Hüseyin Zahid Cambaz
Biographic Data
| ID | 94088 |
|---|---|
| NAME | Hüseyin Zahid Cambaz |
| GIVEN NAMES | Hüseyin Zahid |
| FAMILY NAME | Cambaz |
| SIGNATURE | CAMBAZ H Z |
| AFFILIATIONS | Psychology Department, Ankara Yıldırım Beyazıt University, Ankara, Turkey |
| ORCID | 0000-0003-0583-5309 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Comparing self-report and performance measurement of wisdom in Turkish sample
The aims of this study are twofold: the first is to examine the relationship between performance measurement (PM) and self-report measurement for wisdom, and the second aim is to reveal the relationship between self-reported wisdom, cognitive flexibility, and self-transcendence. Also, the Berlin Wisdom Paradigm is adapted to Turkish to assess wisdom as a PM. One hundred and fifty-one university students were included in the study. Five criteria o…
Motivasyon ile Yaratıcılığın Ortaokul Öğrencilerinde Bilişsel Beceriler Çerçevesinde İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, çocuklarda yaratıcılık ile motivasyonun karmaşık bellek becerisi bağlamında incelenmesidir. Araştırmada, gönüllü dokuz ebeveyn ve bu ebeveynlerin çocukları ile nitel görüşmeler gerçekleştirilmiş ve yalnızca çocuklara nicel testler uygulanmıştır. Nitel görüşmelerde, hem çocuklara hem de bu çocukların ebeveynlerine, çocukların ders çalışma süreçlerindeki içsel ve dışsal motivasyon araçları sorulmuştur. Ayrıca, bu araçların ço…
No prominent works on this page.
Motivasyon ile Yaratıcılığın Ortaokul Öğrencilerinde Bilişsel Beceriler Çerçevesinde İncelenmesi
Bu araştırmanın amacı, çocuklarda yaratıcılık ile motivasyonun karmaşık bellek becerisi bağlamında incelenmesidir. Araştırmada, gönüllü dokuz ebeveyn ve bu ebeveynlerin çocukları ile nitel görüşmeler gerçekleştirilmiş ve yalnızca çocuklara nicel testler uygulanmıştır. Nitel görüşmelerde, hem çocuklara hem de bu çocukların ebeveynlerine, çocukların ders çalışma süreçlerindeki içsel ve dışsal motivasyon araçları sorulmuştur. Ayrıca, bu araçların ço…
Comparing self-report and performance measurement of wisdom in Turkish sample
The aims of this study are twofold: the first is to examine the relationship between performance measurement (PM) and self-report measurement for wisdom, and the second aim is to reveal the relationship between self-reported wisdom, cognitive flexibility, and self-transcendence. Also, the Berlin Wisdom Paradigm is adapted to Turkish to assess wisdom as a PM. One hundred and fifty-one university students were included in the study. Five criteria o…
Cognition (2 works) · Psychology (2 works) · Aging and Gerontology Research (1 work) · Cognitive skill (1 work) · Creativity (1 work) · Creativity in Education and Neuroscience (1 work) · Education, Achievement, and Giftedness (1 work) · Educational Methods and Teacher Development (1 work) · Flexibility (engineering (1 work) · Intrinsic motivation (1 work)