Germán Vargas Guillén
Biographic Data
| ID | 983511 |
|---|---|
| NAME | Germán Vargas Guillén |
| GIVEN NAMES | Germán Vargas |
| FAMILY NAME | Guillén |
| SIGNATURE | GUILLÉN G V |
| AFFILIATIONS | National Pedagogic University |
| ORCID | 0000-0001-6156-799X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 15 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 14 |
| EDITOR COUNT | 1 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1986 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Perspectivas de la fenomenología en América Latina: Tendencias emergentes
En la introducción se indica el espíritu con el que se convocó el Dossier sobre perspectivas de la fenomenología en América Latina, tendencias emergentes. El segundo apartado refiere, indicativamente, la recepción de la fenomenología en la región. El tercer apartado, sumariamente, hace una breve reconstrucción de este mismo proceso en Colombia. El cuarto apartado muestra, también sumariamente, algunas de las perspectivas temática de la Fenomenolo…
Ciudad e hipertelia: Individuación-Transindividuación en El Contexto De La Formación Ciudadana
Este artículo caracteriza la noción hipertelia como ampliación autónoma del télos, de las posibilidades de sentido; o, como estructura rígida que opera como base de la heteronomía, de la determinación (teleología y teleonomía). En la sección I presenta 10 Tesis sobre la relación hipertelia y ciudad como entorno de individuación que opera como dispositivo técnico. II. Aborda el alcance del título mentalidad técnica. III. Enlaza la mentalidad técni…
El análisis reflexivo y el método fenomenológico. Contribución a la detrascendentalización de la fenomenología
Este estudio da cinco pasos. En el primero se caracterizan los orígenes del análisis reflexivo. Bajo el título “origen” se incluyen, principalmente, las motivaciones y el campo de aplicación al cual está referido. En el segundo paso, se presentan las características del análisis reflexivo, sobre todo en términos de supuestos y de la relación del mismo con el canon fenomenológico de estirpe husserliana. En el tercer paso, se valora el alcance del …
“Llevo a los otros en mí”. La ética en perspectiva fenomenológica: Tema fundante de las investigaciones de Julia V. Iribarne
El artículo reconoce los aportes que la Dra. Julia V. Iribarne realizó en torno a la ética en perspectiva fenomenológica, especialmente en su obra De la ética a la metafísica. Con base en estas contribuciones se responden tres preguntas: ¿cómo la generatividad y la temporalidad se convierten en estructuras de la eticidad? ¿Cómo hay, fenomenológicamente, una metafísica en cuanto se conoce la mismidad y la alteridad trascendentalmente? ¿Es Dios par…
Fenómeno, Vivencia de Dios y Campo de Sentido
Fantasía y saturación son, proporcionalmente, formas de la experiencia humana que inician del factum y se orientan al fictum. La experiencia emprende con lo dado y se configura al desplegar una excedencia de lo meramente dado; sobre estos datos se establecen nuevos sentidos que sobrepasan la subordinación de esta experiencia primigenia, prístina, y se va estableciendo una dación, que pende cada vez más de la acción subjetiva. La fantasía, por tan…
El Ego Amans Entre Giro Teológico y Filosofía de la Religión
O ego amans é que opera a redução erótica.Es ta impl ica o t râns i to da subjet ividadetranscendental e seu estudo genético, que desembocana crise para a individuação como experiênciaamorosa que parte de e retorna para a comunidade.Essa virada, em essência teológica, é a maneira deenfrentar a positivização do mundo da vida nocontexto das sociedades pós-industriais e póscapitalistas.Na primeira parte do artigo, examina-se apassagem do ego cogito …
Formación ética y normas trascendentales de la razón. El problema de la educación ciudadana
Este artículo sitúa la pregunta por la formación ética desde la detrascendentalización de las normas ético-morales, específicamente, a partir de las categorías valicepción y pasividad. Se propone la posibilidad de la formación ética mediante la pragmática del lenguaje, capaz de evitar el nihilismo, el relativismo y los totalitarismos de diferente tipo. Finalmente, se retoma la noción de alteridad como idea regulativa de la ética. En la introducci…
La puesta en vilo de las humanidades: Juego Y Resistencia
The thesis proposed in this article is that game is a field in which the possibility and the horizon of being are put into play. Game is a space of resistance both to capitalism and to the presumed transcendence of the thelos (personal and collective, in culture, including the Western culture). This thesis is developed through the following steps: (1) discussion: posthumanism, antihumanism, and humanism; (2) the idea of ethics as first philosophy…
Excelencia, excedencia e individuación: El Problema De La Formación Como Despliegue De La Tecnicidad
despliega intuito personae tanto la imaginacin como la invencin
El Caballo de Troya o a propósito de Formar en administración Formar en administración. Por una nueva fundamentación filosófica
El filósofo E. Tugenhat ha indicado: "A qué ideas se les cree son aquellas a las cuales se les apuesta, se les invierte". No se trata de una filosofía de la empresa, sino, si se quiere, una empresa filosófica. ¿Cómo se da el vaivén de la una a otra? Desde siempre, quizá, las filosofías genitivas –filosofía del arte, filosofías de la educación, filosofías de la ciencia, filosofías de la política– han estado en cuestión. Se ha insistido una y otra …
Formación y Pensamiento Crítico
La ponencia introduce el sentido de los títulos formación y pensamiento crítico en la construcción de la identidad docente. En el primer aparte se estudia el concepto crítica, el cual funda la filosofía kantiana y se extiende hasta nuestro presente; a cada paso se observa cómo este concepto tiene que ver con la formación. En el segundo se estudia la pregunta: ¿por qué se debe formar la persona en el pensamiento crítico? En el tercer aparte se enf…
Constitución del sujeto y constitución subjetiva de mundo. De los límites de la detrascendentalización
En 1996 Guillermo Hoyos Vásquez y yo concluimos la investigación, que luego se dio a la prensa, titulada La teoría de la acción comunicativa como nuevo paradigma de investigación en ciencias sociales: las ciencias de la discusión (Cf. Hoyos y Vargas, 2002). En ella se describió genéticamente el origen del desarrollo habermasiano de la teoría de la acción comunicativa hacia las ciencias de la discusión. En ambas se sostienen posiciones intelectual…
Congratulaciones: Saludo y despedida de Gonzalo Cataño
La idea de rendir homenaje a un intelectual que ha terminado su vínculo con la Universidad Pedagógica Nacional, después de haberle servido por treinta años, nos lleva a reflexionar sobre las sendas abiertas durante su desempeño y, lo más sugestivo, a meditar sobre las tareas que quedan delineadas para aquellos que permanecen en la institución. Me separa una generación de Gonzalo Cataño, distancia que -creo- me permite una mirada más desapasionada…
Acta fenomenológica latinoamericana
Este anuario tiene como meta unificar en un trabajo compartido a aquellos que desean una reforma fundamental de la filosofía mediante la ejecución pura y estricta del método fenomenológico.
De La Enseñanza a La Pedagogia
El presente artículo revisa orgánicamente los supuestos que subyacen a la investigación sobre enseñanza y sobre pedagogía. Expone temáticamente las posibilidades de construcción teórica alrededor de ellas, examinando el aporte que para esto ofrece tanto la arqueología como la hermenéutica. Describe la investigación documental como una alternativa de método para enfrentar la construcción teórica. Finalmente, presenta las conclusiones que se despre…
No prominent works on this page.
De La Enseñanza a La Pedagogia
El presente artículo revisa orgánicamente los supuestos que subyacen a la investigación sobre enseñanza y sobre pedagogía. Expone temáticamente las posibilidades de construcción teórica alrededor de ellas, examinando el aporte que para esto ofrece tanto la arqueología como la hermenéutica. Describe la investigación documental como una alternativa de método para enfrentar la construcción teórica. Finalmente, presenta las conclusiones que se despre…
Acta fenomenológica latinoamericana
Este anuario tiene como meta unificar en un trabajo compartido a aquellos que desean una reforma fundamental de la filosofía mediante la ejecución pura y estricta del método fenomenológico.
Congratulaciones: Saludo y despedida de Gonzalo Cataño
La idea de rendir homenaje a un intelectual que ha terminado su vínculo con la Universidad Pedagógica Nacional, después de haberle servido por treinta años, nos lleva a reflexionar sobre las sendas abiertas durante su desempeño y, lo más sugestivo, a meditar sobre las tareas que quedan delineadas para aquellos que permanecen en la institución. Me separa una generación de Gonzalo Cataño, distancia que -creo- me permite una mirada más desapasionada…
Constitución del sujeto y constitución subjetiva de mundo. De los límites de la detrascendentalización
En 1996 Guillermo Hoyos Vásquez y yo concluimos la investigación, que luego se dio a la prensa, titulada La teoría de la acción comunicativa como nuevo paradigma de investigación en ciencias sociales: las ciencias de la discusión (Cf. Hoyos y Vargas, 2002). En ella se describió genéticamente el origen del desarrollo habermasiano de la teoría de la acción comunicativa hacia las ciencias de la discusión. En ambas se sostienen posiciones intelectual…
Formación y Pensamiento Crítico
La ponencia introduce el sentido de los títulos formación y pensamiento crítico en la construcción de la identidad docente. En el primer aparte se estudia el concepto crítica, el cual funda la filosofía kantiana y se extiende hasta nuestro presente; a cada paso se observa cómo este concepto tiene que ver con la formación. En el segundo se estudia la pregunta: ¿por qué se debe formar la persona en el pensamiento crítico? En el tercer aparte se enf…
El Caballo de Troya o a propósito de Formar en administración Formar en administración. Por una nueva fundamentación filosófica
El filósofo E. Tugenhat ha indicado: "A qué ideas se les cree son aquellas a las cuales se les apuesta, se les invierte". No se trata de una filosofía de la empresa, sino, si se quiere, una empresa filosófica. ¿Cómo se da el vaivén de la una a otra? Desde siempre, quizá, las filosofías genitivas –filosofía del arte, filosofías de la educación, filosofías de la ciencia, filosofías de la política– han estado en cuestión. Se ha insistido una y otra …
Excelencia, excedencia e individuación: El Problema De La Formación Como Despliegue De La Tecnicidad
despliega intuito personae tanto la imaginacin como la invencin
La puesta en vilo de las humanidades: Juego Y Resistencia
The thesis proposed in this article is that game is a field in which the possibility and the horizon of being are put into play. Game is a space of resistance both to capitalism and to the presumed transcendence of the thelos (personal and collective, in culture, including the Western culture). This thesis is developed through the following steps: (1) discussion: posthumanism, antihumanism, and humanism; (2) the idea of ethics as first philosophy…
El Ego Amans Entre Giro Teológico y Filosofía de la Religión
O ego amans é que opera a redução erótica.Es ta impl ica o t râns i to da subjet ividadetranscendental e seu estudo genético, que desembocana crise para a individuação como experiênciaamorosa que parte de e retorna para a comunidade.Essa virada, em essência teológica, é a maneira deenfrentar a positivização do mundo da vida nocontexto das sociedades pós-industriais e póscapitalistas.Na primeira parte do artigo, examina-se apassagem do ego cogito …
Formación ética y normas trascendentales de la razón. El problema de la educación ciudadana
Este artículo sitúa la pregunta por la formación ética desde la detrascendentalización de las normas ético-morales, específicamente, a partir de las categorías valicepción y pasividad. Se propone la posibilidad de la formación ética mediante la pragmática del lenguaje, capaz de evitar el nihilismo, el relativismo y los totalitarismos de diferente tipo. Finalmente, se retoma la noción de alteridad como idea regulativa de la ética. En la introducci…
Fenómeno, Vivencia de Dios y Campo de Sentido
Fantasía y saturación son, proporcionalmente, formas de la experiencia humana que inician del factum y se orientan al fictum. La experiencia emprende con lo dado y se configura al desplegar una excedencia de lo meramente dado; sobre estos datos se establecen nuevos sentidos que sobrepasan la subordinación de esta experiencia primigenia, prístina, y se va estableciendo una dación, que pende cada vez más de la acción subjetiva. La fantasía, por tan…
El análisis reflexivo y el método fenomenológico. Contribución a la detrascendentalización de la fenomenología
Este estudio da cinco pasos. En el primero se caracterizan los orígenes del análisis reflexivo. Bajo el título “origen” se incluyen, principalmente, las motivaciones y el campo de aplicación al cual está referido. En el segundo paso, se presentan las características del análisis reflexivo, sobre todo en términos de supuestos y de la relación del mismo con el canon fenomenológico de estirpe husserliana. En el tercer paso, se valora el alcance del …
“Llevo a los otros en mí”. La ética en perspectiva fenomenológica: Tema fundante de las investigaciones de Julia V. Iribarne
El artículo reconoce los aportes que la Dra. Julia V. Iribarne realizó en torno a la ética en perspectiva fenomenológica, especialmente en su obra De la ética a la metafísica. Con base en estas contribuciones se responden tres preguntas: ¿cómo la generatividad y la temporalidad se convierten en estructuras de la eticidad? ¿Cómo hay, fenomenológicamente, una metafísica en cuanto se conoce la mismidad y la alteridad trascendentalmente? ¿Es Dios par…
Perspectivas de la fenomenología en América Latina: Tendencias emergentes
En la introducción se indica el espíritu con el que se convocó el Dossier sobre perspectivas de la fenomenología en América Latina, tendencias emergentes. El segundo apartado refiere, indicativamente, la recepción de la fenomenología en la región. El tercer apartado, sumariamente, hace una breve reconstrucción de este mismo proceso en Colombia. El cuarto apartado muestra, también sumariamente, algunas de las perspectivas temática de la Fenomenolo…
Ciudad e hipertelia: Individuación-Transindividuación en El Contexto De La Formación Ciudadana
Este artículo caracteriza la noción hipertelia como ampliación autónoma del télos, de las posibilidades de sentido; o, como estructura rígida que opera como base de la heteronomía, de la determinación (teleología y teleonomía). En la sección I presenta 10 Tesis sobre la relación hipertelia y ciudad como entorno de individuación que opera como dispositivo técnico. II. Aborda el alcance del título mentalidad técnica. III. Enlaza la mentalidad técni…
Humanities (13 works) · Philosophy (11 works) · Art (5 works) · Education and Teacher Training (4 works) · Philosophy (4 works) · Philosophical Thought and Analysis (3 works) · Educational theories and practices (2 works) · Ethics and bioethics in healthcare (2 works) · Phenomenology and Existential Philosophy (2 works) · Philosophical and Cultural Analysis (2 works)