Maurice Saint-Yves
Biographic Data
| ID | 956653 |
|---|---|
| NAME | Maurice Saint-Yves |
| GIVEN NAMES | Maurice |
| FAMILY NAME | Saint-Yves |
| SIGNATURE | SAINT-YVES M |
| AFFILIATIONS | Biographics (United States) |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1961 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| H-INDEX | 1 |
Situation et tendances de l'enseignement de la géographie au Québec
Suite à une réforme en profondeur du système d'éducation au Québec, l'enseignement de la géographie est en complète transformation aux divers niveaux d'enseignement. À l'élémentaire, cette discipline se trouve englobée dans un champ d'étude du milieu humain et social. Inspirée par les méthodes actives et l'individualisation de l'enseignement, la didactique est plus centrée sur les moyens propres de l'enfant. Au niveau secondaire, l'écolier choisi…
Matériel didactique et méthodes en géographie
La didactique de la géographie doit en tout être conforme à la méthodologie de la géographie. C'est à partir d'une conception éclairée de cette discipline qu'il faut définir le rôle et la formation du professeur de géographie au niveau secondaire. A la fois pédagogue, éducateur et géographe, celui-ci doit maîtriser des habiletés fort diverses pour réussir l'acte premier et essentiel de son enseignement : apprendre à l'enfant et à l'adolescent com…
Prise de position concernant l'enseignement obligatoire de la géographie du Québec au Secondaire
Prise de position concernant l’enseignement obligatoire de la géographie du Québec au Secondaire. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 19, numéro 48, 1975, p. 429-600) diffusée par la plateforme Érudit
Bibliographie sur la didactique de la géographie
Choix d'atlas pour l'enseignement
Rencontre de la Géographie et de la Pédagogie
Collaboration. Inventaire des principaux termes de géomorphologie dans l’œuvre canadienne de Raoul Blanchard. Dans: Travaux de l’Institut de géographie de l’université Laval, no 10, Les Presses de l’u…
Collaboration. Inventaire des principaux termes de géomorphologie dans l’œuvre canadienne de Raoul Blanchard. Dans : Travaux de l’Institut de géographie de l’université Laval, no 10, Les Presses de l’université Laval, Québec, 1963, 51 pages.. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 9, numéro 17, 1964, p. 6-153) diffusée par la plateforme Érudit
Perspectives nouvelles de l'enseignement de la géographie au Québec
L'étude du milieu dans l'enseignement de la géographie
Les thories des milieux et la pdagogie msologique, Casterman
Contribution à la pédagogie de la géographie: Une Enquête Chez Les Élèves De Huitième Année
Contribution à la pédagogie de la géographie : une enquête chez les élèves de huitième année.. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 8, numéro 15, 1963, p. 5-158) diffusée par la plateforme Érudit
Notes sur quelques phénomènes périglaciaires des îles Saint-Pierre et Miquelon
Le Manuel de Géographie
Situation et tendances de l'enseignement de la géographie au Québec
Suite à une réforme en profondeur du système d'éducation au Québec, l'enseignement de la géographie est en complète transformation aux divers niveaux d'enseignement. À l'élémentaire, cette discipline se trouve englobée dans un champ d'étude du milieu humain et social. Inspirée par les méthodes actives et l'individualisation de l'enseignement, la didactique est plus centrée sur les moyens propres de l'enfant. Au niveau secondaire, l'écolier choisi…
Matériel didactique et méthodes en géographie
La didactique de la géographie doit en tout être conforme à la méthodologie de la géographie. C'est à partir d'une conception éclairée de cette discipline qu'il faut définir le rôle et la formation du professeur de géographie au niveau secondaire. A la fois pédagogue, éducateur et géographe, celui-ci doit maîtriser des habiletés fort diverses pour réussir l'acte premier et essentiel de son enseignement : apprendre à l'enfant et à l'adolescent com…
Prise de position concernant l'enseignement obligatoire de la géographie du Québec au Secondaire
Prise de position concernant l’enseignement obligatoire de la géographie du Québec au Secondaire. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 19, numéro 48, 1975, p. 429-600) diffusée par la plateforme Érudit
Le Manuel de Géographie
Notes sur quelques phénomènes périglaciaires des îles Saint-Pierre et Miquelon
L'étude du milieu dans l'enseignement de la géographie
Les thories des milieux et la pdagogie msologique, Casterman
Contribution à la pédagogie de la géographie: Une Enquête Chez Les Élèves De Huitième Année
Contribution à la pédagogie de la géographie : une enquête chez les élèves de huitième année.. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 8, numéro 15, 1963, p. 5-158) diffusée par la plateforme Érudit
Collaboration. Inventaire des principaux termes de géomorphologie dans l’œuvre canadienne de Raoul Blanchard. Dans: Travaux de l’Institut de géographie de l’université Laval, no 10, Les Presses de l’u…
Collaboration. Inventaire des principaux termes de géomorphologie dans l’œuvre canadienne de Raoul Blanchard. Dans : Travaux de l’Institut de géographie de l’université Laval, no 10, Les Presses de l’université Laval, Québec, 1963, 51 pages.. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 9, numéro 17, 1964, p. 6-153) diffusée par la plateforme Érudit
Perspectives nouvelles de l'enseignement de la géographie au Québec
Rencontre de la Géographie et de la Pédagogie
Bibliographie sur la didactique de la géographie
Choix d'atlas pour l'enseignement
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Prise de position concernant l’enseignement obligatoire de la géographie du Québec au Secondaire. Un article de la revue Cahiers de géographie du Québec (Volume 19, numéro 48, 1975, p. 429-600) diffusée par la plateforme Érudit
Situation et tendances de l'enseignement de la géographie au Québec
Suite à une réforme en profondeur du système d'éducation au Québec, l'enseignement de la géographie est en complète transformation aux divers niveaux d'enseignement. À l'élémentaire, cette discipline se trouve englobée dans un champ d'étude du milieu humain et social. Inspirée par les méthodes actives et l'individualisation de l'enseignement, la didactique est plus centrée sur les moyens propres de l'enfant. Au niveau secondaire, l'écolier choisi…
Matériel didactique et méthodes en géographie
La didactique de la géographie doit en tout être conforme à la méthodologie de la géographie. C'est à partir d'une conception éclairée de cette discipline qu'il faut définir le rôle et la formation du professeur de géographie au niveau secondaire. A la fois pédagogue, éducateur et géographe, celui-ci doit maîtriser des habiletés fort diverses pour réussir l'acte premier et essentiel de son enseignement : apprendre à l'enfant et à l'adolescent com…
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