Greisieli Pereira
Biographic Data
| ID | 9784165 |
|---|---|
| NAME | Greisieli Pereira |
| GIVEN NAMES | Greisieli |
| FAMILY NAME | Pereira |
| SIGNATURE | PEREIRA G |
| AFFILIATIONS | Fundação Oswaldo Cruz |
| ORCID | 0000-0002-0646-2164 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 0 |
A Voz do Educador
Este relato apresenta a experiência da oficina “A Importância da Voz em Projetos Sociais Esportivos”, no município de Valença (RJ). A atividade teve como objetivo sensibilizar educadores populares quanto ao uso saudável da voz, por meio de ações participativas e práticas de autocuidado vocal. A metodologia envolveu dinâmicas interativas, simulações em ambientes ruidosos e materiais multimodais, com foco na prevenção de distúrbios vocais em contex…
Ação- Reflexão-Ação
A escola deve ser um ambiente favorável à saúde. Desse modo, é fundamental investir na construção de entornos saudáveis. É possível ao ser humano agir de forma consciente sobre a sua realidade. A figura do educador deve ser considerada no desenvolvimento de ações em saúde na escola. Nisto consiste a Práxis humana resultante do processo de ação-reflexão particular sobre o mundo. O envolvimento com a realidade deve se apresentar como um objeto cogn…
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A escola deve ser um ambiente favorável à saúde. Desse modo, é fundamental investir na construção de entornos saudáveis. É possível ao ser humano agir de forma consciente sobre a sua realidade. A figura do educador deve ser considerada no desenvolvimento de ações em saúde na escola. Nisto consiste a Práxis humana resultante do processo de ação-reflexão particular sobre o mundo. O envolvimento com a realidade deve se apresentar como um objeto cogn…
A Voz do Educador
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Data collection (1 work) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Humanities (1 work) · Medical Research and Treatments (1 work) · Musicians’ Health and Performance (1 work) · Philosophy (1 work) · Physics (1 work) · Psychology (1 work) · Qualitative research (1 work)