevistas com mulheres e médicos e observação de reuniões de apoio psicológico, buscando identificar os discursos que circulam no lugar e o processo de alistamento de diferentes atores para que os conhecimentos ali produzidos al…

  • Mulheres em construção

    Open Access•Rebeca Buzzo Fertrin, Lea Velho et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2010•Citada por: 1•Referências: 6

    O presente estudo buscou analisar o papel dos grupos sociais e das interações entre eles no processo de construção do artefato tecnológico 'casa popular', com destaque para o papel desempenhado pelas mulheres. O acompanhamento de um projeto habitacional em desenvolvimento e as informações coletadas de várias fontes revelaram que não apenas o artefato foi moldado pelas relações sociais, mas também que o processo construtivo por meio do mutirão pro…

  • Práticas e disputas em torno do patrimônio científico-cultural

    Open Access•Mariana Moraes De Oliveira Sombrio, Maria Margaret Lopes et al.•ARTICLE•Varia Historia•2008•Referências: 2

    Este artigo é fruto de uma ampla pesquisa que analisou a participação feminina em atividades científicas no início do século XX, no Brasil, baseando-se principalmente na análise da atuação da naturalista Bertha Lutz (1894-1976) como representante do Museu Nacional do Rio de Janeiro no Conselho de Fiscalização das Expedições Artísticas e Científicas no Brasil, entre 1939 e 1951. Bertha envolveu-se em discussões importantes sobre o desenvolvimento …

  • Entre o campo e o laboratório

    Open Access•Rebeca Buzzo Feltrin, Lea Velho et al.•ARTICLE•História Ciências Saúde-Manguinhos•2014•Citada por: 1•Referências: 14

    Este estudo investiga as práticas de produção de conhecimento sobre a menopausa no Caism/Unicamp, centro de referência para políticas públicas em saúde da mulher. Foram realizadas observações de consultas ginecológicas, entrevistas com mulheres e médicos e observação de reuniões de apoio psicológico, buscando identificar os discursos que circulam no lugar e o processo de alistamento de diferentes atores para que os conhecimentos ali produzidos al…

  • Mulheres em construção

    Open Access•Rebeca Buzzo Fertrin, Lea Velho et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2010•Citada por: 1•Referências: 6

    O presente estudo buscou analisar o papel dos grupos sociais e das interações entre eles no processo de construção do artefato tecnológico 'casa popular', com destaque para o papel desempenhado pelas mulheres. O acompanhamento de um projeto habitacional em desenvolvimento e as informações coletadas de várias fontes revelaram que não apenas o artefato foi moldado pelas relações sociais, mas também que o processo construtivo por meio do mutirão pro…

  • Práticas e disputas em torno do patrimônio científico-cultural

    Open Access•Mariana Moraes De Oliveira Sombrio, Maria Margaret Lopes et al.•ARTICLE•Varia Historia•2008•Referências: 2

    Este artigo é fruto de uma ampla pesquisa que analisou a participação feminina em atividades científicas no início do século XX, no Brasil, baseando-se principalmente na análise da atuação da naturalista Bertha Lutz (1894-1976) como representante do Museu Nacional do Rio de Janeiro no Conselho de Fiscalização das Expedições Artísticas e Científicas no Brasil, entre 1939 e 1951. Bertha envolveu-se em discussões importantes sobre o desenvolvimento …

  • Mulheres em construção

    Open Access•Rebeca Buzzo Fertrin, Lea Velho et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2010•Citada por: 1•Referências: 6

    O presente estudo buscou analisar o papel dos grupos sociais e das interações entre eles no processo de construção do artefato tecnológico 'casa popular', com destaque para o papel desempenhado pelas mulheres. O acompanhamento de um projeto habitacional em desenvolvimento e as informações coletadas de várias fontes revelaram que não apenas o artefato foi moldado pelas relações sociais, mas também que o processo construtivo por meio do mutirão pro…

  • Entre o campo e o laboratório

    Open Access•Rebeca Buzzo Feltrin, Lea Velho et al.•ARTICLE•História Ciências Saúde-Manguinhos•2014•Citada por: 1•Referências: 14

    Este estudo investiga as práticas de produção de conhecimento sobre a menopausa no Caism/Unicamp, centro de referência para políticas públicas em saúde da mulher. Foram realizadas observações de consultas ginecológicas, entrevistas com mulheres e médicos e observação de reuniões de apoio psicológico, buscando identificar os discursos que circulam no lugar e o processo de alistamento de diferentes atores para que os conhecimentos ali produzidos al…

  • Gargalos na formação em engenharia no Brasil

    Open Access•Lea Velho, Lea Maria Leme Strini Velho et al.•ARTICLE•Revista Tecnologia e Sociedade•2019

    Este estudo identifica as insuficiências de formação em engenharia no Brasil, partindo-se da seguinte pergunta: quais são os gargalos na formação dos engenheiros percebidos por parte dos próprios engenheiros? A pesquisa explora a gama de respostas possíveis oferecidas pelos engenheiros envolvidos com o ensino das engenharias a partir de 21 entrevistas semi-estruturadas com professores e administradores acadêmicos ligados às engenharias e question…

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