Jackson Cícero França Barbosa
Biographic Data
| ID | 9738586 |
|---|---|
| NAME | Jackson Cícero França Barbosa |
| GIVEN NAMES | Jackson Cícero França |
| FAMILY NAME | Barbosa |
| SIGNATURE | BARBOSA J C F |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual da Paraíba |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Paralelos entre sociolinguística e geolinguística
Entendemos que em sua ampla extensão territorial, o Brasil apresenta uma heterogeneidade cultural, social e econômica que se reflete na língua portuguesa, dessa forma, com o intuito de mostrar a contribuição da sociolinguística e da dialetologia para o conhecimento dessa diversidade linguística, este trabalho vem suscitar/provocar reflexões pertinentes à abordagem da geolinguística brasileira nos manuais didáticos de língua portuguesa para o ensi…
O discurso teórico em artigos científicos
O presente trabalho analisa um corpus de 10 artigos científicos publicados em anais de congressos da área de Pedagogia, com base em categorias presentes no quadro teórico-metodológico do Interacionismo Sóciodiscursivo, ISD: (BRONCKART, 1999, 2006, 2008; CRISTOVÃO, 2008; PINTO, 2007; COUTINHO, 2007; PEREIRA, 2009, 2012, 2014). A área de Pedagogia convida-nos a pensar como são construídos aspectos como conteúdo temático, mobilização do discurso teó…
Leitura Do Gênero Quadrinho E O Ensino De Variação
Este relato de experiência apresenta o resultado de uma sequência didática aplicada no 7o ano C da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monte Carmelo, em Campina Grande, a qual foi realizada visando o desenvolvimento das competências leitoras dos alunos participantes do processo de intervenção didático-pedagógica, através de atividades de leitura, escrita e análise linguística. Após apresentarmos diversificados gêneros para o trabalho co…
Construções adverbiais com -mente no livro didático de português
Este trabalho investiga como construções adverbiais com -mente são abordadas/apresentadas nos manuais didáticos de português e, ainda, estabelece diálogos entre posicionamentos tradicionais x funcionais referentes ao ensino e à analise linguística. Partindo da constatação de que os processos adverbiais com - mente são bastante complexos e, mesmo assim, mais recorrentes na língua do que aponta a gramática tradicional, adotamos o posicionamento de …
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Linguistics and Education Research (3 works) · Philosophy (3 works) · Discourse Analysis in Language Studies (2 works) · Epistemology (2 works) · Linguistics (2 works) · Sociology (2 works) · Adverbial (1 work) · Business and Management Studies (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Galician and Iberian cultural studies (1 work)