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Joris Cintéro

Biographic Data

ID882609
NAMEJoris Cintéro
GIVEN NAMESJoris
FAMILY NAMECintéro
SIGNATURECINTÉRO J
ORCID0000-0002-8208-2921
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Le Procès des données », Genèses, n° 129, 2022

    Joris Cintéro•ARTICLE•Lectures•2022

    S’il est aujourd’hui un acquis des sciences sociales que d’avoir mis en évidence une tendance historique à la judiciarisation des rapports sociaux, force est de constater que la transposition de cette observation à l’exercice de l’enquête demeure un non-sujet pour une partie de la profession académique et de ses tutelles ministérielles. En effet, ces dernières se sont plutôt attelées ces dernières années, en France comme dans d’autres pays occide…

  • De l'art de se situer. Entre héritage et prescription, éléments pour une analyse pragmatique des identités professionnelles des enseignants spécialisés de la musique

    Open Access•Joris Cintéro•ARTICLE•Cahiers de la recherche sur l…•2020•References: 13

    After four decades of pedagogical and structural evolutions, French music schools gather today a very large and different range of disciplines, teaching visions and pedagogical methods. This evolution mixes a huge pedagogical legacy and a framework of plural and reformist instructions that blurs the usual framework in which the music teacher’s job is traditionally defined. As a tentative to understand those changes, this article examines how musi…

  • Marc Perrenoud, Pierre Bataille, Vivre de la musique ? Enquête sur les musicien·ne·s et leurs carrières en Suisse romande (2012-2016)

    Joris Cintéro•ARTICLE•Lectures•2019

    Comment vit-on de la musique aujourd’hui ? Peut-on toujours affirmer que cette profession est un laboratoire de l’hyperflexibilité ? En vit-on vraiment différemment d’un pays à l’autre ? Voilà un ensemble de questions auxquelles le lecteur trouvera très probablement des éléments de réponses dans cet ouvrage. Tous deux sociologues et musiciens, incarnant chacun à leur manière des figures représentatives de l’objet dont il est question dans cet ouv…

  • Catherine Dutheil-Pessin, François Ribac, La fabrique de la programmation culturelle

    Joris Cintéro•ARTICLE•Lectures•2016

    Cet ouvrage présente une enquête sociologique originale - tant par les méthodes utilisées que par l’objet qu’elle entend étudier - mettant sur le devant de la scène des acteurs centraux dans les politiques de diffusion culturelle : les programmateurs et programmatrices. Conduite par deux sociologues qui ont travaillé à de nombreuses reprises sur les pratiques musicales et culturelles en France, cette enquête est le fruit de deux ans de travaux me…

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  • Catherine Dutheil-Pessin, François Ribac, La fabrique de la programmation culturelle

    Joris Cintéro•ARTICLE•Lectures•2016

    Cet ouvrage présente une enquête sociologique originale - tant par les méthodes utilisées que par l’objet qu’elle entend étudier - mettant sur le devant de la scène des acteurs centraux dans les politiques de diffusion culturelle : les programmateurs et programmatrices. Conduite par deux sociologues qui ont travaillé à de nombreuses reprises sur les pratiques musicales et culturelles en France, cette enquête est le fruit de deux ans de travaux me…

  • Marc Perrenoud, Pierre Bataille, Vivre de la musique ? Enquête sur les musicien·ne·s et leurs carrières en Suisse romande (2012-2016)

    Joris Cintéro•ARTICLE•Lectures•2019

    Comment vit-on de la musique aujourd’hui ? Peut-on toujours affirmer que cette profession est un laboratoire de l’hyperflexibilité ? En vit-on vraiment différemment d’un pays à l’autre ? Voilà un ensemble de questions auxquelles le lecteur trouvera très probablement des éléments de réponses dans cet ouvrage. Tous deux sociologues et musiciens, incarnant chacun à leur manière des figures représentatives de l’objet dont il est question dans cet ouv…

  • De l'art de se situer. Entre héritage et prescription, éléments pour une analyse pragmatique des identités professionnelles des enseignants spécialisés de la musique

    Open Access•Joris Cintéro•ARTICLE•Cahiers de la recherche sur l…•2020•References: 13

    After four decades of pedagogical and structural evolutions, French music schools gather today a very large and different range of disciplines, teaching visions and pedagogical methods. This evolution mixes a huge pedagogical legacy and a framework of plural and reformist instructions that blurs the usual framework in which the music teacher’s job is traditionally defined. As a tentative to understand those changes, this article examines how musi…

  • Le Procès des données », Genèses, n° 129, 2022

    Joris Cintéro•ARTICLE•Lectures•2022

    S’il est aujourd’hui un acquis des sciences sociales que d’avoir mis en évidence une tendance historique à la judiciarisation des rapports sociaux, force est de constater que la transposition de cette observation à l’exercice de l’enquête demeure un non-sujet pour une partie de la profession académique et de ses tutelles ministérielles. En effet, ces dernières se sont plutôt attelées ces dernières années, en France comme dans d’autres pays occide…

Art (3 works) · Humanities (3 works) · Contemporary art, education, critique (2 works) · Cultural Identity and Heritage (2 works) · Philosophy (2 works) · Cultural Industries and Urban Development (1 work) · Cultural Insights and Digital Impacts (1 work) · Diverse multidisciplinary academic research (1 work) · Education, sociology, and vocational training (1 work) · French Urban and Social Studies (1 work)

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