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Teresa Leal

Dados Biográficos

ID129592
NOMETeresa Leal
PRENOMESTeresa
SOBRENOMELeal
ASSINATURALEAL T
AFILIAÇÕESUniversidade do Porto
ORCID0000-0002-0410-809X
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS26
TOTAL DE CITAÇÕES36
TOTAL COMO AUTOR26
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO1999
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H4
  • Adolescents’ health-related quality of life during Covid-19

    Open Access•Sonia Magalhães, Lénia Carvalhais et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

    The COVID-19 pandemic has strongly interfered with young people’s health-related quality of life (HRQoL), increasing the vulnerability of this population. As a result, researchers have been emphasizing the necessity to ascertain the protective factors against the pandemic impact. Still, little is known about these factors in adolescence. Pre-pandemic studies showed that dispositional mindfulness and emotion regulation could protect mental health …

  • Integrating the Perma model and SWPBS approach

    Open Access•Filipe Piedade, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2025•Referências: 3

  • Effectiveness and Long-Term Effects of SER+ Feliz(mente)

    Open Access•Sonia Magalhães, Carolina Carvalheiras et al.•ARTICLE•Education Sciences•2024

    School-based mindfulness programs (SBMPs) have gained global popularity. Yet, there is a need for more rigorous procedures to develop and assess them. This study aimed to address these limitations by examining the effectiveness of a Portuguese SBMP, called SER + FELIZ(mente). The final sample included 190 third and fourth-graders: 99 in the SBMP group and 91 in a wait-list group. Effects on attentional control, emotional regulation and wellbeing …

  • Saúde e distinção

    Open Access•Teresa Leal•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2024•Citada por: 2•Referências: 4

  • Disinformation about Covid-19 in Ibero-America

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Amanda Medeiros et al.•ARTICLE•TSN Transatlantic Studies Network•2023

    In light of the intense information disorder that has ensued since the outbreak of the COVID-19 pandemic, the aim of this study is to analyze the similarities and differences between the disinformation circulating in three countries, based on the posts of their pioneering fact-checking organizations: Agência Lupa (Brazil), Newtral (Spain), and Jornal Polígrafo (Portugal). A quantitative and qualitative content analysis (Bardin, 2011) was run on t…

  • Ciência, gênero e autorrepresentação

    Open Access•Amanda Rezende Lopes, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Redes Revista de Estudios…•2023

    Representações midiáticas estereotipadas têm sido associadas, historicamente, à persistência de desigualdades de gênero na Ciência e Tecnologia (C&T), demandando a produção e o estudo de representações mais diversas nesse campo. Diante disso, o objetivo deste artigo é compreender as autorrepresentações de mulheres cientistas nas mídias digitais, a partir do uso do Instagram em contexto brasileiro. Para isso, propôs-se a investigação das postagens…

  • Unique and joint contributions of behavioral and emotional self-regulation to school readiness

    Carolina Cristina Pereira Guedes, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Applied Developmental Science•2023

    This study aimed to examine the unique and joint contributions of behavioral and emotional self-regulation to key but understudied emergent literacy and early social skills, disentangling sex-differentiated paths. The participants were 231 Portuguese preschoolers (50% boys; Mage = 59.5 months; SD = 8.5) enrolled in 47 classrooms. In the first assessment wave, the children’s behavioral self-regulation and receptive vocabulary were individually ass…

  • Ciência, gênero e raça nas conversações sobre Estrelas Além do Tempo

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Igor Waltz et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2023•Referências: 1

    Neste artigo, analisamos percepções acerca de mulheres negras na ciência a partir das conversações sobre o filme Estrelas Além do Tempo. A produção retrata a trajetória de três cientistas negras da NASA, no contexto de segregação racial dos EUA nos anos 1960. Por meio da Análise de Conteúdo, investigamos comentários na rede social Letterboxd com o objetivo de identificar sentidos articulados pelos espectadores. Os resultados indicam o predomínio …

  • Infodemia, desinformação e vacinas

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Liinc em Revista•2021

    A pandemia da COVID-19 está sendo acompanhada pela circulação de um grande volume de informações, em parte enganosas ou falsas, fenômeno conhecido como “infodemia”. A superabundância informativa dificulta a identificação de fontes confiáveis e pode afetar a adesão a medidas de contenção, como as vacinas. Neste artigo, investigamos os cem links sobre “vacina” que geraram mais engajamento nas redes sociais em 2020 e os comparamos com os de mais eng…

  • Narrativas sobre vacinação em tempos de fake news

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Igor Waltz et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2021•Citada por: 2•Referências: 19

    A vacina é um recurso fundamental para a promoção da saúde pública. Entretanto, uma crescente hesitação vacinal tem sido associada à desinformação em redes sociais. Nesse contexto, é importante investigar que informações sobre a vacina têm sido mais consumidas nesses espaços. Neste artigo, analisamos os cem links contendo a palavra “vacina” que geraram mais engajamento nas redes sociais entre 22 de maio de 2018 e 21 de maio de 2019, utilizando um…

  • O debate sobre vacinas em redes sociais

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2020•Citada por: 4•Referências: 12

    Esta pesquisa busca investigar o engajamento e as interações nas redes sociais sobre as vacinas. Com base na coleta dos 100 links mais compartilhados, curtidos e comentados entre maio de 2018 e maio de 2019, por meio da palavra-chave "vacina", foram identificadas os principais assuntos, fontes e posicionamentos. Em uma etapa qualitativa, foi empregado o método da Análise do Discurso para identificar os modos de produção de sentido em torno dos qu…

  • Bidirectional associations between vocabulary and self-regulation in preschool and their interplay with teacher–child closeness and autonomy support

    Open Access•Joana Cadima, Sílvia Barros et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2018•Citada por: 6•Referências: 21

  • Trajectories of parental engagement in early childhood among dual-earner families

    Open Access•Tiago Ferreira, Joana Cadima et al.•ARTICLE•Developmental Psychology•2018•Citada por: 8•Referências: 9

    Parental engagement in positive activities with the child may show significant variation across time, assuming a crucial influence on child development. In dual-earner families, work-family conflict can interfere with parental engagement, with negative consequences for children's behavior. The current study examined the change trajectories of mothers' and fathers' engagement in early childhood, analyzing whether these trajectories are influenced …

  • Work–family conflict, psychological availability, and child emotion regulation

    Open Access•M Matias, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Personal Relationships•2017

    Work–family balance and child rearing are major social concerns. Few studies, however, have addressed how parents' work–family conflict ( WFC ) associates with children's emotion regulation. This study proposes the link to occur through parents' psychological availability ( PA ). In our model we tested both intraindividual and interindividual effects on a sample of 138 dual‐earner couples with preschool‐aged children. Our results showed that WFC …

  • A mulher bioquímica

    Open Access•Teresa Leal, Bruna Bakker•ARTICLE•Revista Eletrônica de Comunicação,…•2017

    A pílula anticoncepcional, contraceptivo reversível mais utilizado no Brasil, torna-se, na mídia, motivação para a produção de discursos sobre a mulher. Se sua invenção facultou a dissociação entre a prática sexual e a maternidade, atualmente o medicamento é considerado nocivo em alguns contextos. A partir da perspectiva teórica da genealogia, analisamos quais são as invenções possíveis do feminino a partir dos discursos sobre a pílula hoje. Como…

  • Compreensão de textos

    Open Access•Irene Cadime, Sandra Santos et al.•ARTICLE•Análise Psicológica•2017

    Na literatura têm sido discutidos diversos fatores que podem influenciar a dificuldade das tarefas de compreensão de textos e, consequentemente, o desempenho dos sujeitos na avaliação. O objetivo deste estudo é perceber se a dificuldade das tarefas de avaliação da compreensão de textos varia em função da modalidade da tarefa de avaliação (oral versus escrita), do tipo de texto (narrativo versus informativo) e do tipo de compreensão avaliado pelas…

  • Elas são muito emotivas”

    Open Access•Teresa Leal•ARTICLE•Fronteiras - estudos midiáticos•2016

    This paper investigates the conceptions of gender in news stories about women and work. The aim is to comprehend how these media products represent women and witch subjectivities these discourses engender. From this point of view, we articulate theoretical and methodological keys in the communication field in order to think about the relations between media space and gender roles in contemporaneity. We analyse articles about women and work publis…

  • Risco e regulação emocional em idade pré-escolar

    Open Access•Joana Cadima, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Análise Psicológica•2016

    A investigação tem demonstrado que as crianças em desvantagem social enfrentam muitos desafios e estão mais vulneráveis a desenvolver dificuldades a nível da regulação emocional, sendo extremamente relevante identificar fatores protetores que moderem esta vulnerabilidade. No presente estudo, foi analisado o papel moderador das interações do educador de infância no desenvolvimento da regulação emocional. Os participantes foram 338 crianças em idad…

  • Torches of Freedom

    Open Access•Teresa Leal, Tatiane Leal et al.•ARTICLE•Comunicação, Mídia e Consumo•2016

    Este artigo analisa a relação entre consumo de cigarro e ideais de emancipação feminina em situações ocorridas ao longo do XX. A partir da marcha conhecida como Torches of Freedom em 1929 e de algumas campanhas publicitárias tanto nos Estados Unidos quanto no Brasil são discutidos aspectos do contexto cultural no qual se formataram as condições de possibilidade para que os sentidos do tabagismo feminino fossem transformados em representações da l…

  • Factores de risco

    Open Access•Joana Cadima, Carla Peixoto et al.•ARTICLE•Psicologia•2014

    O presente estudo pretende analisar os efeitos de múltiplos factores de risco do contexto familiar no desenvolvimento cognitivo e social de crianças em idade pré-escolar. Vários estudos têm demonstrado que as competências das crianças estão associadas a variáveis familiares permanecendo, no entanto, o debate sobre se as variáveis mais influentes correspondem a características particulares das famílias ou se o desenvolvimento das crianças depende,…

  • Qualidade em educação pré-escolar

    Open Access•Teresa Leal, Ana Madalena Gamelas et al.•ARTICLE•Psicologia•2014

    No período de 1992 a 2007 Joaquim Bairrão, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, coordenou vários estudos que produziram um conjunto de conhecimentos sobre diferentes tipos de características de contextos de educação pré-escolar e sobre a relação entre essas características e o desenvolvimento das crianças. Este artigo pretende ilustrar o percurso de investigação da equipa coordenada por Joaquim Bairrão na…

  • Utilidade da classificação internacional da funcionalidade, incapacidade e saúde

    Open Access•Helena Rosário, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Psicologia•2014

    O presente artigo tem como objectivo reflectir acerca da utilidade da Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde - Versão para Crianças e Jovens - CIF- CJ (WHO, 2007), no âmbito da Intervenção Precoce e da Educação Especial. É discutida a importância da CIF- CJ como a operacionalização de um modelo teórico unificador e abrangente que, ao descrever as características da funcionalidade individual considerando a participação…

  • O show das poderosas

    Open Access•Teresa Leal, Tatiane Leal•BOOK•C-Legenda - Revista do Programa…•2014

    O objetivo deste artigo é analisar quais são as concepções de poder feminino produzidas em torno da figura de Anitta, cantora de meteórico sucesso e enorme exposição na mídia. Pretende-se identificar que modelos de subjetividade feminina são engendrados por sua imagem como celebridade, especialmente no que tange à performance da autenticidade, ao imperativo da autoestima e à afirmação de padrões de feminilidade. Também busca-se analisar seu proce…

  • Observação das interacções educador-criança

    Open Access•Joana Cadima, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Análise Psicológica•2013

    A Escala de Interacção do Prestador de Cuidados, na sua versão original, Caregiver Interaction Scale (CIS), é um sistema de observação que pretende avaliar a qualidade e o conteúdo das interacções, em termos da sensibilidade, aspereza e permissividade dos prestadores de cuidados. Com o intuito de apresentar esta escala e algumas qualidades métricas para o contexto português, realizámos um conjunto de análises com base numa amostra de 115 salas do…

  • The quality of teacher–student interactions

    Open Access•Joana Cadima, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Journal of School Psychology•2010

Próximo
  • Predicting process quality from structural quality in preschool programs

    Open Access•Debby Cryer, Wolfgang Tietze et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•1999•Citada por: 14•Referências: 1

  • Trajectories of parental engagement in early childhood among dual-earner families

    Open Access•Tiago Ferreira, Joana Cadima et al.•ARTICLE•Developmental Psychology•2018•Citada por: 8•Referências: 9

    Parental engagement in positive activities with the child may show significant variation across time, assuming a crucial influence on child development. In dual-earner families, work-family conflict can interfere with parental engagement, with negative consequences for children's behavior. The current study examined the change trajectories of mothers' and fathers' engagement in early childhood, analyzing whether these trajectories are influenced …

  • Bidirectional associations between vocabulary and self-regulation in preschool and their interplay with teacher–child closeness and autonomy support

    Open Access•Joana Cadima, Sílvia Barros et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2018•Citada por: 6•Referências: 21

  • O debate sobre vacinas em redes sociais

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2020•Citada por: 4•Referências: 12

    Esta pesquisa busca investigar o engajamento e as interações nas redes sociais sobre as vacinas. Com base na coleta dos 100 links mais compartilhados, curtidos e comentados entre maio de 2018 e maio de 2019, por meio da palavra-chave "vacina", foram identificadas os principais assuntos, fontes e posicionamentos. Em uma etapa qualitativa, foi empregado o método da Análise do Discurso para identificar os modos de produção de sentido em torno dos qu…

  • Saúde e distinção

    Open Access•Teresa Leal•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2024•Citada por: 2•Referências: 4

  • Narrativas sobre vacinação em tempos de fake news

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Igor Waltz et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2021•Citada por: 2•Referências: 19

    A vacina é um recurso fundamental para a promoção da saúde pública. Entretanto, uma crescente hesitação vacinal tem sido associada à desinformação em redes sociais. Nesse contexto, é importante investigar que informações sobre a vacina têm sido mais consumidas nesses espaços. Neste artigo, analisamos os cem links contendo a palavra “vacina” que geraram mais engajamento nas redes sociais entre 22 de maio de 2018 e 21 de maio de 2019, utilizando um…

  • Predicting process quality from structural quality in preschool programs

    Open Access•Debby Cryer, Wolfgang Tietze et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•1999•Citada por: 14•Referências: 1

  • The quality of teacher–student interactions

    Open Access•Joana Cadima, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Journal of School Psychology•2010

  • Observação das interacções educador-criança

    Open Access•Joana Cadima, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Análise Psicológica•2013

    A Escala de Interacção do Prestador de Cuidados, na sua versão original, Caregiver Interaction Scale (CIS), é um sistema de observação que pretende avaliar a qualidade e o conteúdo das interacções, em termos da sensibilidade, aspereza e permissividade dos prestadores de cuidados. Com o intuito de apresentar esta escala e algumas qualidades métricas para o contexto português, realizámos um conjunto de análises com base numa amostra de 115 salas do…

  • Factores de risco

    Open Access•Joana Cadima, Carla Peixoto et al.•ARTICLE•Psicologia•2014

    O presente estudo pretende analisar os efeitos de múltiplos factores de risco do contexto familiar no desenvolvimento cognitivo e social de crianças em idade pré-escolar. Vários estudos têm demonstrado que as competências das crianças estão associadas a variáveis familiares permanecendo, no entanto, o debate sobre se as variáveis mais influentes correspondem a características particulares das famílias ou se o desenvolvimento das crianças depende,…

  • Qualidade em educação pré-escolar

    Open Access•Teresa Leal, Ana Madalena Gamelas et al.•ARTICLE•Psicologia•2014

    No período de 1992 a 2007 Joaquim Bairrão, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, coordenou vários estudos que produziram um conjunto de conhecimentos sobre diferentes tipos de características de contextos de educação pré-escolar e sobre a relação entre essas características e o desenvolvimento das crianças. Este artigo pretende ilustrar o percurso de investigação da equipa coordenada por Joaquim Bairrão na…

  • Utilidade da classificação internacional da funcionalidade, incapacidade e saúde

    Open Access•Helena Rosário, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Psicologia•2014

    O presente artigo tem como objectivo reflectir acerca da utilidade da Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde - Versão para Crianças e Jovens - CIF- CJ (WHO, 2007), no âmbito da Intervenção Precoce e da Educação Especial. É discutida a importância da CIF- CJ como a operacionalização de um modelo teórico unificador e abrangente que, ao descrever as características da funcionalidade individual considerando a participação…

  • O show das poderosas

    Open Access•Teresa Leal, Tatiane Leal•BOOK•C-Legenda - Revista do Programa…•2014

    O objetivo deste artigo é analisar quais são as concepções de poder feminino produzidas em torno da figura de Anitta, cantora de meteórico sucesso e enorme exposição na mídia. Pretende-se identificar que modelos de subjetividade feminina são engendrados por sua imagem como celebridade, especialmente no que tange à performance da autenticidade, ao imperativo da autoestima e à afirmação de padrões de feminilidade. Também busca-se analisar seu proce…

  • Elas são muito emotivas”

    Open Access•Teresa Leal•ARTICLE•Fronteiras - estudos midiáticos•2016

    This paper investigates the conceptions of gender in news stories about women and work. The aim is to comprehend how these media products represent women and witch subjectivities these discourses engender. From this point of view, we articulate theoretical and methodological keys in the communication field in order to think about the relations between media space and gender roles in contemporaneity. We analyse articles about women and work publis…

  • Risco e regulação emocional em idade pré-escolar

    Open Access•Joana Cadima, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Análise Psicológica•2016

    A investigação tem demonstrado que as crianças em desvantagem social enfrentam muitos desafios e estão mais vulneráveis a desenvolver dificuldades a nível da regulação emocional, sendo extremamente relevante identificar fatores protetores que moderem esta vulnerabilidade. No presente estudo, foi analisado o papel moderador das interações do educador de infância no desenvolvimento da regulação emocional. Os participantes foram 338 crianças em idad…

  • Torches of Freedom

    Open Access•Teresa Leal, Tatiane Leal et al.•ARTICLE•Comunicação, Mídia e Consumo•2016

    Este artigo analisa a relação entre consumo de cigarro e ideais de emancipação feminina em situações ocorridas ao longo do XX. A partir da marcha conhecida como Torches of Freedom em 1929 e de algumas campanhas publicitárias tanto nos Estados Unidos quanto no Brasil são discutidos aspectos do contexto cultural no qual se formataram as condições de possibilidade para que os sentidos do tabagismo feminino fossem transformados em representações da l…

  • Work–family conflict, psychological availability, and child emotion regulation

    Open Access•M Matias, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Personal Relationships•2017

    Work–family balance and child rearing are major social concerns. Few studies, however, have addressed how parents' work–family conflict ( WFC ) associates with children's emotion regulation. This study proposes the link to occur through parents' psychological availability ( PA ). In our model we tested both intraindividual and interindividual effects on a sample of 138 dual‐earner couples with preschool‐aged children. Our results showed that WFC …

  • A mulher bioquímica

    Open Access•Teresa Leal, Bruna Bakker•ARTICLE•Revista Eletrônica de Comunicação,…•2017

    A pílula anticoncepcional, contraceptivo reversível mais utilizado no Brasil, torna-se, na mídia, motivação para a produção de discursos sobre a mulher. Se sua invenção facultou a dissociação entre a prática sexual e a maternidade, atualmente o medicamento é considerado nocivo em alguns contextos. A partir da perspectiva teórica da genealogia, analisamos quais são as invenções possíveis do feminino a partir dos discursos sobre a pílula hoje. Como…

  • Compreensão de textos

    Open Access•Irene Cadime, Sandra Santos et al.•ARTICLE•Análise Psicológica•2017

    Na literatura têm sido discutidos diversos fatores que podem influenciar a dificuldade das tarefas de compreensão de textos e, consequentemente, o desempenho dos sujeitos na avaliação. O objetivo deste estudo é perceber se a dificuldade das tarefas de avaliação da compreensão de textos varia em função da modalidade da tarefa de avaliação (oral versus escrita), do tipo de texto (narrativo versus informativo) e do tipo de compreensão avaliado pelas…

  • Bidirectional associations between vocabulary and self-regulation in preschool and their interplay with teacher–child closeness and autonomy support

    Open Access•Joana Cadima, Sílvia Barros et al.•ARTICLE•Early Childhood Research Quarterly•2018•Citada por: 6•Referências: 21

  • Trajectories of parental engagement in early childhood among dual-earner families

    Open Access•Tiago Ferreira, Joana Cadima et al.•ARTICLE•Developmental Psychology•2018•Citada por: 8•Referências: 9

    Parental engagement in positive activities with the child may show significant variation across time, assuming a crucial influence on child development. In dual-earner families, work-family conflict can interfere with parental engagement, with negative consequences for children's behavior. The current study examined the change trajectories of mothers' and fathers' engagement in early childhood, analyzing whether these trajectories are influenced …

  • O debate sobre vacinas em redes sociais

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Cadernos de Saude Publica•2020•Citada por: 4•Referências: 12

    Esta pesquisa busca investigar o engajamento e as interações nas redes sociais sobre as vacinas. Com base na coleta dos 100 links mais compartilhados, curtidos e comentados entre maio de 2018 e maio de 2019, por meio da palavra-chave "vacina", foram identificadas os principais assuntos, fontes e posicionamentos. Em uma etapa qualitativa, foi empregado o método da Análise do Discurso para identificar os modos de produção de sentido em torno dos qu…

  • Infodemia, desinformação e vacinas

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Liinc em Revista•2021

    A pandemia da COVID-19 está sendo acompanhada pela circulação de um grande volume de informações, em parte enganosas ou falsas, fenômeno conhecido como “infodemia”. A superabundância informativa dificulta a identificação de fontes confiáveis e pode afetar a adesão a medidas de contenção, como as vacinas. Neste artigo, investigamos os cem links sobre “vacina” que geraram mais engajamento nas redes sociais em 2020 e os comparamos com os de mais eng…

  • Narrativas sobre vacinação em tempos de fake news

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Igor Waltz et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2021•Citada por: 2•Referências: 19

    A vacina é um recurso fundamental para a promoção da saúde pública. Entretanto, uma crescente hesitação vacinal tem sido associada à desinformação em redes sociais. Nesse contexto, é importante investigar que informações sobre a vacina têm sido mais consumidas nesses espaços. Neste artigo, analisamos os cem links contendo a palavra “vacina” que geraram mais engajamento nas redes sociais entre 22 de maio de 2018 e 21 de maio de 2019, utilizando um…

  • Disinformation about Covid-19 in Ibero-America

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Amanda Medeiros et al.•ARTICLE•TSN Transatlantic Studies Network•2023

    In light of the intense information disorder that has ensued since the outbreak of the COVID-19 pandemic, the aim of this study is to analyze the similarities and differences between the disinformation circulating in three countries, based on the posts of their pioneering fact-checking organizations: Agência Lupa (Brazil), Newtral (Spain), and Jornal Polígrafo (Portugal). A quantitative and qualitative content analysis (Bardin, 2011) was run on t…

  • Ciência, gênero e autorrepresentação

    Open Access•Amanda Rezende Lopes, Teresa Leal et al.•ARTICLE•Redes Revista de Estudios…•2023

    Representações midiáticas estereotipadas têm sido associadas, historicamente, à persistência de desigualdades de gênero na Ciência e Tecnologia (C&T), demandando a produção e o estudo de representações mais diversas nesse campo. Diante disso, o objetivo deste artigo é compreender as autorrepresentações de mulheres cientistas nas mídias digitais, a partir do uso do Instagram em contexto brasileiro. Para isso, propôs-se a investigação das postagens…

  • Unique and joint contributions of behavioral and emotional self-regulation to school readiness

    Carolina Cristina Pereira Guedes, Tiago Ferreira et al.•ARTICLE•Applied Developmental Science•2023

    This study aimed to examine the unique and joint contributions of behavioral and emotional self-regulation to key but understudied emergent literacy and early social skills, disentangling sex-differentiated paths. The participants were 231 Portuguese preschoolers (50% boys; Mage = 59.5 months; SD = 8.5) enrolled in 47 classrooms. In the first assessment wave, the children’s behavioral self-regulation and receptive vocabulary were individually ass…

  • Ciência, gênero e raça nas conversações sobre Estrelas Além do Tempo

    Open Access•Luisa Medeiros Massarani, Igor Waltz et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2023•Referências: 1

    Neste artigo, analisamos percepções acerca de mulheres negras na ciência a partir das conversações sobre o filme Estrelas Além do Tempo. A produção retrata a trajetória de três cientistas negras da NASA, no contexto de segregação racial dos EUA nos anos 1960. Por meio da Análise de Conteúdo, investigamos comentários na rede social Letterboxd com o objetivo de identificar sentidos articulados pelos espectadores. Os resultados indicam o predomínio …

  • Effectiveness and Long-Term Effects of SER+ Feliz(mente)

    Open Access•Sonia Magalhães, Carolina Carvalheiras et al.•ARTICLE•Education Sciences•2024

    School-based mindfulness programs (SBMPs) have gained global popularity. Yet, there is a need for more rigorous procedures to develop and assess them. This study aimed to address these limitations by examining the effectiveness of a Portuguese SBMP, called SER + FELIZ(mente). The final sample included 190 third and fourth-graders: 99 in the SBMP group and 91 in a wait-list group. Effects on attentional control, emotional regulation and wellbeing …

  • Saúde e distinção

    Open Access•Teresa Leal•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2024•Citada por: 2•Referências: 4

  • Adolescents’ health-related quality of life during Covid-19

    Open Access•Sonia Magalhães, Lénia Carvalhais et al.•ARTICLE•Current Psychology•2025

    The COVID-19 pandemic has strongly interfered with young people’s health-related quality of life (HRQoL), increasing the vulnerability of this population. As a result, researchers have been emphasizing the necessity to ascertain the protective factors against the pandemic impact. Still, little is known about these factors in adolescence. Pre-pandemic studies showed that dispositional mindfulness and emotion regulation could protect mental health …

Humanities (13 obras) · Psychology (13 obras) · Philosophy (9 obras) · Early Childhood Education and Development (8 obras) · Political science (8 obras) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (7 obras) · Developmental psychology (6 obras) · Art (5 obras) · Sociology (5 obras) · Misinformation and Its Impacts (4 obras)

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