Ana Maria Soek
Biographic Data
| ID | 950923 |
|---|---|
| NAME | Ana Maria Soek |
| GIVEN NAMES | Ana Maria |
| FAMILY NAME | Soek |
| SIGNATURE | SOEK A M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Paraná |
| ORCID | 0000-0002-4827-8242 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Memoriais de formação e a escrita (auto)biográfica no Estágio Supervisionado na EJA
Este texto versa sobre os memoriais de formação e sobre a escrita (auto)biográfica no Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos (EJA), no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Resultante de uma pesquisa de doutorado, analisa as interações que se estabelecem entre as dimensões pessoal e profissional na formação inicial docente. Como dispositivos metodológicos, foram utilizadas "oficinas biográficas" conforme pro…
Evolução Qualitativa Dos Processos Avaliativos Em Um Curso De Pedagogia Na Modalidade De Educação a Distância
O presente trabalho tem por objetivo apresentar a investigação da evolução qualitativa de processo normativo e instrumental da avaliação em um curso de pedagogia a distância de uma instituição privada. Trata-se de meta-avaliação das normas sobre a avaliação e dos instrumentos na avaliação dos estudantes. A metodologia de trabalho considerou analisar até que ponto as normas de avaliação, bem como os próprios instrumentos de avaliação utilizados co…
Andragogia
Compreender o processo de desenvolvimento pessoal e de aprendizagens ao longo da vida, pela ótica de como o aprendiz adulto aprende e se desenvolve, é objetivo primordial deste trabalho. Outra questão é situar aspectos do desenvolvimento pessoal, problematizando a sua importância para compreender a pessoalidade, individualidade face ao coletivo e aspectos sociais e de identidades. Nesse âmbito, destaca-se a análise em pelo menos três óticas relac…
Pesquisa comparativa de ferramentas tecnológicas utilizadas no ensino médio técnico durante a quarentena da Covid-19
Com a necessidade de utilização de ferramentas tecnológicas para continuar o processo de ensino e aprendizagem durante a quarentena do COVID-19, acarretou em uma grande demanda para a utilização de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Neste trabalho apresentamos uma pesquisa comparativa de quatro AVAs utilizadas no ensino médio técnico: Google Sala de Aula, Microsoft Teams, Moodle e o Edmodo. Estudos mostram que durante a quarentena as criança…
Contribuições das pesquisas sobre tecnologias e formação docente no campo da EJA
Este artigo apresenta um mapeamento das contribuições das pesquisas que tratam das especificidades do campo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e que trazem em seu escopo as temáticas de Tecnologias e Formação Docente. A proposta busca identificar os objetos de estudo e os principais conceitos que suscitam as discussões em relação ao tema, bem como os principais teóricos e referências das áreas abordadas. A produção é parte de um estudo bibliog…
No prominent works on this page.
Contribuições das pesquisas sobre tecnologias e formação docente no campo da EJA
Este artigo apresenta um mapeamento das contribuições das pesquisas que tratam das especificidades do campo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e que trazem em seu escopo as temáticas de Tecnologias e Formação Docente. A proposta busca identificar os objetos de estudo e os principais conceitos que suscitam as discussões em relação ao tema, bem como os principais teóricos e referências das áreas abordadas. A produção é parte de um estudo bibliog…
Evolução Qualitativa Dos Processos Avaliativos Em Um Curso De Pedagogia Na Modalidade De Educação a Distância
O presente trabalho tem por objetivo apresentar a investigação da evolução qualitativa de processo normativo e instrumental da avaliação em um curso de pedagogia a distância de uma instituição privada. Trata-se de meta-avaliação das normas sobre a avaliação e dos instrumentos na avaliação dos estudantes. A metodologia de trabalho considerou analisar até que ponto as normas de avaliação, bem como os próprios instrumentos de avaliação utilizados co…
Andragogia
Compreender o processo de desenvolvimento pessoal e de aprendizagens ao longo da vida, pela ótica de como o aprendiz adulto aprende e se desenvolve, é objetivo primordial deste trabalho. Outra questão é situar aspectos do desenvolvimento pessoal, problematizando a sua importância para compreender a pessoalidade, individualidade face ao coletivo e aspectos sociais e de identidades. Nesse âmbito, destaca-se a análise em pelo menos três óticas relac…
Pesquisa comparativa de ferramentas tecnológicas utilizadas no ensino médio técnico durante a quarentena da Covid-19
Com a necessidade de utilização de ferramentas tecnológicas para continuar o processo de ensino e aprendizagem durante a quarentena do COVID-19, acarretou em uma grande demanda para a utilização de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Neste trabalho apresentamos uma pesquisa comparativa de quatro AVAs utilizadas no ensino médio técnico: Google Sala de Aula, Microsoft Teams, Moodle e o Edmodo. Estudos mostram que durante a quarentena as criança…
Memoriais de formação e a escrita (auto)biográfica no Estágio Supervisionado na EJA
Este texto versa sobre os memoriais de formação e sobre a escrita (auto)biográfica no Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e Adultos (EJA), no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Resultante de uma pesquisa de doutorado, analisa as interações que se estabelecem entre as dimensões pessoal e profissional na formação inicial docente. Como dispositivos metodológicos, foram utilizadas "oficinas biográficas" conforme pro…
Humanities (5 works) · Philosophy (4 works) · Education Pedagogy and Practices (3 works) · Business and Management Studies (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Education and Public Policy (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 work)