Carlos Calderón Carvajal
Biographic Data
| ID | 9288656 |
|---|---|
| NAME | Carlos Calderón Carvajal |
| GIVEN NAMES | Carlos Calderón |
| FAMILY NAME | Carvajal |
| SIGNATURE | CARVAJAL C C |
| AFFILIATIONS | Universidad Católica del Norte |
| ORCID | 0000-0002-9237-3749 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 10 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 10 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Modern Rape Myths
Rape myths are beliefs, stereotypes, and attitudes usually false, widespread, and persistent about rape, victims, and perpetrators. They aim to deny and justify men's sexual assault against women. This study evaluates the mediating effect of modern rape myths on the relationship between gender system justification and attribution of blame to both victim and perpetrator in a fictional case of sexual violence. A total of 375 individuals residing in…
Mitos de violación, creencias que justifican la violencia sexual
En investigación social existe una importante línea de estudios que intentan comprender el fenómeno de la violencia sexual. Un constructo que ha centrado el interés de no pocos investigadores corresponde al de “mitos de violación”. Este concepto agrupa creencias erróneas respecto a la atribución de culpabilidad del agresor y la responsabilidad de la víctima en caso de violación sexual. El objetivo del presente artículo fue realizar una revisión s…
Rutas saludables, más allá del ejercicio físico
En 2011 se impulsó desde la Subdirección de Salud Pública de Gipuzkoa la iniciativa Ttipi-Ttapa para la promoción comunitaria del ejercicio físico en personas mayores mediante rutas saludables en colaboración con ayuntamientos, asociaciones ciudadanas y atención primaria. Evaluar desde la perspectiva de los participantes la experiencia Ttipi-Ttapa en el periodo 2012-2017 para identificar los principales aciertos y carencias y compartir propuestas…
Forgiveness in the Context of Divorce
(1) Background: Current research on the factors involved in the adaptation process to divorce or separation has explored cross-cultural differences. An initial step in the cross-cultural field is to investigate whether the measurements applied are comparable in different cultural contexts. The aim of the present study is to test the measurement invariance of the Questionnaire of Forgiveness in Divorce-Separation (CPD-S); (2) Methods: The CPD-S wa…
Evidence for a Bifactor Structure of the Caregiving Questionnaire with Individuals Involved in Different and Same-Sex Couple Relationships
Despite the Caregiving Questionnaire (CQ) being a widely used measure for the study of caregiving behavior in the context of romantic relationships, to date, few studies have focused on empirically evaluating its underlying theoretical structure. The aim of this study was to examine the factorial structure and equivalence across sex and sexual orientation of this instrument. A sample of 912 Chilean individuals currently involved in a couple relat…
Estructura Interna e Invarianza Métrica de la Escala de Autoeficacia Académica Ases
AIM: The study presents the results of the adaptation of an academic self-efficacy scale. Specifically, the purpose of the study was to analyse the internal structure of the translation and adaptation of the ASES scale by Chemers, Hu y García (2001). METHOD: 4950 Chilean university students participated. Additionally, to study the Equivalence/Invariance of Measurement between different groups of students, we have performed a factorial invariance …
Chilean Adaptation and Validation of the Fisher Divorce Adjustment Scale–Short Form
The aim of this study was to determine the psychometric properties of a short version of the Fisher Divorce Adjustment Scale (FDAS–SF; Fisher, 1978) in the Chilean context. Participants were 260 individuals who were divorced or separated. The FDAS–SF included 22 of the original 100 items, and its factorial structure was evaluated using exploratory and confirmatory factor analysis. Instead of the 6 original subscales proposed by its author, the st…
Validación de la escala de nacionalismo de Terhune en una muestra de población chilena
Esta investigación tuvo como objetivo la validación de la escala de nacionalismo de Terhune. Para el desarrollo del estudio participaron 852 personas de Chile. Los resultados nos muestran un instrumento con importantes bondades psicométricas. La escala corresponde a una medida con una alta fiabilidad. Los análisis revelan una estructura interna coherente, corroborada por medio del Análisis Factorial del Tipo Exploratorio, así como por el Análisis…
Escala de factores estructurales de la clase
El presente estudio presenta los resultados psicométricos de la escala para evaluar los factores estructurales de la clase propuestos por Ames (1992) relacionados con la adquisición por parte de los estudiantes de Metas de Dominio. La muestra estuvo compuesta por 275 estudiantes universitarios de 1o a 4o años de carreras de Ingeniería y Periodismo. El instrumento obtuvo una alta consistencia interna y el análisis factorial mostró una estructura c…
Inventario de sexismo ambivalente
El objetivo de este estudio fue adaptar y validar para nuestra zona el Inventario de Sexismo Ambivalente ASI (Glick & Fiske, 1996). Este inventario está constituido por 22 ítems distribuidos en dos dimensiones: sexismo hostil y sexismo benévolo. La muestra quedó constituida por 220 participantes de ambos sexos, todos ellos estudiantes de las carreras de psicología, periodismo, economía e ingeniería. El ASI muestra ser confiable y válido, y nos in…
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El presente estudio presenta los resultados psicométricos de la escala para evaluar los factores estructurales de la clase propuestos por Ames (1992) relacionados con la adquisición por parte de los estudiantes de Metas de Dominio. La muestra estuvo compuesta por 275 estudiantes universitarios de 1o a 4o años de carreras de Ingeniería y Periodismo. El instrumento obtuvo una alta consistencia interna y el análisis factorial mostró una estructura c…
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AIM: The study presents the results of the adaptation of an academic self-efficacy scale. Specifically, the purpose of the study was to analyse the internal structure of the translation and adaptation of the ASES scale by Chemers, Hu y García (2001). METHOD: 4950 Chilean university students participated. Additionally, to study the Equivalence/Invariance of Measurement between different groups of students, we have performed a factorial invariance …
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Psychology (9 works) · Philosophy (7 works) · Humanities (6 works) · Confirmatory factor analysis (5 works) · Structural equation modeling (5 works) · Social Psychology (4 works) · Statistics (4 works) · Attachment and Relationship Dynamics (3 works) · Family Dynamics and Relationships (3 works) · Mathematics (3 works)