Luiz Paulo Ribeiro
Biographic Data
| ID | 892920 |
|---|---|
| NAME | Luiz Paulo Ribeiro |
| GIVEN NAMES | Luiz Paulo |
| FAMILY NAME | Ribeiro |
| SIGNATURE | RIBEIRO L P |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Minas Gerais |
| ORCID | 0000-0002-4278-7871 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 14 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 14 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Saúde Mental Escolar Como Política Pública: Avanços E Desafios Da Política Nacional De Atenção Psicossocial a Comunidades Escolares
Este ensaio analisa a Política Nacional de Atenção Psicossocial a Comunidades Escolares (PNAPCE), instituído pela Lei no 14.819/2024, como marco recente nas políticas públicas voltadas à saúde mental no contexto educacional brasileiro. Partindo da crítica à trajetória do Programa Saúde na Escola (PSE), discute-se o salto conceitual e político da “saúde na escola” para a “saúde mental escolar”. Evidencia-se que o PSE, apesar de seus avanços normat…
A saúde da população negra e as políticas no século XX: É Nas Encruzilhadas Que Encontramos Resistências, Emancipações E Mortes
O movimento negro, por meio da luta antirracista, educa e reeduca a população brasileira, exercendo influências sobre as condições de saúde a partir de ações que visam o bem-estar da população negra. O objetivo deste ensaio é identificar a relação da saúde da população negra com a política de morte e emancipatória a partir das perspectivas históricas, considerando o racismo no Brasil, o Estado e a resistência da população negra para a garantia do…
Racismo ambiental, mineração e saúde mental da população negra
Vivência(s) docente(s) de mulheres lésbicas e bissexuais no ensino superior privado de Belo Horizonte
Esta pesquisa tem como objetivo apresentar e discutir as estratégias que docentes não-heterossexuais utilizam dentro do espaço educacional para conviver com a cisheteronormatividade e se manter ou conquistar o reconhecimento de ser professor(a). A pesquisa se estruturou através de entrevistas narrativas com professoras e professores do ensino superior privado de Belo Horizonte, e a discussão a partir da análise das narrativas em consonância com t…
(Re)existência da população negra e o racismo brasileiro
O mais recente livro1 de Ynaê Lopes dos Santos, doutora em história social pela Universidade de São Paulo (USP) e professora do Instituto de História da Universidade Federal Fluminense (UFF), é aberto com uma epígrafe instigante: “Para todos nós que, apesar dos pesares, somos (re)existência”. Esse apesar, no texto de Ynaê, traduz-se pelo tecer, pois é na própria trajetória de sua escrita que a autora reconstrói, costura e desvela as marcas do rac…
“Tudo é violência, viver é violência!”: Representações sociais e vivências de mulheres em situação de rua
OBJECTIVE: This paper analyzed the social representations of violence towards homeless women in the Center-South region of the city of Belo Horizonte/Brazil. METHODS: This is a qualitative research in which 22 questionnaires were applied to homeless women and narrative interviews were conducted with three of them and data analysis was based on content analysis. RESULTS: Data analysis is constructed from three movements: (a) presentation of the re…
Sujeitos gays: Identidade(s), estética(s) identitária(s) e violência
Este ensaio busca construir/questionar a existência de identidade(s) gay(s) através do conceito de gaydade. Para tanto, foi feito uma construção teórica sobre as correlações entre identidade e representações sociais e, a partir disso, foram resgatados aspectos sociais e estéticos de subgrupos dessa população e os desdobramentos vivenciais de cada um destes, principalmente no que tangencia à violência a cada um dos estratos da comunidade gay. Na t…
Minorías sexuales, de género y educación. Demandas y luchas LGBTI en el contexto brasileño
La Educación es un derecho de todos y deber de la escuela, de la familia y de la sociedad sin embargo no siempre se muestra democrática cuando se trata de las minorías sexuales y de género. En Brasil las violencias y estigmatizaciones de estudiantes LGBTI ocasionan baja escolaridad y muchos otros desdoblamientos sociales. Pensando en ello, la población LGBTI, a través de movimientos políticos y sociales, ha procurado garantizar el derecho de acce…
Nomeações e significações da homossexualidade masculina: Um ensaio sobre homofobia pela ótica da Teoria das Representações Sociais
A violência homofóbica tem se caracterizado como um problema social. Essa forma de violência pode se caracterizar na forma de xingamentos, nomeações ofensivas e que expressem desqualificação. Neste estudo, nos debruçamos sobre as nomeações que homossexuais masculinos (homens gays) recebem socialmente, com ênfase na nomeação “viado”. Para esta análise, acionamos a Teoria das Representações Sociais para compreender a aplicação dessas expressões fre…
Saúde, Pandemia E Povos Do Campo: Análises a Partir De Um Projeto De Extensão
O objetivo geral deste artigo consiste em (re)conhecer as repercussões da pandemia de COVID-19 na saúde (prática social e política pública) de sujeitos e comunidades do campo nas quais alunos/as do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (LECampo/FaE/UFMG) trabalham e/ou residem. Esta pesquisa está articulada ao projeto de extensão "Povos do Campo e a pandemia do COVID-19", criad…
Ética, pesquisa e sujeitos LGBTIA: Reflexões Sobre O Lugar E O Posicionamento De Quem Escreve
Este artigo apresenta uma apreensão sobre o que seria "ética em pesquisas com seres humanos" e objetiva questionar a posição de quem pesquisa de/com/para sujeitos subalternizados, no caso, sujeitos LGBTI. Essas indagações permitem maior aprofundamento a respeito da perspectiva do "lugar de fala" como ação ético-política e como postura acadêmica contrária a colonialidade. O ensaio problematiza o lugar ético do pesquisador, que pode ter outras iden…
Binarismo de gênero, identidade, trabalho e prostituição: Um estudo qualitativo sobre a população transgênera de Belo Horizonte
OBJETIVO: Analisar a inclusão/exclusão do mercado de trabalho de pessoas transgêneras (travestis e transexuais) em Belo Horizonte. MÉTODO: Foram aplicadas nove entrevistas semiestruturadas a pessoas transgêneras residentes no município de Belo Horizonte/MG. A seleção foi feita de forma aleatória e de acordo com a disponibilidade dos sujeitos. Para a análise de dados foi feito o uso da análise de conteúdo categorial, que subdividiu o corpus de aná…
A violência no campo: Representações Sociais De Futuros Professores Campesinos
O presente trabalho analisa as representações sociais sobre a violência de educandos do curso de Licenciatura em Educação do Campo de uma instituição pública do estado de Minas Gerais. Para tanto foram realizadas 17 entrevistas com alunos desta formação que apresentam vinculação com o campo. Uma análise de conteúdo conjugada com análise léxica com o software IRAMUTEQ (R) revelou cinco classes de conteúdo representacional, cada uma delas ligada à …
História, Abordagens, Métodos E Perspectivas Da Teoria Das Representações Sociais
as formas dos sujeitos pensarem, sentirem e agirem
Saúde, Pandemia E Povos Do Campo: Análises a Partir De Um Projeto De Extensão
O objetivo geral deste artigo consiste em (re)conhecer as repercussões da pandemia de COVID-19 na saúde (prática social e política pública) de sujeitos e comunidades do campo nas quais alunos/as do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (LECampo/FaE/UFMG) trabalham e/ou residem. Esta pesquisa está articulada ao projeto de extensão "Povos do Campo e a pandemia do COVID-19", criad…
Binarismo de gênero, identidade, trabalho e prostituição: Um estudo qualitativo sobre a população transgênera de Belo Horizonte
OBJETIVO: Analisar a inclusão/exclusão do mercado de trabalho de pessoas transgêneras (travestis e transexuais) em Belo Horizonte. MÉTODO: Foram aplicadas nove entrevistas semiestruturadas a pessoas transgêneras residentes no município de Belo Horizonte/MG. A seleção foi feita de forma aleatória e de acordo com a disponibilidade dos sujeitos. Para a análise de dados foi feito o uso da análise de conteúdo categorial, que subdividiu o corpus de aná…
História, Abordagens, Métodos E Perspectivas Da Teoria Das Representações Sociais
as formas dos sujeitos pensarem, sentirem e agirem
Binarismo de gênero, identidade, trabalho e prostituição: Um estudo qualitativo sobre a população transgênera de Belo Horizonte
OBJETIVO: Analisar a inclusão/exclusão do mercado de trabalho de pessoas transgêneras (travestis e transexuais) em Belo Horizonte. MÉTODO: Foram aplicadas nove entrevistas semiestruturadas a pessoas transgêneras residentes no município de Belo Horizonte/MG. A seleção foi feita de forma aleatória e de acordo com a disponibilidade dos sujeitos. Para a análise de dados foi feito o uso da análise de conteúdo categorial, que subdividiu o corpus de aná…
A violência no campo: Representações Sociais De Futuros Professores Campesinos
O presente trabalho analisa as representações sociais sobre a violência de educandos do curso de Licenciatura em Educação do Campo de uma instituição pública do estado de Minas Gerais. Para tanto foram realizadas 17 entrevistas com alunos desta formação que apresentam vinculação com o campo. Uma análise de conteúdo conjugada com análise léxica com o software IRAMUTEQ (R) revelou cinco classes de conteúdo representacional, cada uma delas ligada à …
Minorías sexuales, de género y educación. Demandas y luchas LGBTI en el contexto brasileño
La Educación es un derecho de todos y deber de la escuela, de la familia y de la sociedad sin embargo no siempre se muestra democrática cuando se trata de las minorías sexuales y de género. En Brasil las violencias y estigmatizaciones de estudiantes LGBTI ocasionan baja escolaridad y muchos otros desdoblamientos sociales. Pensando en ello, la población LGBTI, a través de movimientos políticos y sociales, ha procurado garantizar el derecho de acce…
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A violência homofóbica tem se caracterizado como um problema social. Essa forma de violência pode se caracterizar na forma de xingamentos, nomeações ofensivas e que expressem desqualificação. Neste estudo, nos debruçamos sobre as nomeações que homossexuais masculinos (homens gays) recebem socialmente, com ênfase na nomeação “viado”. Para esta análise, acionamos a Teoria das Representações Sociais para compreender a aplicação dessas expressões fre…
Saúde, Pandemia E Povos Do Campo: Análises a Partir De Um Projeto De Extensão
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Ética, pesquisa e sujeitos LGBTIA: Reflexões Sobre O Lugar E O Posicionamento De Quem Escreve
Este artigo apresenta uma apreensão sobre o que seria "ética em pesquisas com seres humanos" e objetiva questionar a posição de quem pesquisa de/com/para sujeitos subalternizados, no caso, sujeitos LGBTI. Essas indagações permitem maior aprofundamento a respeito da perspectiva do "lugar de fala" como ação ético-política e como postura acadêmica contrária a colonialidade. O ensaio problematiza o lugar ético do pesquisador, que pode ter outras iden…
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Esta pesquisa tem como objetivo apresentar e discutir as estratégias que docentes não-heterossexuais utilizam dentro do espaço educacional para conviver com a cisheteronormatividade e se manter ou conquistar o reconhecimento de ser professor(a). A pesquisa se estruturou através de entrevistas narrativas com professoras e professores do ensino superior privado de Belo Horizonte, e a discussão a partir da análise das narrativas em consonância com t…
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Racismo ambiental, mineração e saúde mental da população negra
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Este ensaio analisa a Política Nacional de Atenção Psicossocial a Comunidades Escolares (PNAPCE), instituído pela Lei no 14.819/2024, como marco recente nas políticas públicas voltadas à saúde mental no contexto educacional brasileiro. Partindo da crítica à trajetória do Programa Saúde na Escola (PSE), discute-se o salto conceitual e político da “saúde na escola” para a “saúde mental escolar”. Evidencia-se que o PSE, apesar de seus avanços normat…
A saúde da população negra e as políticas no século XX: É Nas Encruzilhadas Que Encontramos Resistências, Emancipações E Mortes
O movimento negro, por meio da luta antirracista, educa e reeduca a população brasileira, exercendo influências sobre as condições de saúde a partir de ações que visam o bem-estar da população negra. O objetivo deste ensaio é identificar a relação da saúde da população negra com a política de morte e emancipatória a partir das perspectivas históricas, considerando o racismo no Brasil, o Estado e a resistência da população negra para a garantia do…
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