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Régia Chacon Pessoa de Lima

Biographic Data

ID9779520
NAMERégia Chacon Pessoa de Lima
GIVEN NAMESRégia Chacon Pessoa
FAMILY NAMEde Lima
SIGNATUREDE LIMA R C P
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Roraima
ORCID0000-0003-2803-1071
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2021
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Avaliando o avaliar

    Open Access•Katharine Coimbra Toledo, Gabrielly Vieira Mesquita et al.•ARTICLE•Ambiente Gestão e Desenvolvimento•2025

    Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada na disciplina de Avaliação: processos e critérios, ministrada no segundo semestre de 2023 pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências – Mestrado Profissional – da Universidade Estadual de Roraima. O estudo teve como objetivo analisar as concepções de professores que atuam na disciplina de Química sobre avaliação, bem como as práticas avaliativas realizadas em suas aulas. A pesquisa com ab…

  • Uso de indicadores naturais ácido-base do contexto amazônico no ensino de equilíbrio químico

    Open Access•Juliana Corrêa, Ivanise Maria Rizzatti et al.•ARTICLE•Ambiente Gestão e Desenvolvimento•2024

    This work was objective to investigate new natural acid-base indicators with potential application in experimental activities and in the context of the acid-base equilibrium. For this purpose, alcoholic and aqueous extracts from Buriti (Mauritia flexuosa), Camu-camu (Myrciaria dubia) fruits were tested and Dão (Ziziphus mauritiana) and leaves of the vegetable species sara-tudo (Justicia acuminatissima). The extracts were tested in HCl and NaOH so…

  • Integração de um aplicativo de química em uma sequência didática à luz dos princípios de David Ausubel

    Open Access•Luciana da Silva Bekman, Régia Chacon Pessoa de Lima et al.•ARTICLE•Ambiente Gestão e Desenvolvimento•2021

    Este artigo é um recorte do resultado de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências da Universidade Estadual de Roraima (UERR) e tem como objetivo apresentar as análises das aprendizagens dos conceitos das linguagens da Química por meio da aplicabilidade de um aplicativo de química (AppQ) em alunos da primeira série do Ensino Médio da Escola Estadual Gonçalves Dias do município de Boa Vista, no estado de Roraima. Buscou-se potenc…

No prominent works on this page.

  • Integração de um aplicativo de química em uma sequência didática à luz dos princípios de David Ausubel

    Open Access•Luciana da Silva Bekman, Régia Chacon Pessoa de Lima et al.•ARTICLE•Ambiente Gestão e Desenvolvimento•2021

    Este artigo é um recorte do resultado de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências da Universidade Estadual de Roraima (UERR) e tem como objetivo apresentar as análises das aprendizagens dos conceitos das linguagens da Química por meio da aplicabilidade de um aplicativo de química (AppQ) em alunos da primeira série do Ensino Médio da Escola Estadual Gonçalves Dias do município de Boa Vista, no estado de Roraima. Buscou-se potenc…

  • Uso de indicadores naturais ácido-base do contexto amazônico no ensino de equilíbrio químico

    Open Access•Juliana Corrêa, Ivanise Maria Rizzatti et al.•ARTICLE•Ambiente Gestão e Desenvolvimento•2024

    This work was objective to investigate new natural acid-base indicators with potential application in experimental activities and in the context of the acid-base equilibrium. For this purpose, alcoholic and aqueous extracts from Buriti (Mauritia flexuosa), Camu-camu (Myrciaria dubia) fruits were tested and Dão (Ziziphus mauritiana) and leaves of the vegetable species sara-tudo (Justicia acuminatissima). The extracts were tested in HCl and NaOH so…

  • Avaliando o avaliar

    Open Access•Katharine Coimbra Toledo, Gabrielly Vieira Mesquita et al.•ARTICLE•Ambiente Gestão e Desenvolvimento•2025

    Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada na disciplina de Avaliação: processos e critérios, ministrada no segundo semestre de 2023 pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências – Mestrado Profissional – da Universidade Estadual de Roraima. O estudo teve como objetivo analisar as concepções de professores que atuam na disciplina de Química sobre avaliação, bem como as práticas avaliativas realizadas em suas aulas. A pesquisa com ab…

Chemistry Education and Research (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Science and Education Research (2 works) · Amazon rainforest (1 work) · Biology (1 work) · Ecology (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Environmental Sustainability and Education (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae