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Louis-Édouard Thouin-Poppe

Biographic Data

ID9770146
NAMELouis-Édouard Thouin-Poppe
GIVEN NAMESLouis-Édouard
FAMILY NAMEThouin-Poppe
SIGNATURETHOUIN-POPPE L
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • Sondage national sur les pratiques musicales au Canada

    Open Access•Audrey-Kristel Barbeau, Isabelle Héroux et al.•ARTICLE•Intersections Canadian Journal of…•2022

    La pandémie a grandement affecté les pratiques musicales au Canada, et a eu un effet majeur sur la vie des musiciens. Le but de la présente étude a été de documenter le profil des musiciens canadiens de 14 ans et plus ayant participé à une enquête nationale sur les effets de la pratique musicale sur le bien-être, la santé mentale et le soutien social durant la première moitié de 2022 (Barbeau et al., 2024) et d’examiner, entre autres, leurs parco…

  • National Survey on Music Practices in Canada

    Open Access•Audrey-Kristel Barbeau, Isabelle Héroux et al.•ARTICLE•Intersections Canadian Journal of…•2022

    The COVID-19 pandemic significantly impacted musical practices in Canada and had a major effect on the lives of musicians. The aim of this study was to document the profile of Canadian musicians aged 14 and over who participated in a national survey on the effects of musical practice on well-being, mental health, and social support during the first half of 2022 (Barbeau et al., 2024). It also examined their musical development, access to school-b…

  • L’enseignement de la musique dans les programmes scolaires publics francophones du Québec de 1904 à nos jours

    Open Access•Isabelle Héroux, Louis-Édouard Thouin-Poppe et al.•ARTICLE•Revue musicale OICRM•2021

    Cet article présente l’évolution de la place de l’enseignement de la musique dans les programmes provinciaux des niveaux primaires et secondaires des écoles publiques francophones du Québec. Facultatif de 1904 à 1936, alors qu’il consistait essentiellement à enseigner des chants à l’oreille, l’enseignement musical est devenu obligatoire de 1937 à 1980. Bien qu’il se résumait souvent au départ à des apprentissages théoriques et à de l’écoute music…

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  • L’enseignement de la musique dans les programmes scolaires publics francophones du Québec de 1904 à nos jours

    Open Access•Isabelle Héroux, Louis-Édouard Thouin-Poppe et al.•ARTICLE•Revue musicale OICRM•2021

    Cet article présente l’évolution de la place de l’enseignement de la musique dans les programmes provinciaux des niveaux primaires et secondaires des écoles publiques francophones du Québec. Facultatif de 1904 à 1936, alors qu’il consistait essentiellement à enseigner des chants à l’oreille, l’enseignement musical est devenu obligatoire de 1937 à 1980. Bien qu’il se résumait souvent au départ à des apprentissages théoriques et à de l’écoute music…

  • Sondage national sur les pratiques musicales au Canada

    Open Access•Audrey-Kristel Barbeau, Isabelle Héroux et al.•ARTICLE•Intersections Canadian Journal of…•2022

    La pandémie a grandement affecté les pratiques musicales au Canada, et a eu un effet majeur sur la vie des musiciens. Le but de la présente étude a été de documenter le profil des musiciens canadiens de 14 ans et plus ayant participé à une enquête nationale sur les effets de la pratique musicale sur le bien-être, la santé mentale et le soutien social durant la première moitié de 2022 (Barbeau et al., 2024) et d’examiner, entre autres, leurs parco…

  • National Survey on Music Practices in Canada

    Open Access•Audrey-Kristel Barbeau, Isabelle Héroux et al.•ARTICLE•Intersections Canadian Journal of…•2022

    The COVID-19 pandemic significantly impacted musical practices in Canada and had a major effect on the lives of musicians. The aim of this study was to document the profile of Canadian musicians aged 14 and over who participated in a national survey on the effects of musical practice on well-being, mental health, and social support during the first half of 2022 (Barbeau et al., 2024). It also examined their musical development, access to school-b…

Diverse Music Education Insights (2 works) · Diverse Musicological Studies (2 works) · Musical (2 works) · Art (1 work) · Canadian Identity and History (1 work) · Humanities (1 work) · Literature, Musicology, and Cultural Analysis (1 work) · Music education (1 work) · Music Therapy and Health (1 work) · Musicians’ Health and Performance (1 work)

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