Paweł Kaźmierczak
Biographic Data
| ID | 9500047 |
|---|---|
| NAME | Paweł Kaźmierczak |
| GIVEN NAMES | Paweł |
| FAMILY NAME | Kaźmierczak |
| SIGNATURE | KAŹMIERCZAK P |
| AFFILIATIONS | Akademia Ignatianum w Krakowie |
| ORCID | 0000-0002-7940-3341 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Pedagogia świętych na kanwie teologii Hansa Ursa von Balthasara i Adrienne von Speyr
Tajemnica świętych obcowania jest katolicką prawdą wiary. Dla szwajcarskiego teologa Hansa Ursa von Balthasara i współpracującej z nim lekarki i mistyczki Adrienne von Speyr święci stanowili aktualizację i potwierdzenie prawdziwości Ewangelii, a zarazem jedno ze źródeł teologii dogmatycznej. Zasadniczym pojęciem w tej perspektywie poznawczej jest osobista misja świętych w Kościele, którą Balthasar badał, stosując metodę „nadprzyrodzonej fenomenol…
Nauczanie języków skandynawskich w dobie pandemii – (konieczne) zmiany w programie nauczania, ich pozytywne i negatywne aspekty
The outburst of COVID19 pandemic in March 2020 for the first time in the history of 21st century led to a sudden cease in the functioning of the modern world. An initial disbelieve, common fear and the feeling of uncertainty had to pass as decisions had to be made fast and actions taken into place without hesitation. The world of academia suddenly had to face the challenge of reorganising the wellknown approaches and teaching methods. This articl…
Between Simmel's Blasé Attitude and Intelligent Teachability
The aim of this article is to explore Georg Simmel's concept of the blasé attitude and to contrast it with the notion of intelligent teachability, derived from Aristotelian–Thomistic tradition. Here, Stanisław Gałkowski and Paweł Kaźmierczak view these two accounts through the lens of contemporary virtue epistemology, which helps to demonstrate their relevance to present‐day educational theory, and to order the attitudes in question as intellectu…
No prominent works on this page.
Nauczanie języków skandynawskich w dobie pandemii – (konieczne) zmiany w programie nauczania, ich pozytywne i negatywne aspekty
The outburst of COVID19 pandemic in March 2020 for the first time in the history of 21st century led to a sudden cease in the functioning of the modern world. An initial disbelieve, common fear and the feeling of uncertainty had to pass as decisions had to be made fast and actions taken into place without hesitation. The world of academia suddenly had to face the challenge of reorganising the wellknown approaches and teaching methods. This articl…
Between Simmel's Blasé Attitude and Intelligent Teachability
The aim of this article is to explore Georg Simmel's concept of the blasé attitude and to contrast it with the notion of intelligent teachability, derived from Aristotelian–Thomistic tradition. Here, Stanisław Gałkowski and Paweł Kaźmierczak view these two accounts through the lens of contemporary virtue epistemology, which helps to demonstrate their relevance to present‐day educational theory, and to order the attitudes in question as intellectu…
Pedagogia świętych na kanwie teologii Hansa Ursa von Balthasara i Adrienne von Speyr
Tajemnica świętych obcowania jest katolicką prawdą wiary. Dla szwajcarskiego teologa Hansa Ursa von Balthasara i współpracującej z nim lekarki i mistyczki Adrienne von Speyr święci stanowili aktualizację i potwierdzenie prawdziwości Ewangelii, a zarazem jedno ze źródeł teologii dogmatycznej. Zasadniczym pojęciem w tej perspektywie poznawczej jest osobista misja świętych w Kościele, którą Balthasar badał, stosując metodę „nadprzyrodzonej fenomenol…
Physics (2 works) · Augustinian Studies and Theology (1 work) · Autonomy (1 work) · Catholicism, Bioethics, Media, Education (1 work) · Character (mathematics) (1 work) · Chemistry (1 work) · Disposition (1 work) · Education and Cultural Studies (1 work) · Epistemic virtue (1 work) · Epistemology (1 work)