Michelle Auzanneau
Biographic Data
| ID | 961530 |
|---|---|
| NAME | Michelle Auzanneau |
| GIVEN NAMES | Michelle |
| FAMILY NAME | Auzanneau |
| SIGNATURE | AUZANNEAU M |
| AFFILIATIONS | Université Paris Cité |
| ORCID | 0000-0002-4649-9156 |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 17 |
| TOTAL CITATIONS | 18 |
| AUTHOR COUNT | 16 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1995 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 3 |
Louis-Jean Calvet, 1942-2025
L’investissement belge dans les charbonnages des Asturies (Espagne) a constitué la première étape de l’industrialisation de la région et a suscité un intérêt historiographique considérable. Toutefois l’ampleur réelle de cet investissement, ainsi que son importance pour l’ensemble des entreprises ayant opéré dans la région durant 154 ans, restent mal connues. Cet article propose de retracer l’histoire de ces sociétés et d’évaluer la place et le po…
In Memoriam Louis-Jean Calvet (1942-2025)
La linguistique interactionnelle (LI), pointe avancée de la linguistique fonctionnelle, est désormais centrale dans les débats académiques. Par une synthèse de la littérature, nous montrons qu’elle a établi le paradigme théorique de l’« intégration multimodale », concentre ses études empiriques sur l’interaction multimodale, la comparaison translinguistique, les échanges institutionnels et les compétences spécifiques, et développe des techniques …
Katja P loog , Anne-Sophie C alinon et Nathalie T hamin (dir.) Mobilité. Histoire et émergence d’un concept en sociolinguistique Paris, L’Harmattan, 2020, 352 p
International audience
Parlers jeunes
Interaction
Espace
International audience
Apprendre le français quand on brûle les frontières: Questions et approche d’une recherche collaborative à la Protection judiciaire de la jeunesse
Parmi les mineurs migrants parvenus illégalement en France certains ont commis un ou des délits sur le sol français. Le juge pour enfant a pu alors décider pour eux d’une mesure éducative ou probatoire confiée à la Protection judiciaire de la jeunesse ( pjj ), et parfois, parallèlement, à l’Aide sociale à l’enfance ( ase ). Ces mineurs non accompagnés ( mna ) ont alors droit à une formation en français langue étrangère. Mais que signifie apprendr…
Dessiner les frontières
En dépit d’une image stéréotypée d’un monde globalisé et ouvert, la notion de frontière ne cesse d’interpeller les chercheurs au travers de deux questions majeures : que deviennent alors les frontières entre espaces géographiques, linguistiques et culturels dans notre société cosmopolite, urbanisée, mobile ? Comment sont-elles produites, (re)produites et/ou configurées par les pratiques sociales ? À partir de disciplines aussi variées que sont la…
L'odyssée de l'espace en sociolinguistique
L'article s'intéresse à la façon dont la sociolinguistique a, au cours de son histoire, intégré et pensé différents niveaux de l'espace comme paramètres des écologies sociolangagières. Après un bref aperçu d'appréhensions « pré-sociolinguistiques » des relations espace/langage, il recense des approches qui ont induit des « tournants » dans l'articulation du spatial et du langagier et contribué à construire un corpus théorique et un répertoire de …
La quête des parlers ordinaires
Cet article s'intéresse aux approches développées en sociolinguistique pour accéder aux parlers ordinaires - » casual speech », parler « identitaire », « normal » ou « authentique »- ainsi qu'aux conceptions sous-jacentes de l'ordinaire langagier et de ses conditions de production. Confrontant l'activité catégorielle du chercheur et celle des locuteurs in situ et illustrant ces propos à l'aide d'extraits d'interactions recueillies dans le cadre d…
La variabilité langagière au cœur des formations à visée d’insertion. Pour un développement conjoint des questionnements sociolinguistique et didactique
La diversité et la variabilité des usages langagiers entrainent des questions majeures pour les enseignants de langue et requièrent une réflexion d'ordre pédagogique et d'ordre sociolinguistique. Nous appuyant sur un corpus d'interactions de formation, nous nous intéressons à la façon dont ces questions se posent dans le cadre des formations pour jeunes adultes à visée d'insertion sociale et professionnelle et à la manière dont elles peuvent y êt…
Élaboration et théâtralisation de catégorisations sociolinguistiques en discours, dans une séance de formation continue. La catégorie « jeune » en question
Cet article s’intéresse à la façon dont de jeunes locuteurs de la banlieue parisienne et leurs formateurs, évoluant dans des centres de formation, construisent ou exploitent en discours des catégories sociolinguistiques et les rendent saillantes et significatives en interaction. Les auteurs montrent, à travers l’analyse fine d’un extrait d’interaction à caractère didactique, comment, dans les échanges, les participants mettent en relief et metten…
Introduction. Jeunes et parlers jeunes: Catégories et catégorisations
que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
La langue des cités » ? Contribution pour la libération d'un mythe
La notion courante de « langue des cités » relève d’un mythe contemporain. Cet article, en se référant notamment à un corpus d’articles de presse, présente la trame principale de ce mythe puis tente de contribuer à sa libération. Il s’appuie, pour ce faire, sur les résultats d’une recherche portant sur les pratiques langagières de jeunes locuteurs en parcours d’insertion sociale ou professionnelle, fréquentant des centres de formation continue de…
Rap als Ausdrucksform afrikanischer Identitäten
Identités africaines: Le Rap Comme Lieu d'Expression
L’étude de la chanson rap, parole urbaine, relève d’une problématique linguistique plus générale de la ville pluriculturelle, plurilingue et pluriethnique. Cet article présente les premiers résultats d’une étude en cours sur la chanson rap gabonaise et sénégalaise conçue comme le lieu d’expression et de gestation de représentations et comportements urbains ainsi que de processus identitaires. S’appuyant sur la description des choix langagiers dan…
Français, patois et mélange… ou variétés de discours en Poitou
Le discours de la communauté rurale du Sud de la Vienne et des Deux-Sèvres, en Poitou, présente différentes combinaisons régulières d'unités relevant de deux systèmes apparentés, le français et le poitevin. Ces "variétés de discours", mises en évidence grâce au concept de "bilinguisme dialectal", constituent un continuum linguistique et correspondent à des codes distincts pour la communauté. Leur distribution dans la population s'explique en rapp…
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