Claudia Quijano Mejía
Biographic Data
| ID | 886809 |
|---|---|
| NAME | Claudia Quijano Mejía |
| GIVEN NAMES | Claudia Quijano |
| FAMILY NAME | Mejía |
| SIGNATURE | MEJÍA C Q |
| AFFILIATIONS | Industrial University of Santander |
| ORCID | 0000-0002-0224-5621 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 7 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Trends in social work education in Colombia
This article presents the curricular trends of Social Work education in Colombia focusing on the legacy of the historical periods of the profession in Latin America: Traditional, Developmentalist, Reconceptualization and Post reconceptualization have on the conception of the curricula. Using the documentary review methodology, the social work curricula of eight Colombian public and private universities are analyzed. The authors discuss around thr…
Lectura y escritura en la construcción de propuestas de investigación social
Objetivo. Sistematizar la experiencia del desarrollo de la secuencia didáctica orientada a fortalecer las competencias de lectura y escritura de estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander, a través de la formulación de propuestas de investigación, en la asignatura Fundamentosde Investigación Social. Metodología. Sistematización de experiencias. Resultados. En los ejercicios de construcción de las propuestas de investi…
De campesinos colonos a comunidad negra, de la regulación guerrillera a la regulación estatal
A partir del estudio del caso de una comunidad negra, este estudio explora cómo la identificación con las categorías étnico-raciales significó una estrategia de resistencia frente al conflicto armado y posibilitó la aproximación de los pobladores rurales a las formas de regulación estatal. Situación que, después del acuerdo de paz con las Farc, ha dificultado que la guerrilla del ELN se posicione como un mediador válido de los conflictos comunita…
Las emociones en la resistencia y la defensa del territorio en Guamocó (Colombia)
En medio de la confrontación armada entre guerrillas y paramilitares en la regiónde Guamocó (Colombia), entre 1998 y 2006, las comunidades se organizaron pararesistir y permanecer en el territorio. Este artículo busca comprender las acciones deresistencia organizada desarrolladas por las comunidades campesinas y mineras, específicamente las Juntas de Acción Comunal (JAC) y la Asociación de HermandadesAgroecológicas y Mineras de Guamocó (AHERAMIGU…
Colonización campesina, identidad y acuerdos comunitarios
El centro de discusión de este artículo es el proceso de construcción y movilización de la identidad campesina en el valle del río Cimitarra a través de la creación de iniciativas comunitarias de protección del medio ambiente, en específico, la denominada Línea Amarilla, una vasta franja de bosque primario al sur de la serranía de San Lucas, protegida por los campesinos mediante el establecimiento de acuerdos comunitarios de prohibición de activi…
Comités de impulso de reparación colectiva y sus dinámicas grupales
Objetivo. Comprender las dinámicas grupales de los comités de impulso del corregimiento de Ciénaga del Opón y la Organización Femenina Popular (OFP) y la repercusión de estas en su proceso de reparación, buscando identificar en qué aspectos debe intervenir el profesional del trabajo social. Metodología. Investigación cualitativa, incluyendo la realización de entrevistas semiestructuradas con líderes comunitarios, talleres con integrantes del comi…
Reconstrucción De La Memoria Histórica De La Masacre De El Piñal, Simití, Sur De Bolívar
Objetivo. Divulgar los resultados del proceso de reconstrucción de la memoria histórica de la masacre ocurrida en la vereda El Piñal, Simití, sur de Bolívar, el 7 de agosto de 1999 realizada por los paramilitares. Metodología. Es una investigación de carácter cualitativo basada en la metodología propuesta por el Centro Nacional de Memoria Histórica, que privilegió el uso de talleres de la memoria y entrevistas a profundidad. Resultados. Se destac…
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Humanities (5 works) · Political science (5 works) · Art (4 works) · Conflict, Peace, and Violence in Colombia (3 works) · History and Politics in Latin America (2 works) · Social Sciences and Policies (2 works) · Sociology (2 works) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Education and Teacher Training (1 work) · Engineering (1 work)