Klaus-Peter Horn
Biographic Data
| ID | 9187909 |
|---|---|
| NAME | Klaus-Peter Horn |
| GIVEN NAMES | Klaus-Peter |
| FAMILY NAME | Horn |
| SIGNATURE | HORN K |
| AFFILIATIONS | Prof. Dr. Klaus-Peter Horn, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Göttingen, Waldweg 26, 37073 Göttingen, DE, E-Mail: [email protected]. |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 2 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1998 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 1 |
Personen, Institutionen, Netzwerke
Veranlasst durch aktuelle Studien zu sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten hat sich eine lokale Arbeitsgruppe am Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft der Frage gewidmet, ob und welche Rolle das Pädagogische Seminar in Göttingen dabei gespielt hat. Untersucht werden personelle und institutionelle Netzwerke rund um die Göttinger Erziehungswissenschaft von den 1960er Jahren bis in die Gegenwart.
Profession, Professionalisierung, Professionalität, Professionalismus – Historische und systematische Anmerkungen am Beispiel der deutschen Lehrerausbildung
What professionalisation means has to be clarified in relation to the terms profession, professionality and professionalism. Is it about an occupation becoming a profession or about the individual development of professionality or about the formation of a professional identity? These questions are discussed systematically from the point of view of general educational science, complemented by a historical view of the development of teacher educati…
Profession, professionalisation, professionality, professionalism — historical and systematic remarks using the example of German teacher education
What professionalisation means has to be clarified in relation to the terms profession, professionality and professionalism. Is it about an occupation becoming a profession or about the individual development of professionality or about the formation of a professional identity? These questions are discussed systematically from the point of view of general educational science, complemented by a historical view of the development of teacher educati…
Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft
Datenreport Erziehungswissenschaft 2012
Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE)
Ein für Studierende und Wissenschaftler unverzichtbares Referenzwerk Das "Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft" (KLE) steht in der Tradition der großen pädagogischen Nachschlagewerke des 20. Jahrhunderts. Es umfasst alle Teilgebiete der Erziehungswissenschaft. - Allgemeine Erziehungswissenschaft - Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Bildungspolitik - Erwachsenen- und Weiterbildung - Familie und Vorschulerziehung - Historische Erziehungswissen…
Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Zwischen Wissenschaft und Politik
Die Frage ihrer Verortung zwischen Wissenschaft und Politik ist in fast allen Etappen der Geschichte der DGfE und ebenso in fast allen inhaltlichen Fragen bedeutsam gewesen und bildete auch in dem Rundgespräch der ehemaligen Vorsitzenden einen Schwerpunkt (RG, S. 8, 21, 39f., 44, 46f., 52, 67). Einige Aspekte dieses Verhältnisses wurden in den vorangegangenen Kapiteln dargestellt: Mitgliedschaft und Ehrenmitgliedschaft, die internationale Vernetz…
Deutsche Erziehungswissenschaft 1919 Bis 1970. Zur Fachlichen Rekrutierung und Reproduktion der Disziplin
Profession, professionalisation, professionality, professionalism — historical and systematic remarks using the example of German teacher education
What professionalisation means has to be clarified in relation to the terms profession, professionality and professionalism. Is it about an occupation becoming a profession or about the individual development of professionality or about the formation of a professional identity? These questions are discussed systematically from the point of view of general educational science, complemented by a historical view of the development of teacher educati…
Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE)
Ein für Studierende und Wissenschaftler unverzichtbares Referenzwerk Das "Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft" (KLE) steht in der Tradition der großen pädagogischen Nachschlagewerke des 20. Jahrhunderts. Es umfasst alle Teilgebiete der Erziehungswissenschaft. - Allgemeine Erziehungswissenschaft - Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Bildungspolitik - Erwachsenen- und Weiterbildung - Familie und Vorschulerziehung - Historische Erziehungswissen…
Deutsche Erziehungswissenschaft 1919 Bis 1970. Zur Fachlichen Rekrutierung und Reproduktion der Disziplin
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Zwischen Wissenschaft und Politik
Die Frage ihrer Verortung zwischen Wissenschaft und Politik ist in fast allen Etappen der Geschichte der DGfE und ebenso in fast allen inhaltlichen Fragen bedeutsam gewesen und bildete auch in dem Rundgespräch der ehemaligen Vorsitzenden einen Schwerpunkt (RG, S. 8, 21, 39f., 44, 46f., 52, 67). Einige Aspekte dieses Verhältnisses wurden in den vorangegangenen Kapiteln dargestellt: Mitgliedschaft und Ehrenmitgliedschaft, die internationale Vernetz…
Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (KLE)
Ein für Studierende und Wissenschaftler unverzichtbares Referenzwerk Das "Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft" (KLE) steht in der Tradition der großen pädagogischen Nachschlagewerke des 20. Jahrhunderts. Es umfasst alle Teilgebiete der Erziehungswissenschaft. - Allgemeine Erziehungswissenschaft - Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Bildungspolitik - Erwachsenen- und Weiterbildung - Familie und Vorschulerziehung - Historische Erziehungswissen…
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Profession, Professionalisierung, Professionalität, Professionalismus – Historische und systematische Anmerkungen am Beispiel der deutschen Lehrerausbildung
What professionalisation means has to be clarified in relation to the terms profession, professionality and professionalism. Is it about an occupation becoming a profession or about the individual development of professionality or about the formation of a professional identity? These questions are discussed systematically from the point of view of general educational science, complemented by a historical view of the development of teacher educati…
Profession, professionalisation, professionality, professionalism — historical and systematic remarks using the example of German teacher education
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Personen, Institutionen, Netzwerke
Veranlasst durch aktuelle Studien zu sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten hat sich eine lokale Arbeitsgruppe am Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft der Frage gewidmet, ob und welche Rolle das Pädagogische Seminar in Göttingen dabei gespielt hat. Untersucht werden personelle und institutionelle Netzwerke rund um die Göttinger Erziehungswissenschaft von den 1960er Jahren bis in die Gegenwart.
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