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Suziane de Oliveira Porto Silva

Biographic Data

ID9953706
NAMESuziane de Oliveira Porto Silva
GIVEN NAMESSuziane de Oliveira Porto
FAMILY NAMESilva
SIGNATURESILVA S O P
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Alagoas
ORCID0000-0002-9941-6238
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2025
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Os Itinerários Formativos No Novo Ensino Médio

    Open Access•Suziane Silva, Suziane de Oliveira Porto Silva•ARTICLE•Revista Desenvolvimento &…•2025

    Este artigo analisa os desafios e as potencialidades da atuação docente em Língua Portuguesa nos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio (NEM), considerando as diretrizes da BNCC, da Lei no 13.415/2017, do Referencial Curricular de Alagoas e dos cadernos pedagógicos dos componentes integradores. Fundamentado em uma abordagem qualitativa e teórico-documental, o estudo reflete criticamente sobre os limites e as possibilidades da implementação d…

  • A Alternância Entre O Pronome Você E Sua Variante Cê No Município De Coité Do Nóia-Al

    Open Access•Suziane de Oliveira Porto Silva, Elyne Giselle De Santana Lima Aguiar Vitório•ARTICLE•Web Revista SOCIODIALETO•2025

    Neste estudo, analisamos a variação pronominal de segunda pessoa do singular na posição de sujeito dos falantes da cidade de Coité do Nóia (AL), com o intuito de verificar como essa variação ocorre e quais os fatores sociais e linguísticos que a favorecem. Deste modo, seguimos os pressupostos teórico-metodológicos da Teoria da Variação e Mudança Linguística (LABOV, 2008) e, para discutir as relações existentes nas situações comunicativas, conside…

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  • Os Itinerários Formativos No Novo Ensino Médio

    Open Access•Suziane Silva, Suziane de Oliveira Porto Silva•ARTICLE•Revista Desenvolvimento &…•2025

    Este artigo analisa os desafios e as potencialidades da atuação docente em Língua Portuguesa nos Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio (NEM), considerando as diretrizes da BNCC, da Lei no 13.415/2017, do Referencial Curricular de Alagoas e dos cadernos pedagógicos dos componentes integradores. Fundamentado em uma abordagem qualitativa e teórico-documental, o estudo reflete criticamente sobre os limites e as possibilidades da implementação d…

  • A Alternância Entre O Pronome Você E Sua Variante Cê No Município De Coité Do Nóia-Al

    Open Access•Suziane de Oliveira Porto Silva, Elyne Giselle De Santana Lima Aguiar Vitório•ARTICLE•Web Revista SOCIODIALETO•2025

    Neste estudo, analisamos a variação pronominal de segunda pessoa do singular na posição de sujeito dos falantes da cidade de Coité do Nóia (AL), com o intuito de verificar como essa variação ocorre e quais os fatores sociais e linguísticos que a favorecem. Deste modo, seguimos os pressupostos teórico-metodológicos da Teoria da Variação e Mudança Linguística (LABOV, 2008) e, para discutir as relações existentes nas situações comunicativas, conside…

Action research (1 work) · Chemistry (1 work) · Curriculum (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Focus group (1 work) · Linguistic Studies and Language Acquisition (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Linguistics and Language Studies (1 work) · Qualitative research (1 work) · Second Language Learning and Teaching (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae