Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Esmehan Ozer

Biographic Data

ID9328917
NAMEEsmehan Ozer
GIVEN NAMESEsmehan
FAMILY NAMEOzer
SIGNATUREÖZER E
AFFILIATIONSKırıkkale University
ORCID0000-0001-5919-8072
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Özel Yetenekli̇ Ve Ti̇pi̇k Geli̇şi̇m Gösteren Öğrenci̇leri̇n Çalişma Belleği̇ Beceri̇leri̇ni̇n İncelenmesi̇

    Open Access•Esmehan Ozer, Hülya Koç•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2023

    Bu araştırmada, ilkokul üçüncü ve dördüncü sınıfa devam eden özel yetenekli öğrenciler ile tipik gelişim gösteren öğrencilerin çalışma belleği becerileri karşılaştırılarak incelenmiştir. Araştırmanın amacı kapsamında karşılaştırmalı betimsel araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, genel yetenek alanında tanı alarak Bilim ve Sanat Mekezlerine (BİLSEM) devam eden 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören 22 özel yetenekli öğrenci ile gene…

  • Binocular coordination of children with dyslexia and typically developing children in linguistic and non-linguistic tasks

    Open Access•Rahime Duygu Temelturk, Esmehan Ozer•ARTICLE•Annals of Dyslexia•2022

No prominent works on this page.

  • Binocular coordination of children with dyslexia and typically developing children in linguistic and non-linguistic tasks

    Open Access•Rahime Duygu Temelturk, Esmehan Ozer•ARTICLE•Annals of Dyslexia•2022

  • Özel Yetenekli̇ Ve Ti̇pi̇k Geli̇şi̇m Gösteren Öğrenci̇leri̇n Çalişma Belleği̇ Beceri̇leri̇ni̇n İncelenmesi̇

    Open Access•Esmehan Ozer, Hülya Koç•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2023

    Bu araştırmada, ilkokul üçüncü ve dördüncü sınıfa devam eden özel yetenekli öğrenciler ile tipik gelişim gösteren öğrencilerin çalışma belleği becerileri karşılaştırılarak incelenmiştir. Araştırmanın amacı kapsamında karşılaştırmalı betimsel araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, genel yetenek alanında tanı alarak Bilim ve Sanat Mekezlerine (BİLSEM) devam eden 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören 22 özel yetenekli öğrenci ile gene…

Psychology (2 works) · Art (1 work) · Artificial Intelligence (1 work) · Attention Deficit Hyperactivity Disorder (1 work) · Binocular vision (1 work) · Biological theories of dyslexia (1 work) · Cognition (1 work) · Cognitive and developmental aspects of mathematical skills (1 work) · Cognitive psychology (1 work) · Computer Science (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae