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Zhi Yu LI

Dados Biográficos

ID11037263
NOMEZhi Yu LI
PRENOMESZhi Yu
SOBRENOMELI
ASSINATURALI Z Y
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS1
TOTAL DE CITAÇÕES3
TOTAL COMO AUTOR1
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2023
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2023
ÍNDICE H1
  • Parents’ epistemological beliefs to children's early numeracy abilities

    Open Access•Siu-Kau Cheung, Joyce Lok Yin Kwan et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2023•Citada por: 3•Referências: 2

  • Parents’ epistemological beliefs to children's early numeracy abilities

    Open Access•Siu-Kau Cheung, Joyce Lok Yin Kwan et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2023•Citada por: 3•Referências: 2

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    Open Access•Siu-Kau Cheung, Joyce Lok Yin Kwan et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2023•Citada por: 3•Referências: 2

Coaching (1 obras) · Cognitive and developmental aspects of mathematical skills (1 obras) · Developmental psychology (1 obras) · Literacy (1 obras) · Mathematics education (1 obras) · Numeracy (1 obras) · Parental Involvement in Education (1 obras) · Pedagogy (1 obras) · Psychology (1 obras) · Reading and Literacy Development (1 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae