Luis Roberval Bortoluzzi Castro
Biographic Data
| ID | 9784207 |
|---|---|
| NAME | Luis Roberval Bortoluzzi Castro |
| GIVEN NAMES | Luis Roberval Bortoluzzi |
| FAMILY NAME | Castro |
| SIGNATURE | CASTRO L R B |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Pampa |
| ORCID | 0000-0002-6272-5854 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Os Biomas Brasileiros à luz da Base Nacional Comum Curricular
A temática “biomas brasileiros” foi analisada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nesta pesquisa a fim de verificar a presença da palavra Ecossistema no atual documento educacional orientador em vigência, destacando os fragmentos dos textos, a fim de problematizar questões da importância do trabalho de preservação ambiental na educação básica. Observou-se que os assuntos com maior afinidade no componente curricular de Ciências, principalment…
O Bioma Pampa No Olhar De Estudantes Do Ensino Médio, No Oeste Do Rio Grande Do Sul
Esta pesquisa identificou e categorizou as percepções de estudantes do último ano da Educação Básica, referente aos conhecimentos a respeito do bioma Pampa. Participaram do estudo 52 estudantes do oeste do Estado, os dados foram obtidos por meio da aplicação de um questionário semiestruturado e submetidos a um processo de análise qualiquantitativa. Como resultados, o estudo apontou que os estudantes apresentam um conhecimento inadequado ou fragme…
O Uso Do Qrcode Como Ferramenta Para O Ensino De Botânica Em Espaço Não Formal De Educação
Em pleno século XXI ainda nos deparamos com métodos de ensino centralizado somente no saber do professor e na condição de alunos passivos em uma educação dita como bancário. Como forma de superação e ressignificação do ensino, o uso de tecnologias e de espaços urbanos ditos não formais podem ser condições necessárias de superação deste modelo tradicional. Com o objetivo de contribuir com o ensino e a aprendizagem de Botânica se implantou em 2017,…
Percepções De Estudantes Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Sobre O Bioma Pampa
O ensino de Ciências nos anos iniciais deve oportunizar a criança explorar e aprender sobre o mundo natural e social no qual está inserida. Neste contexto, o estudo do bioma Pampa permite que os estudantes aprendam sobre as características existentes neste ecossistema, possibilitando a integração de conceitos científicos às questões do cotidiano, contribuindo no desenvolvimento de uma consciência crítica em relação aos problemas socioambientais. …
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O Bioma Pampa No Olhar De Estudantes Do Ensino Médio, No Oeste Do Rio Grande Do Sul
Esta pesquisa identificou e categorizou as percepções de estudantes do último ano da Educação Básica, referente aos conhecimentos a respeito do bioma Pampa. Participaram do estudo 52 estudantes do oeste do Estado, os dados foram obtidos por meio da aplicação de um questionário semiestruturado e submetidos a um processo de análise qualiquantitativa. Como resultados, o estudo apontou que os estudantes apresentam um conhecimento inadequado ou fragme…
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Os Biomas Brasileiros à luz da Base Nacional Comum Curricular
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Environmental Sustainability and Education (4 works) · Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Animal and Plant Science Education (3 works) · Science and Education Research (3 works) · Political science (2 works) · Science and Science Education (1 works) · Sociology (1 works) · Urban Arborization and Environmental Studies (1 works)