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André Weßel

Biographic Data

ID9144015
NAMEAndré Weßel
GIVEN NAMESAndré
FAMILY NAMEWeßel
SIGNATUREWESSEL A
AFFILIATIONSFachhochschule für Verwaltung und Dienstleistung
ORCID0009-0000-8560-5372
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT1
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Medienbezogene Verselbstständigungsprozesse junger Menschen in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

    Open Access•Angela Tillmann, André Weßel•ARTICLE•Diskurs Kindheits- und…•2022

    Junge Menschen in stationären Erziehungshilfeeinrichtungen sollen dort auf ein selbstständiges Leben vorbereitet werden. Die Relevanz digitaler Medien im Kontext von Verselbstständigungsprozessen wird jedoch bislang in der Heimerziehungsforschung weder reflektiert noch erforscht. Hier knüpft der vorliegende Beitrag an und rekonstruiert im Rahmen einer Grounded-Theory-Studie unter Rückgriff auf Daten aus dem BMBF-Projekt DigiPäd 24/7 – Digitalisie…

  • Digitalisierung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe – zur Relevanz von digitalen Medien und Medienbildung in einem vernachlässigten Bildungskontext

    Angela Tillmann, André Weßel•CHAPTER•Digitalisierung und Soziale…•2021

  • Games and Ethics

    André Wessels, Maike Groen et al.•BOOK•Games and Ethics•2020

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  • Games and Ethics

    André Wessels, Maike Groen et al.•BOOK•Games and Ethics•2020

  • Digitalisierung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe – zur Relevanz von digitalen Medien und Medienbildung in einem vernachlässigten Bildungskontext

    Angela Tillmann, André Weßel•CHAPTER•Digitalisierung und Soziale…•2021

  • Medienbezogene Verselbstständigungsprozesse junger Menschen in stationären Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

    Open Access•Angela Tillmann, André Weßel•ARTICLE•Diskurs Kindheits- und…•2022

    Junge Menschen in stationären Erziehungshilfeeinrichtungen sollen dort auf ein selbstständiges Leben vorbereitet werden. Die Relevanz digitaler Medien im Kontext von Verselbstständigungsprozessen wird jedoch bislang in der Heimerziehungsforschung weder reflektiert noch erforscht. Hier knüpft der vorliegende Beitrag an und rekonstruiert im Rahmen einer Grounded-Theory-Studie unter Rückgriff auf Daten aus dem BMBF-Projekt DigiPäd 24/7 – Digitalisie…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae