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Ana Gracia Gil

Biographic Data

ID9951888
NAMEAna Gracia Gil
GIVEN NAMESAna Gracia
FAMILY NAMEGil
SIGNATUREGIL A G
AFFILIATIONSUniversidad de Zaragoza
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Visiones del profesorado aragonés sobre la religión como herramienta para lograr una educación integradora

    Ana Gracia Gil, Chaime Marcuello•ARTICLE•Revista de educación/Revista de…•2026

    Introducción. La creciente diversidad cultural y religiosa en las aulas españolas exige repensar la convivencia y la equidad educativa. Este estudio examina las percepciones del profesorado de religión sobre el valor formativo de la asignatura y su potencial para promover alfabetización religiosa y pensamiento crítico en contextos plurales. Metodología. Se aplicó un diseño descriptivo-correlacional con enfoque mixto. Participaron 129 docentes de …

  • Los que no emigraron del todo. Segunda residencia rural y población vinculada. Un secreto bien guardado hasta la covid19

    Open Access•Amparo Gracia Bernal, Amaya Gil-Albarova et al.•ARTICLE•RIEM Revista internacional de…•2022

    En la España interior hay muchos municipios en los que, aunque sea de forma temporal, la población con vínculos por segunda residencia es más del doble de la censal. Según el último censo publicado del Instituto Aragonés de Estadística, el número de hogares aragoneses, que disponen de segunda residencia es de 139.109. Se observa que, como consecuencia de la Covid19, está siendo relevante la atracción rural para los pobladores de las grandes ciuda…

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    Ana Gracia Gil, Chaime Marcuello•ARTICLE•Revista de educación/Revista de…•2026

    Introducción. La creciente diversidad cultural y religiosa en las aulas españolas exige repensar la convivencia y la equidad educativa. Este estudio examina las percepciones del profesorado de religión sobre el valor formativo de la asignatura y su potencial para promover alfabetización religiosa y pensamiento crítico en contextos plurales. Metodología. Se aplicó un diseño descriptivo-correlacional con enfoque mixto. Participaron 129 docentes de …

Art (1 work) · Cultural environment (1 work) · Geography (1 work) · Humanities (1 work) · Latin Americans (1 work) · Medical and Pharmaceutic Studies (1 work) · Migration, Aging, and Tourism Studies (1 work) · Philosophy and Education Pedagogy (1 work) · Physical activity (1 work) · Political science (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae