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Aline Pons Alves Lisboa

Biographic Data

ID9719124
NAMEAline Pons Alves Lisboa
GIVEN NAMESAline Pons Alves
FAMILY NAMELisboa
SIGNATURELISBOA A P A
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Aprendendo a Criar Colaborativamente Em Realidade Virtual

    Open Access•Luís Antônio Licks Missel Machado, Liane Margarida Rockenbach Tarouco et al.•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2025

    O artigo apresenta investigação que visou identificar estratégias eficazes para capacitar estudantes a atuarem na criação colaborativa de soluções educacionais em ambientes de realidade virtual (RV). A pesquisa foi realizada com um grupo de alunos com pouca ou nenhuma ambientação prévia com a criação de ambiente de Realidade Virtual. Os estudantes foram estimulados a utilizar de forma criativa as possibilidades oferecidas pela ferramenta Cospaces…

  • Teoria Da Aprendizagem Expansiva Para a Literacia Ambiental a Partir Da Construção Colaborativa De Atividade Educacional Em Realidade Virtual

    Open Access•Luís Antônio Licks Missel Machado, Liane Margarida Rockenbach Tarouco et al.•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2025

    O presente artigo apresenta o resultado de pesquisa realizada junto a alunos de doutorado em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, cujo objetivo foi elicitar a literacia ambiental a partir da aprendizagem colaborativa na construção de tour educacional em realidade virtual (RV). Aos alunos foram apresentadas algumas contradições verificadas no ambiente social com a ocorrência das cheias durante o mês de maio…

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  • Aprendendo a Criar Colaborativamente Em Realidade Virtual

    Open Access•Luís Antônio Licks Missel Machado, Liane Margarida Rockenbach Tarouco et al.•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2025

    O artigo apresenta investigação que visou identificar estratégias eficazes para capacitar estudantes a atuarem na criação colaborativa de soluções educacionais em ambientes de realidade virtual (RV). A pesquisa foi realizada com um grupo de alunos com pouca ou nenhuma ambientação prévia com a criação de ambiente de Realidade Virtual. Os estudantes foram estimulados a utilizar de forma criativa as possibilidades oferecidas pela ferramenta Cospaces…

  • Teoria Da Aprendizagem Expansiva Para a Literacia Ambiental a Partir Da Construção Colaborativa De Atividade Educacional Em Realidade Virtual

    Open Access•Luís Antônio Licks Missel Machado, Liane Margarida Rockenbach Tarouco et al.•ARTICLE•Revista da FUNDARTE•2025

    O presente artigo apresenta o resultado de pesquisa realizada junto a alunos de doutorado em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, cujo objetivo foi elicitar a literacia ambiental a partir da aprendizagem colaborativa na construção de tour educacional em realidade virtual (RV). Aos alunos foram apresentadas algumas contradições verificadas no ambiente social com a ocorrência das cheias durante o mês de maio…

Education and Digital Technologies (2 works) · Computer Science (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Happening (1 works) · Learning effect (1 works) · Science and Education Research (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae