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José Jesús Trujillo Vargas

Biographic Data

ID9681573
NAMEJosé Jesús Trujillo Vargas
GIVEN NAMESJosé Jesús Trujillo
FAMILY NAMEVargas
SIGNATUREVARGAS J J T
AFFILIATIONSUniversidad Internacional De La Rioja
ORCID0000-0002-6855-4929
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Currículum oculto y desigualdades de género: Un análisis crítico de sus implicaciones educativas

    Open Access•José Jesús Trujillo Vargas, Ainhoa Arana Cuenca et al.•ARTICLE•iQual Revista de Género e Igualdad•2026

    Objetivo: Analizar las manifestaciones del currículum oculto desde una perspectiva de género en contextos escolares, con el propósito de identificar dinámicas que perpetúan las desigualdades y elaborar orientaciones pedagógicas que promuevan una educación más equitativa. Metodología: Se desarrolló una revisión bibliográfica cualitativa, no sistemática, fundamentada en el análisis crítico del discurso. Se seleccionaron 180 documentos en español e …

  • Análisis investigativo sobre las habilidades sociales comunicativas como herramienta para prevenir la violencia en el contexto educativo

    Open Access•Ignacio Perlado Lamo de Espinosa, José Jesús Trujillo Vargas•ARTICLE•Revista Latina de Comunicación…•2024

    Introducción: En la sociedad actual se observa una marcada tendencia a comunicar ideas de forma agresiva, provocando una comunicación de tensión y crispación, que conllevan a la generalización de situaciones de violencia psicológica y física. Estas actuaciones pueden ser debidas en multitud de ocasiones a la falta de educación en la comunicación asertiva, tanto en escuelas y universidades y se han extendido por el uso masivo de las redes sociales…

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  • Análisis investigativo sobre las habilidades sociales comunicativas como herramienta para prevenir la violencia en el contexto educativo

    Open Access•Ignacio Perlado Lamo de Espinosa, José Jesús Trujillo Vargas•ARTICLE•Revista Latina de Comunicación…•2024

    Introducción: En la sociedad actual se observa una marcada tendencia a comunicar ideas de forma agresiva, provocando una comunicación de tensión y crispación, que conllevan a la generalización de situaciones de violencia psicológica y física. Estas actuaciones pueden ser debidas en multitud de ocasiones a la falta de educación en la comunicación asertiva, tanto en escuelas y universidades y se han extendido por el uso masivo de las redes sociales…

  • Currículum oculto y desigualdades de género: Un análisis crítico de sus implicaciones educativas

    Open Access•José Jesús Trujillo Vargas, Ainhoa Arana Cuenca et al.•ARTICLE•iQual Revista de Género e Igualdad•2026

    Objetivo: Analizar las manifestaciones del currículum oculto desde una perspectiva de género en contextos escolares, con el propósito de identificar dinámicas que perpetúan las desigualdades y elaborar orientaciones pedagógicas que promuevan una educación más equitativa. Metodología: Se desarrolló una revisión bibliográfica cualitativa, no sistemática, fundamentada en el análisis crítico del discurso. Se seleccionaron 180 documentos en español e …

Bullying, Victimization, and Aggression (1 works) · Feminism, Gender, and Social Issues (1 works) · Gender and Feminist Studies (1 works) · Gender Studies in Language (1 works) · Humanities (1 works) · Inequality (1 works) · Persona (1 works) · Philosophy (1 works) · Political science (1 works) · Psychology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae