Recep ASLAN
Biographic Data
| ID | 9688054 |
|---|---|
| NAME | Recep ASLAN |
| GIVEN NAMES | Recep |
| FAMILY NAME | ASLAN |
| SIGNATURE | ASLAN R |
| AFFILIATIONS | Gaziantep University |
| ORCID | 0009-0002-1972-9726 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Kur'an Kursu Öğreticilerinin Hadis Bilgilerinin Mahiyeti Üzerine Bir Alan Araştırması
İslam dininin temel kaynağı Kur'an-ı Kerim ve hadis-i şeriflerdir. Toplumun gelişmesi ve güçlenmesi için kişilere sağlıklı bir din eğitiminin sunulması gerekmektedir. Bireylerin bu ihtiyacını karşılayacak en önemli kurumlardan biri de Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı olan Kur'an kurslarıdır. Bu kurslar, bireylere sağlıklı bir din eğitimi verilebilmesi için oluşturulmuş yaygın din eğitimi kurumlarıdır. Bu kurumlardan temel eğitim çağındaki çocukl…
Peygamberlik Binasını Tamamlayan Tuğla Rivayetinin Sened ve Metin Tahlili
Prophets, were chosen among homan being to not have. Therefore, it is wrong to regard prophets as an extraordinary man, it is not appropriate to regard them as ordinary people. The Exalted God has charged all prophets who have guided the mankid history. As a natural result of this, all sent messanges are similar each other at a lot of points
The Universal and Historic Dimension of Circumstance in Fiqh Perspective
Historicity is the existence of a provision in a specific historical, geographical and social environment, its existence and continuation dependent on the existence and continuation of these conditions. When it comes to historicity/locality in the Sunnah, the historical, regional, social, political, cultural and economic features specific to his period, which are reflected in the words, behaviors and actions of the Prophet, come to mind. If circu…
Müderri̇sleri̇n Sosyal Hayattaki̇ Rolü -Muş İli̇ Örneği̇
Kur’an Kursu Öğreticilerinin Hadis Bilgileri Üzerine Bir Değerlendirme
Kuran kurslarının öğretim programı, Kur’an-ı Kerim ve temel dini bilgilerden oluşmaktadır. Hadisler, temel dini bilgiler öğretim progamının vazgeçilmez bir parçasıdır. İslam dininin doğru anlaşılması sahih hadislerin mevzu rivayetlerden ayırt edilmesine bağlıdır. Çalışma ile, Kur'an kursu öğreticilerinin hadis bilgilerinin farkına varmaları ve böylelikle ilgili kurumların gerekli önlemleri almalarına katkıda bulunması amaçlanmıştır. Araştırmada v…
Gaziantep İli Merkez Anadolu İmam Hatip Liselerinde Hadis Dersi Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme
Anadolu İmam Hatip Liseleri’nde okutulan meslek derslerinden birisi de Hadis dersidir. Hadis dersi öğretim programında, hadis ve sünnetin kavramsal düzeyde tanımlanması, tarihî süreç içerisindeki gelişiminin tanıtılması, dinî kültür içindeki yerinin ve toplum hayatındaki öneminin kavratılması amaçlanmıştır. Bir eğitim programının başarılı sayılabilmesi için, o dersi alan öğrencilerin programda amaçlanan kazanımları sağlamış olması gerekir. Fakat …
No prominent works on this page.
Gaziantep İli Merkez Anadolu İmam Hatip Liselerinde Hadis Dersi Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme
Anadolu İmam Hatip Liseleri’nde okutulan meslek derslerinden birisi de Hadis dersidir. Hadis dersi öğretim programında, hadis ve sünnetin kavramsal düzeyde tanımlanması, tarihî süreç içerisindeki gelişiminin tanıtılması, dinî kültür içindeki yerinin ve toplum hayatındaki öneminin kavratılması amaçlanmıştır. Bir eğitim programının başarılı sayılabilmesi için, o dersi alan öğrencilerin programda amaçlanan kazanımları sağlamış olması gerekir. Fakat …
Müderri̇sleri̇n Sosyal Hayattaki̇ Rolü -Muş İli̇ Örneği̇
Kur’an Kursu Öğreticilerinin Hadis Bilgileri Üzerine Bir Değerlendirme
Kuran kurslarının öğretim programı, Kur’an-ı Kerim ve temel dini bilgilerden oluşmaktadır. Hadisler, temel dini bilgiler öğretim progamının vazgeçilmez bir parçasıdır. İslam dininin doğru anlaşılması sahih hadislerin mevzu rivayetlerden ayırt edilmesine bağlıdır. Çalışma ile, Kur'an kursu öğreticilerinin hadis bilgilerinin farkına varmaları ve böylelikle ilgili kurumların gerekli önlemleri almalarına katkıda bulunması amaçlanmıştır. Araştırmada v…
Peygamberlik Binasını Tamamlayan Tuğla Rivayetinin Sened ve Metin Tahlili
Prophets, were chosen among homan being to not have. Therefore, it is wrong to regard prophets as an extraordinary man, it is not appropriate to regard them as ordinary people. The Exalted God has charged all prophets who have guided the mankid history. As a natural result of this, all sent messanges are similar each other at a lot of points
The Universal and Historic Dimension of Circumstance in Fiqh Perspective
Historicity is the existence of a provision in a specific historical, geographical and social environment, its existence and continuation dependent on the existence and continuation of these conditions. When it comes to historicity/locality in the Sunnah, the historical, regional, social, political, cultural and economic features specific to his period, which are reflected in the words, behaviors and actions of the Prophet, come to mind. If circu…
Kur'an Kursu Öğreticilerinin Hadis Bilgilerinin Mahiyeti Üzerine Bir Alan Araştırması
İslam dininin temel kaynağı Kur'an-ı Kerim ve hadis-i şeriflerdir. Toplumun gelişmesi ve güçlenmesi için kişilere sağlıklı bir din eğitiminin sunulması gerekmektedir. Bireylerin bu ihtiyacını karşılayacak en önemli kurumlardan biri de Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı olan Kur'an kurslarıdır. Bu kurslar, bireylere sağlıklı bir din eğitimi verilebilmesi için oluşturulmuş yaygın din eğitimi kurumlarıdır. Bu kurumlardan temel eğitim çağındaki çocukl…
Families in Therapy and Culture (4 works) · Humanities (4 works) · Islamic Thought and Society Studies (4 works) · Philosophy (4 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Aesthetics (1 work) · Art (1 work) · Cultural and Sociopolitical Studies (1 work) · Epistemology (1 work)