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Lyne Martel

Biographic Data

ID9741935
NAMELyne Martel
GIVEN NAMESLyne
FAMILY NAMEMartel
SIGNATUREMARTEL L
AFFILIATIONSUniversité de Montréal
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Introduction au dossier

    Open Access•France Gravelle, Lyne Martel•ARTICLE•Formation et profession•2025

  • Les pratiques de leadership des directions d’école au service de l’apprentissage de la lecture

    Open Access•Lyne Martel, Amélie Lemieux•ARTICLE•Formation et profession•2025

    Dans le contexte scolaire québécois, il importe de se pencher sur les pratiques des personnes enseignantes dans l’enseignement-apprentissage de la lecture. En ce sens, les directions d’établissements scolaires (DÉS) doivent assurer la qualité des services fournis aux élèves. Les modèles de leadership pédagogique et de leadership transformationnel ont été mobilisés pour analyser les pratiques d’une équipe de direction d’une école secondaire de Mon…

  • Les directions d’école (DÉ) à la rescousse des personnes non légalement qualifiées (NLQ)

    Open Access•Lyne Martel•ARTICLE•Formation et profession•2023

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  • Les directions d’école (DÉ) à la rescousse des personnes non légalement qualifiées (NLQ)

    Open Access•Lyne Martel•ARTICLE•Formation et profession•2023

  • Introduction au dossier

    Open Access•France Gravelle, Lyne Martel•ARTICLE•Formation et profession•2025

  • Les pratiques de leadership des directions d’école au service de l’apprentissage de la lecture

    Open Access•Lyne Martel, Amélie Lemieux•ARTICLE•Formation et profession•2025

    Dans le contexte scolaire québécois, il importe de se pencher sur les pratiques des personnes enseignantes dans l’enseignement-apprentissage de la lecture. En ce sens, les directions d’établissements scolaires (DÉS) doivent assurer la qualité des services fournis aux élèves. Les modèles de leadership pédagogique et de leadership transformationnel ont été mobilisés pour analyser les pratiques d’une équipe de direction d’une école secondaire de Mon…

Education, sociology, and vocational training (2 works) · Educational Practices and Policies (2 works) · Corporate governance (1 work) · Diverse multidisciplinary academic research (1 work) · French Language Learning Methods (1 work) · Global Educational Policies and Reforms (1 work) · Historical Education and Society (1 work) · Humanities (1 work) · Legislation (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae