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Laura Eisner

Biographic Data

ID9547265
NAMELaura Eisner
GIVEN NAMESLaura
FAMILY NAMEEisner
SIGNATUREEISNER L
AFFILIATIONSNational University of Río Negro
ORCID0000-0002-8876-8545
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Apropiación de tecnologías para la gestión y retroalimentación de trabajos en cursos de escritura académica

    Open Access•Laura Eisner, Lucia Cantamutto•ARTICLE•Cuadernos del Sur Letras•2024

    En los últimos años, las prácticas educativas en el nivel superior se han transformado por la implementación de Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje y la incorporación de herramientas digitales de procesamiento de texto. Para los cursos de escritura académica, esto aportó nuevos recursos para organizar tres dimensiones centrales en la tarea docente: la recepción de trabajos y envío de devoluciones, la orientación en la producción escrita d…

  • Entrevista a Anne Haas Dyson

    Open Access•Ana Atorresi, Laura Eisner•ARTICLE•Enunciación•2021

    Anne Haas Dyson comenzó a dictar clases a comienzos de la década de 1970, como maestra, y continúa haciéndolo hoy, como profesora, en la Facultad de Educación de la Universidad de Illinois. Hace unos 50 años que investiga, mediante métodos etnográficos, los procesos sociales y culturales de escolarización y literacidad en la infancia; en particular, las culturas infantiles y el rol de la cultura popular en su desarrollo; las prácticas de literaci…

  • Escritura e identidad

    Open Access•Ana Atorresi, Laura Eisner•ARTICLE•Enunciación•2021

    A pesar del pronunciado giro identitario experimentado por los estudios socioculturales de la escritura durante los últimos 25 años, los posibles diálogos entre las diferentes tradiciones de investigación han sido poco explorados. Este artículo recorre los principales aportes de las distintas perspectivas que confluyen en el estudio de la escritura y la identidad –los nuevos estudios de literacidad, los estudios con aportes de la psicología socio…

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  • Entrevista a Anne Haas Dyson

    Open Access•Ana Atorresi, Laura Eisner•ARTICLE•Enunciación•2021

    Anne Haas Dyson comenzó a dictar clases a comienzos de la década de 1970, como maestra, y continúa haciéndolo hoy, como profesora, en la Facultad de Educación de la Universidad de Illinois. Hace unos 50 años que investiga, mediante métodos etnográficos, los procesos sociales y culturales de escolarización y literacidad en la infancia; en particular, las culturas infantiles y el rol de la cultura popular en su desarrollo; las prácticas de literaci…

  • Escritura e identidad

    Open Access•Ana Atorresi, Laura Eisner•ARTICLE•Enunciación•2021

    A pesar del pronunciado giro identitario experimentado por los estudios socioculturales de la escritura durante los últimos 25 años, los posibles diálogos entre las diferentes tradiciones de investigación han sido poco explorados. Este artículo recorre los principales aportes de las distintas perspectivas que confluyen en el estudio de la escritura y la identidad –los nuevos estudios de literacidad, los estudios con aportes de la psicología socio…

  • Apropiación de tecnologías para la gestión y retroalimentación de trabajos en cursos de escritura académica

    Open Access•Laura Eisner, Lucia Cantamutto•ARTICLE•Cuadernos del Sur Letras•2024

    En los últimos años, las prácticas educativas en el nivel superior se han transformado por la implementación de Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje y la incorporación de herramientas digitales de procesamiento de texto. Para los cursos de escritura académica, esto aportó nuevos recursos para organizar tres dimensiones centrales en la tarea docente: la recepción de trabajos y envío de devoluciones, la orientación en la producción escrita d…

Art (3 works) · Humanities (3 works) · Anthropology (1 work) · Digital Communication and Language (1 work) · Discourse Analysis in Language Studies (1 work) · E-Learning and Knowledge Management (1 work) · Educational Technology in Learning (1 work) · Literacy (1 work) · Literacy and Educational Practices (1 work) · Multilingual Education and Policy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae