Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Ana Cláudia de Oliveira Lopes

Biographic Data

ID9545440
NAMEAna Cláudia de Oliveira Lopes
GIVEN NAMESAna Cláudia de Oliveira
FAMILY NAMELopes
SIGNATURELOPES A C O
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Ceará
ORCID0000-0003-0411-1739
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Dilemas epistemológicos e conflitos curriculares nos cursos de licenciatura em Música do Ifce

    Open Access•João Paulo Ribeiro de Holanda, Ana Cláudia de Oliveira Lopes et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2025

    Este artigo teve como objetivo analisar a ementa do componente curricular de Linguagem e Estruturação Musical I (LEM I) nos cursos de licenciatura em Música do Instituto Federal do Ceará (IFCE), na perspectiva de uma avaliação centrada em especialistas, a partir de uma abordagem decolonial da aprendizagem musical. Quanto à metodologia, a pesquisa é de caráter descritivo, constituindo um estudo de caso, com a utilização do método quadripolar e de …

  • Data Envelopment Analysis (DEA)

    Open Access•Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas et al.•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2024

    Neste artigo propõe-se avaliar a eficiência das escolas estaduais do Ensino Médio da região 4 do município de Fortaleza (CE) por meio dos resultados obtidos no Spaece, nas edições de 2022 e 2023. Para tanto, foi utilizado o método quadripolar e a modelagem por meio do Data Envelopment Analysis (DEA), com retornos variáveis de escala (Variable Returns to Scale - VRS), modelo BCC-O orientado pelos outputs, introduzido por Banker, Charnes e Cooper (…

No prominent works on this page.

  • Data Envelopment Analysis (DEA)

    Open Access•Ana Cláudia de Oliveira Lopes, Marta Maria dos Santos Dantas et al.•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2024

    Neste artigo propõe-se avaliar a eficiência das escolas estaduais do Ensino Médio da região 4 do município de Fortaleza (CE) por meio dos resultados obtidos no Spaece, nas edições de 2022 e 2023. Para tanto, foi utilizado o método quadripolar e a modelagem por meio do Data Envelopment Analysis (DEA), com retornos variáveis de escala (Variable Returns to Scale - VRS), modelo BCC-O orientado pelos outputs, introduzido por Banker, Charnes e Cooper (…

  • Dilemas epistemológicos e conflitos curriculares nos cursos de licenciatura em Música do Ifce

    Open Access•João Paulo Ribeiro de Holanda, Ana Cláudia de Oliveira Lopes et al.•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2025

    Este artigo teve como objetivo analisar a ementa do componente curricular de Linguagem e Estruturação Musical I (LEM I) nos cursos de licenciatura em Música do Instituto Federal do Ceará (IFCE), na perspectiva de uma avaliação centrada em especialistas, a partir de uma abordagem decolonial da aprendizagem musical. Quanto à metodologia, a pesquisa é de caráter descritivo, constituindo um estudo de caso, com a utilização do método quadripolar e de …

Brazilian cultural history and politics (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Computer Science (1 work) · Data envelopment analysis (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Efficiency Analysis Using DEA (1 work) · Humanities (1 work) · Logistics and Infrastructure Analysis (1 work) · Mathematics (1 work) · Mathematics education (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae