Evelyse Dos Santos Lemos
Dados Biográficos
| ID | 900567 |
|---|---|
| NOME | Evelyse Dos Santos Lemos |
| PRENOMES | Evelyse Dos Santos |
| SOBRENOME | Lemos |
| ASSINATURA | LEMOS E S |
| AFILIAÇÕES | Fiocruz, Brasil |
| ORCID | 0000-0003-1024-5290 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 3 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 3 |
| TOTAL COMO AUTOR | 3 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2010 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2022 |
| ÍNDICE H | 1 |
Os significados de Intenção e Disposição para aprender na Teoria da Aprendizagem Significativa
O conceito Aprendizagem Significativa, ainda polissêmico no contexto educativo e da sua investigação, foi cunhado no escopo de uma teoria que explica seu processo, condições de ocorrência e facilitação. Intenção e disposição (para aprender) são momentos diferentes da aprendizagem, mas comumente assumidos como sinônimos em estudos de língua portuguesa que se baseiam na Teoria. O objetivo deste manuscrito é apresentar reflexões sobre os significado…
A contribuição de um museu de ciências na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes
As pesquisas no campo da educação indicam a importância de se desenvolverem ações educativas a partir da realidade e dos conhecimentos prévios do público envolvido. Partindo deste pressuposto, realizamos uma investigação no Museu da Vida (Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro) com objetivo de melhor compreender a influência da visita ao museu na formação de concepções sobre saúde. Participaram da pesquisa 56 jovens estudantes de Ensino Médio de e…
Avaliação da aprendizagem sobre saúde, em visita ao Museu da Vida
Os museus oferecem atividades lúdicas e interativas, criando condições para a aprendizagem; compreendê-los nesse contexto, entretanto, é tarefa desafiadora. Qual a sua influência no processo da aprendizagem? Este artigo é fruto de pesquisa sobre as possíveis contribuições da visita a um museu de ciências, na formação de concepções sobre saúde de jovens visitantes. Apresenta resultados concernentes ao contexto do museu como ambiente favorável à ap…
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