Diego Rodríguez Estrada
Biographic Data
| ID | 9702219 |
|---|---|
| NAME | Diego Rodríguez Estrada |
| GIVEN NAMES | Diego Rodríguez |
| FAMILY NAME | Estrada |
| SIGNATURE | ESTRADA D R |
| AFFILIATIONS | Universidad de Otavalo |
| ORCID | 0000-0001-8896-6771 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
La experiencia situada de lo común y la responsabilidad compartida
El presente trabajo analiza el concepto de lo común desde el diálogo entre la propuesta filosófica de Marina Garcés y la fenomenología de Maurice Merleau-Ponty, con el propósito de comprender su relevancia ética y política en un contexto contemporáneo marcado por múltiples crisis sociales, económicas, sanitarias y democráticas. Lejos de concebir lo común como una identidad homogénea, una pertenencia cerrada o un ideal normativo abstracto, se plan…
Inteligencia artificial (IA), modernidad y salud mental
En la modernidad, el autodiagnóstico médico ha dejado de ser un acto de interrogación y reflexión para convertirse en un procedimiento estandarizado en bases de datos, sujeto al control de protocolos y donde no cabe lugar para lo particular. La mercantilización de Internet como tecnología doméstica ha transformado tanto el papel del médico como el del paciente, debilitando así la autoridad epistémica del profesional de la salud. La utilización de…
Cincuenta años de pensamiento situado. La revista Sarance y la potencia de lo vulnerable
El dossier número 54 se centra en la vulnerabilidad no como sinónimo de debilidad pasajera, ni como una categoría únicamente asistencial, sino como una condición constitutiva de todo lo vivo. Vulnerable es el planeta, la memoria, las instituciones, el futuro, las ideas, y las formas colectivas que nos sostienen. Esta noción, que es clave en el pensamiento jurídico, político y filosófico contemporáneo, nos obliga a reconsiderar nuestra posición en…
Ser humano en la naturaleza
En este dossier de la Revista Sarance hemos trazado el camino para pensar metodologías, prácticas y perspectivas que nos lleven a preguntarnos desde las ciencias sociales sobre la interacción entre la especie humana, las otras especies y el planeta que cohabitamos. En esa relación nos hemos preguntado como ir más allá de la naturaleza entendida como categoría ambiental, como el mero escenario o el espacio donde se realizan los “eventos” sociales,…
Educación intercultural bilingüe con maestros monolingües
Este artículo aborda la problemática del bilingüismo entre los docentes del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador. El objetivo fue establecer la relación entre la lengua de los docentes y el tipo de educación que prevalece en la Educación Intercultural Bilingüe. Para ello, se realizó un estudio de caso en los Centros de Educación Comunitaria Intercultural Bilingüe (CECIBs) del cantón Otavalo. El documento presenta un análisis de …
Lavar la raza
El análisis intersticial es una perspectiva transdisciplinar centrada en la exploración de las identidades desde la flexibilidad y la complejidad, habitando sus contradicciones, los entresijos y los pliegues que se generan en la superposición de discursos y experiencias vividas en los cuerpos (Dotson, 2014; Zurcir, 2020). Desde ahí, trataremos de mostrar cómo la publicidad se apropia de los discursos de movimientos de resistencia para performar t…
Heridas fronterizas
El objetivo de este artículo es desarrollar un primer acercamiento metodológico que permita la revisión crítica del concepto de identidad, desplazándolo de los discursos esencialistas y biologicistas. Proponemos la revisión de éste desde un acercamiento que denominaremos intersticial (Dotson, 2014), el cual nos permite habitar en el conflicto, la complejidad y construir un nuevo lenguaje a partir de lo híbrido y lo fronterizo. La pregunta por el …
Enseñanza de la gralla en tres modelos distintos de enseñanza/aprendizaje en Barcelona. Espacios de la música, formación, tradición e identidad
La gralla es un instrumento de viento tradicional de Cataluña, España, hace par- te de la identidad catalana y ocupa un lugar muy importante en diferentes expresiones culturales actuales. Este instrumento fue rescatado al finalizar la dictadura de Franco, al igual que diferentes expresiones culturales tradicionales, y mediante diferentes estrate- gias y propuestas pedagógicas populares y académicas fue reincorporado a la cultura de la región. En …
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