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Daisy Moreira Cunha

Biographic Data

ID981680
NAMEDaisy Moreira Cunha
GIVEN NAMESDaisy Moreira
FAMILY NAMECunha
SIGNATURECUNHA D M
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Minas Gerais
ORCID0000-0002-0702-8132
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS19
TOTAL CITATIONS12
AUTHOR COUNT19
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX2
  • Juventude Trabalhadora Brasileira: Reflexões Sobre a Singularidade Da Primeira Experiência De Trabalho

    Daisy Moreira Cunha, Jaqueline Silvério Alves•ARTICLE•DIGNIDADE RE-VISTA•2025

    Este trabalho se trata de um texto teórico-reflexivo, de caráter ensaístico, referente a uma pesquisa em desenvolvimento que tem como objetivo compreender a singularidade e os atravessamentos da primeira inserção de jovens brasileiros no mercado de trabalho. Por meio da pesquisa biográfica e da entrevista de explicitação, pretende-se explorar narrativas (visuais, orais e escritas) e os sentidos atribuídos a essa experiência. O referencial teórico…

  • Novas tecnologias na justiça do trabalho e saúde dos servidores: Implicações Do Processo Judicial Eletrônico

    Open Access•Fernanda Freire Fonseca, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Tempus Actas de Saúde Coletiva•2025

    O trabalho sempre é apreendido na sua natureza mutável, também havendo mudanças nos modos de viver e adoecer. Um exemplo é a implantação do Processo Judicial Eletrônico (PJe) no judiciário brasileiro. Esta pesquisa teve o objetivo de compreender o papel dessa implementação nas representações sobre trabalho e saúde, na justiça trabalhista. O referencial teórico utilizado foi a Ergologia, abordagem compreensiva do trabalho e da atividade. Na perspe…

  • Distanciamentos e aproximações entre ergologia e teoria da atividade: Entendimentos da noção de atividade e suas contribuições para análise do trabalho

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Cadernos de Psicologia Social do…•2025

    Este artigo objetiva problematizar o tratamento da noção de atividade adotada nos campos da teoria da atividade e da abordagem ergológica do trabalho, que focam a análise do trabalho e dos saberes produzidos nesse local. Para tal, revisitamos as produções bibliográficas elaboradas em ambas as áreas, analisando as pesquisas de Engeström e Schwartz, retomando os princípios que regem a concepção da noção de atividade de trabalho e aproximando ambos …

  • A Reforma Capanema do ensino industrial e as disputas em torno de projetos para o Brasil

    Open Access•Cristiane de Castro e Almeida, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este trabalho é resultado de pesquisa em andamento, configurando a sistematização de notas que buscam apontar tanto a narrativa já constituída sobre a Reforma Capanema do Ensino Industrial, processo decisivo da estruturação da educação profissional industrial no Brasil, quanto as ausências, os silêncios e as lacunas nela existente. Nosso objetivo é identificar, no processo de formulação dessa Reforma, os projetos de formação profissional em dispu…

  • Redescobrir a experiência operária: Projetos-herança para a Abordagem Ergológica do Trabalho

    Open Access•Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Cadernos de Psicologia Social do…•2024

    The aim of this text is to point out the assumptions and research tools in the vast work of Ivar Oddone and his team in Turin in the 1960s and 1970s, and then to compare the critical appropriations made by Yves Schwartz in various texts that underpin the Ergological Approach to Work. Our interest in understanding and transforming work keeps the dialogue between these two lines of thought alive

  • Traçando O Sistema De Atividade De Trabalho Docente Na Educação Profissional: Dimensões De Análise

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 6

    Este artigo tem como objetivo analisar a atividade de trabalho docente na Educação Profissional e Tecnológica a partir dos pressupostos da Teoria da Atividade de perspectiva histórico-cultural. Para tal, realizamos a observação das aulas ao longo de um semestre e entrevistas com dois docentes de um curso técnico de nível médio ofertado por uma instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica de Minas Gerais. A partir…

  • Designing the Teaching Work Activity System in Professional Education: Dimensions of Analysis

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 6

    This article aims to analyze the teaching activity in Vocational Education based on the assumptions of the Cultural- Historical Activity Theory (CHAT). To this end, we carried out an observation of classes over a semester and conducted interviews with two teachers of a vocational course offered by an institution of the Federal Network of Professional, Scientific, and Technological Education of Minas Gerais. From the data collected, we analyzed th…

  • Saberes subterrâneos: Competências em uso na atividade de abatimento de choco

    Open Access•Luciana Gelape Dos Santos, Admardo Bonifácio Gomes Júnior et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    Apresentaremos parte de um estudo sobre competências na atividade de abatimento de choco objetivando desvelar saberes e valores em uso nesta operação considerada crítica do ponto de vista da saúde e segurança do trabalhador em mineração subterrânea. Essa atividade consiste na identificação e derrubada de rochas instáveis, realizada de forma manual por trabalhadores alocados em duplas. Os dados aqui apresentados decorrem de conversações com os tra…

  • Competências Femininas? Desvelando o agir competente na atividade de costureira

    Open Access•Mislene Aparecida Gonçalves Rosa, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Caderno Espaço Feminino•2022

    Este artigo objetiva debater o agir competente de forma sexuada e sua atribuição às mulheres e aos homens de forma diferenciada e naturalizada de acordo com o sexo biológico. Os achados da pesquisa possibilitaram identificar e compreender o agir competente das costureiras desvelando sua complexidade.PALAVRAS-CHAVE: Relações Sociais de Sexo. Divisão Sexual do Trabalho. Abordagem Ergológica do Trabalho. Costureiras

  • El trabajo y el desenvolvimiento laboral por auto confrontación

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Daniel Fabián Roca Flores Pinto et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2020

    Work expressions caused by self-confronting techniques can be useful instruments for understanding work activity. This highly educative process for the one who works has the potential to be a research method that opens possibilities in terms of the knowledge construction in a comprehensive perspective of knowledge and values that circulate work activity. The article presents parameters of clinical work approaches in exchange dialogue with studies…

  • L’enquête sur les savoirs au travail: Entre activité narrative et processus dialogiques

    Open Access•Hervé Breton, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019•Cited by: 1

    L’appréhension, la compréhension et la reconnaissance des savoirs incorporés et tacites qui circulent au sein des collectifs de travail supposent une forme d’enquête bien particulière au sein des approches ethnographiques :l’enquête narrative et dialogique, qui permet d’appréhender, à partir du travail réel, les savoirs au travail. Cette forme d’enquête sollicite l’expression du vécu, en première personne, dans le cadre des récits de pratique ou …

  • L’enquête sur les savoirs au travail: Entre activité narrative et processus dialogiques

    Open Access•Hervé Breton, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019

    L’appréhension, la compréhension et la reconnaissance des savoirs incorporés et tacites qui circulent au sein des collectifs de travail supposent une forme d’enquête bien particulière au sein des approches ethnographiques : l’enquête narrative et dialogique, qui permet d’appréhender, à partir du travail réel, les savoirs au travail. Cette forme d’enquête sollicite l’expression du vécu, en première personne, dans le cadre des récits de pratique ou…

  • La opacidad del trabajo de enfermería y las configuraciones del riesgo

    Open Access•Davidson Passos Mendes, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Salud Colectiva•2018

    The article aims to reveal the invisibility of nursing work and the individual and collective strategies established to face the labor risks of attending psychiatric patients in situations of crisis. The theoretical-methodological approach combined ergonomic analysis with ergology contributions, examining in 2012 a team from an emergency unit of a Brazilian public psychiatric hospital composed of 17 nurses and two physicians (the director and med…

  • O gesto profissional em psiquiatria

    Open Access•Enio Rodrigues da Silva, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Linhas Críticas•2018

    Produto de uma pesquisa de doutorado (UFMG/ 2016), o artigo parte de vários desconfortos e questionamentos presentes na prática profissional de um dos autores, de modo a confrontar saberes em diversos campos epistêmicos: normas antecedentes da Psiquiatria, as Clínicas do Trabalho e as práticas em Saúde Mental no contexto da Reforma Psiquiátrica. Tendo como campo de pesquisa um dos serviços substitutivos da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) em B…

  • Saberes Docentes: As Políticas De Reconhecimento De Saberes Dos Professores Da Educação Profissional No Brasil

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Educação em Revista•2018•References: 8

    Esta comunicação objetiva discutir o desenvolvimento e implementação de políticas voltadas para o reconhecimento de saberes dos professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Inicialmente, apresentamos os marcos regulatórios do processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) desses professores aprofundando-nos, por meio da análise de documentos e regulamentações, na forma como o RSC tem sido implementado em uma instituição de edu…

  • Saberes e práticas de cuidado em saúde da população do campo: Revisão Integrativa Da Literatura

    Open Access•Bianca Rückert, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 7•References: 14

    Este artigo apresenta os resultados de uma revisão integrativa de literatura sobre os saberes e as práticas de cuidado em saúde da população do campo em território brasileiro. Foram analisados 16 artigos, a partir de seleção nas bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), SciELO e Observatório da Política Nacional de Saúde Integral das Populações do Campo, Floresta e Águas (Obteia), sem recorte temporal. A análise da literatura evidenciou a…

  • A Educação Aprende Com O Homem a Continuar O Trabalho Da Vida – Educação, Trabalho E Saúde Em Algumas Experiências Fundadoras

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2015

    O texto aborda algumas significativas formulações que, articulando trabalho e formação, se desenvolveram na Itália, na França e no Brasil em torno da temática da saúde do trabalhador. Assim, o artigo apresenta e discute algumas iniciativas que, em tempos e locais distintos, fortaleceram e fortalecem a noção de homem e mulher como sujeitos políticos, iniciativas que têm a particularidade – e que representa um fio condutor comum entre elas – de ter…

  • Educação Aprende Com O Homem a Continuar O Trabalho Da Vida: Educação, Trabalho E Saúde Em Algumas Experiências Fundadoras

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2015

    O texto aborda algumas significativas formulações que, articulando trabalho e formação, se desenvolveram na Itália, na França e no Brasil em torno da temática da saúde do trabalhador. Assim, o artigo apresenta e discute algumas iniciativas que, em tempos e locais distintos, fortaleceram e fortalecem a noção de homem e mulher como sujeitos políticos, iniciativas que têm a particularidade – e que representa um fio condutor comum entre elas – de ter…

  • Da atividade humana entre paideia e politeia: Saberes, Valores E Trabalho Docente

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Educação em Revista•2012•Cited by: 4•References: 6

    O artigo analisa abordagens do campo de estudos sobre os saberes dos professores e sinaliza contribuições que a noção de atividade pode trazer aos interessados em compreender o âmbito do trabalho dos professores e nele intervir. Trata-se, portanto, de uma elaboração de natureza teórica que procura, sem pretensões de exaurir o universo das questões tratadas, problematizar o âmbito dos estudos sobre os saberes dos professores, ao passo que indica p…

  • Saberes e práticas de cuidado em saúde da população do campo: Revisão Integrativa Da Literatura

    Open Access•Bianca Rückert, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 7•References: 14

    Este artigo apresenta os resultados de uma revisão integrativa de literatura sobre os saberes e as práticas de cuidado em saúde da população do campo em território brasileiro. Foram analisados 16 artigos, a partir de seleção nas bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), SciELO e Observatório da Política Nacional de Saúde Integral das Populações do Campo, Floresta e Águas (Obteia), sem recorte temporal. A análise da literatura evidenciou a…

  • Da atividade humana entre paideia e politeia: Saberes, Valores E Trabalho Docente

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Educação em Revista•2012•Cited by: 4•References: 6

    O artigo analisa abordagens do campo de estudos sobre os saberes dos professores e sinaliza contribuições que a noção de atividade pode trazer aos interessados em compreender o âmbito do trabalho dos professores e nele intervir. Trata-se, portanto, de uma elaboração de natureza teórica que procura, sem pretensões de exaurir o universo das questões tratadas, problematizar o âmbito dos estudos sobre os saberes dos professores, ao passo que indica p…

  • L’enquête sur les savoirs au travail: Entre activité narrative et processus dialogiques

    Open Access•Hervé Breton, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019•Cited by: 1

    L’appréhension, la compréhension et la reconnaissance des savoirs incorporés et tacites qui circulent au sein des collectifs de travail supposent une forme d’enquête bien particulière au sein des approches ethnographiques :l’enquête narrative et dialogique, qui permet d’appréhender, à partir du travail réel, les savoirs au travail. Cette forme d’enquête sollicite l’expression du vécu, en première personne, dans le cadre des récits de pratique ou …

  • Da atividade humana entre paideia e politeia: Saberes, Valores E Trabalho Docente

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Educação em Revista•2012•Cited by: 4•References: 6

    O artigo analisa abordagens do campo de estudos sobre os saberes dos professores e sinaliza contribuições que a noção de atividade pode trazer aos interessados em compreender o âmbito do trabalho dos professores e nele intervir. Trata-se, portanto, de uma elaboração de natureza teórica que procura, sem pretensões de exaurir o universo das questões tratadas, problematizar o âmbito dos estudos sobre os saberes dos professores, ao passo que indica p…

  • A Educação Aprende Com O Homem a Continuar O Trabalho Da Vida – Educação, Trabalho E Saúde Em Algumas Experiências Fundadoras

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2015

    O texto aborda algumas significativas formulações que, articulando trabalho e formação, se desenvolveram na Itália, na França e no Brasil em torno da temática da saúde do trabalhador. Assim, o artigo apresenta e discute algumas iniciativas que, em tempos e locais distintos, fortaleceram e fortalecem a noção de homem e mulher como sujeitos políticos, iniciativas que têm a particularidade – e que representa um fio condutor comum entre elas – de ter…

  • Educação Aprende Com O Homem a Continuar O Trabalho Da Vida: Educação, Trabalho E Saúde Em Algumas Experiências Fundadoras

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Wanderson Ferreira Alves•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2015

    O texto aborda algumas significativas formulações que, articulando trabalho e formação, se desenvolveram na Itália, na França e no Brasil em torno da temática da saúde do trabalhador. Assim, o artigo apresenta e discute algumas iniciativas que, em tempos e locais distintos, fortaleceram e fortalecem a noção de homem e mulher como sujeitos políticos, iniciativas que têm a particularidade – e que representa um fio condutor comum entre elas – de ter…

  • La opacidad del trabajo de enfermería y las configuraciones del riesgo

    Open Access•Davidson Passos Mendes, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Salud Colectiva•2018

    The article aims to reveal the invisibility of nursing work and the individual and collective strategies established to face the labor risks of attending psychiatric patients in situations of crisis. The theoretical-methodological approach combined ergonomic analysis with ergology contributions, examining in 2012 a team from an emergency unit of a Brazilian public psychiatric hospital composed of 17 nurses and two physicians (the director and med…

  • O gesto profissional em psiquiatria

    Open Access•Enio Rodrigues da Silva, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Linhas Críticas•2018

    Produto de uma pesquisa de doutorado (UFMG/ 2016), o artigo parte de vários desconfortos e questionamentos presentes na prática profissional de um dos autores, de modo a confrontar saberes em diversos campos epistêmicos: normas antecedentes da Psiquiatria, as Clínicas do Trabalho e as práticas em Saúde Mental no contexto da Reforma Psiquiátrica. Tendo como campo de pesquisa um dos serviços substitutivos da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) em B…

  • Saberes Docentes: As Políticas De Reconhecimento De Saberes Dos Professores Da Educação Profissional No Brasil

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Educação em Revista•2018•References: 8

    Esta comunicação objetiva discutir o desenvolvimento e implementação de políticas voltadas para o reconhecimento de saberes dos professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Inicialmente, apresentamos os marcos regulatórios do processo de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) desses professores aprofundando-nos, por meio da análise de documentos e regulamentações, na forma como o RSC tem sido implementado em uma instituição de edu…

  • Saberes e práticas de cuidado em saúde da população do campo: Revisão Integrativa Da Literatura

    Open Access•Bianca Rückert, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 7•References: 14

    Este artigo apresenta os resultados de uma revisão integrativa de literatura sobre os saberes e as práticas de cuidado em saúde da população do campo em território brasileiro. Foram analisados 16 artigos, a partir de seleção nas bases de dados Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), SciELO e Observatório da Política Nacional de Saúde Integral das Populações do Campo, Floresta e Águas (Obteia), sem recorte temporal. A análise da literatura evidenciou a…

  • L’enquête sur les savoirs au travail: Entre activité narrative et processus dialogiques

    Open Access•Hervé Breton, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019•Cited by: 1

    L’appréhension, la compréhension et la reconnaissance des savoirs incorporés et tacites qui circulent au sein des collectifs de travail supposent une forme d’enquête bien particulière au sein des approches ethnographiques :l’enquête narrative et dialogique, qui permet d’appréhender, à partir du travail réel, les savoirs au travail. Cette forme d’enquête sollicite l’expression du vécu, en première personne, dans le cadre des récits de pratique ou …

  • L’enquête sur les savoirs au travail: Entre activité narrative et processus dialogiques

    Open Access•Hervé Breton, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2019

    L’appréhension, la compréhension et la reconnaissance des savoirs incorporés et tacites qui circulent au sein des collectifs de travail supposent une forme d’enquête bien particulière au sein des approches ethnographiques : l’enquête narrative et dialogique, qui permet d’appréhender, à partir du travail réel, les savoirs au travail. Cette forme d’enquête sollicite l’expression du vécu, en première personne, dans le cadre des récits de pratique ou…

  • El trabajo y el desenvolvimiento laboral por auto confrontación

    Open Access•Daisy Moreira Cunha, Daniel Fabián Roca Flores Pinto et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2020

    Work expressions caused by self-confronting techniques can be useful instruments for understanding work activity. This highly educative process for the one who works has the potential to be a research method that opens possibilities in terms of the knowledge construction in a comprehensive perspective of knowledge and values that circulate work activity. The article presents parameters of clinical work approaches in exchange dialogue with studies…

  • Competências Femininas? Desvelando o agir competente na atividade de costureira

    Open Access•Mislene Aparecida Gonçalves Rosa, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Caderno Espaço Feminino•2022

    Este artigo objetiva debater o agir competente de forma sexuada e sua atribuição às mulheres e aos homens de forma diferenciada e naturalizada de acordo com o sexo biológico. Os achados da pesquisa possibilitaram identificar e compreender o agir competente das costureiras desvelando sua complexidade.PALAVRAS-CHAVE: Relações Sociais de Sexo. Divisão Sexual do Trabalho. Abordagem Ergológica do Trabalho. Costureiras

  • Saberes subterrâneos: Competências em uso na atividade de abatimento de choco

    Open Access•Luciana Gelape Dos Santos, Admardo Bonifácio Gomes Júnior et al.•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2023

    Apresentaremos parte de um estudo sobre competências na atividade de abatimento de choco objetivando desvelar saberes e valores em uso nesta operação considerada crítica do ponto de vista da saúde e segurança do trabalhador em mineração subterrânea. Essa atividade consiste na identificação e derrubada de rochas instáveis, realizada de forma manual por trabalhadores alocados em duplas. Os dados aqui apresentados decorrem de conversações com os tra…

  • Redescobrir a experiência operária: Projetos-herança para a Abordagem Ergológica do Trabalho

    Open Access•Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Cadernos de Psicologia Social do…•2024

    The aim of this text is to point out the assumptions and research tools in the vast work of Ivar Oddone and his team in Turin in the 1960s and 1970s, and then to compare the critical appropriations made by Yves Schwartz in various texts that underpin the Ergological Approach to Work. Our interest in understanding and transforming work keeps the dialogue between these two lines of thought alive

  • Traçando O Sistema De Atividade De Trabalho Docente Na Educação Profissional: Dimensões De Análise

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 6

    Este artigo tem como objetivo analisar a atividade de trabalho docente na Educação Profissional e Tecnológica a partir dos pressupostos da Teoria da Atividade de perspectiva histórico-cultural. Para tal, realizamos a observação das aulas ao longo de um semestre e entrevistas com dois docentes de um curso técnico de nível médio ofertado por uma instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica de Minas Gerais. A partir…

  • Designing the Teaching Work Activity System in Professional Education: Dimensions of Analysis

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Educação em Revista•2024•References: 6

    This article aims to analyze the teaching activity in Vocational Education based on the assumptions of the Cultural- Historical Activity Theory (CHAT). To this end, we carried out an observation of classes over a semester and conducted interviews with two teachers of a vocational course offered by an institution of the Federal Network of Professional, Scientific, and Technological Education of Minas Gerais. From the data collected, we analyzed th…

  • Juventude Trabalhadora Brasileira: Reflexões Sobre a Singularidade Da Primeira Experiência De Trabalho

    Daisy Moreira Cunha, Jaqueline Silvério Alves•ARTICLE•DIGNIDADE RE-VISTA•2025

    Este trabalho se trata de um texto teórico-reflexivo, de caráter ensaístico, referente a uma pesquisa em desenvolvimento que tem como objetivo compreender a singularidade e os atravessamentos da primeira inserção de jovens brasileiros no mercado de trabalho. Por meio da pesquisa biográfica e da entrevista de explicitação, pretende-se explorar narrativas (visuais, orais e escritas) e os sentidos atribuídos a essa experiência. O referencial teórico…

  • Novas tecnologias na justiça do trabalho e saúde dos servidores: Implicações Do Processo Judicial Eletrônico

    Open Access•Fernanda Freire Fonseca, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Tempus Actas de Saúde Coletiva•2025

    O trabalho sempre é apreendido na sua natureza mutável, também havendo mudanças nos modos de viver e adoecer. Um exemplo é a implantação do Processo Judicial Eletrônico (PJe) no judiciário brasileiro. Esta pesquisa teve o objetivo de compreender o papel dessa implementação nas representações sobre trabalho e saúde, na justiça trabalhista. O referencial teórico utilizado foi a Ergologia, abordagem compreensiva do trabalho e da atividade. Na perspe…

  • Distanciamentos e aproximações entre ergologia e teoria da atividade: Entendimentos da noção de atividade e suas contribuições para análise do trabalho

    Open Access•Natália Valadares Lima, Daisy Moreira Cunha et al.•ARTICLE•Cadernos de Psicologia Social do…•2025

    Este artigo objetiva problematizar o tratamento da noção de atividade adotada nos campos da teoria da atividade e da abordagem ergológica do trabalho, que focam a análise do trabalho e dos saberes produzidos nesse local. Para tal, revisitamos as produções bibliográficas elaboradas em ambas as áreas, analisando as pesquisas de Engeström e Schwartz, retomando os princípios que regem a concepção da noção de atividade de trabalho e aproximando ambos …

  • A Reforma Capanema do ensino industrial e as disputas em torno de projetos para o Brasil

    Open Access•Cristiane de Castro e Almeida, Daisy Moreira Cunha•ARTICLE•Cuadernos de Educación y Desarrollo•2025

    Este trabalho é resultado de pesquisa em andamento, configurando a sistematização de notas que buscam apontar tanto a narrativa já constituída sobre a Reforma Capanema do Ensino Industrial, processo decisivo da estruturação da educação profissional industrial no Brasil, quanto as ausências, os silêncios e as lacunas nela existente. Nosso objetivo é identificar, no processo de formulação dessa Reforma, os projetos de formação profissional em dispu…

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