Darine Marie Rodrigues da Silva
Biographic Data
| ID | 9543955 |
|---|---|
| NAME | Darine Marie Rodrigues da Silva |
| GIVEN NAMES | Darine Marie Rodrigues |
| FAMILY NAME | da Silva |
| SIGNATURE | DA SILVA D M R |
| AFFILIATIONS | Universidade de Pernambuco |
| ORCID | 0000-0001-9111-6380 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Padrão de consumo de drogas por adolescentes e associação com a dinâmica familiar
Objetivo: analizar la asociación entre el sistema familiar y el patrón de consumo de drogasde los adolescentes. Metodología: estudio transversal realizado con estudiantes adolescentesde escuelas públicas estatales. Para la recolección de datos, se utilizaron informacionessociodemográficas, informaciones sobre el sistema familiar y el Alcohol, Smoking and SubstanceInvolvement Screening Test. Resultados: las asociaciones fueron entre el patrón de c…
Educational Technology Validity as a Teaching Resource in Mental Health Nursing Teaching
Objective: to validate an educational technology as a teaching resource for teaching mental health nursing. Method: this is a methodological study, carried out through agreement among expert judges and the target audience, for content validity and appearance assessment of an educational game. A total of 11 expert judges and 114 students from two universities participated in the study. For validity, the Content Validity Index was used. Results: th…
Validação De Tecnologia Educacional Como Recurso Didático No Ensino De Enfermagem Em Saúde Mental
Objetivo: Validar uma tecnologia educacional como recurso didático para o ensino de enfermagem em saúde mental. Método: Estudo metodológico, realizado através da concordância entre os juízes especialistas e do público-alvo, para a validação do conteúdo e avaliação da aparência de um jogo educacional. Participaram do estudo 11 juízes especialistas e 114 alunos de duas universidades. Para a validação, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo.…
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Padrão de consumo de drogas por adolescentes e associação com a dinâmica familiar
Objetivo: analizar la asociación entre el sistema familiar y el patrón de consumo de drogasde los adolescentes. Metodología: estudio transversal realizado con estudiantes adolescentesde escuelas públicas estatales. Para la recolección de datos, se utilizaron informacionessociodemográficas, informaciones sobre el sistema familiar y el Alcohol, Smoking and SubstanceInvolvement Screening Test. Resultados: las asociaciones fueron entre el patrón de c…
Educational Technology Validity as a Teaching Resource in Mental Health Nursing Teaching
Objective: to validate an educational technology as a teaching resource for teaching mental health nursing. Method: this is a methodological study, carried out through agreement among expert judges and the target audience, for content validity and appearance assessment of an educational game. A total of 11 expert judges and 114 students from two universities participated in the study. For validity, the Content Validity Index was used. Results: th…
Validação De Tecnologia Educacional Como Recurso Didático No Ensino De Enfermagem Em Saúde Mental
Objetivo: Validar uma tecnologia educacional como recurso didático para o ensino de enfermagem em saúde mental. Método: Estudo metodológico, realizado através da concordância entre os juízes especialistas e do público-alvo, para a validação do conteúdo e avaliação da aparência de um jogo educacional. Participaram do estudo 11 juízes especialistas e 114 alunos de duas universidades. Para a validação, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo.…
Psychology (3 works) · Clinical Psychology (2 works) · Health Education and Validation (2 works) · Humanities (2 works) · Nursing Diagnosis and Documentation (2 works) · Philosophy (2 works) · Computer Science (1 work) · Content validity (1 work) · Health, Nursing, Elderly Care (1 work) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 work)