Guilherme Wilson Furlan Matos Alves
Dados Biográficos
| ID | 1362425 |
|---|---|
| NOME | Guilherme Wilson Furlan Matos Alves |
| PRENOMES | Guilherme Wilson Furlan Matos |
| SOBRENOME | Alves |
| ASSINATURA | ALVES G W F M |
| VERIFICADO | Não |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 2 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2023 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2024 |
| ÍNDICE H | 0 |
Jovens-estudantes do ensino médio e o uso do smartphone no mundo escolar público
Este artigo apoia-se em resultados de pesquisa realizada em Programa de Pós-graduação em Educação, desenvolvida com jovens-estudantes de ensino médio de uma escola pública do interior paulista entre 2019 e 2022. Seu principal objetivo foi apreender e interpretar como a utilização do smatphone, uma mediação cultural, por jovens-estudantes ocorria nas interações e relações que eles estabeleciam com os pares e os seus docentes-adultos no interior do…
O uso do smartphone e da internet nos territórios do mundo escolar por jovens-estudantes do ensino médio
como eles enfrentaram os desafios impostos pelas Leis do estado de São Paulo que proibiram o uso do telefone móvel no interior da sala de aula, seja antes, durante ou após o contexto pandêmico
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O uso do smartphone e da internet nos territórios do mundo escolar por jovens-estudantes do ensino médio
como eles enfrentaram os desafios impostos pelas Leis do estado de São Paulo que proibiram o uso do telefone móvel no interior da sala de aula, seja antes, durante ou após o contexto pandêmico
Jovens-estudantes do ensino médio e o uso do smartphone no mundo escolar público
Este artigo apoia-se em resultados de pesquisa realizada em Programa de Pós-graduação em Educação, desenvolvida com jovens-estudantes de ensino médio de uma escola pública do interior paulista entre 2019 e 2022. Seu principal objetivo foi apreender e interpretar como a utilização do smatphone, uma mediação cultural, por jovens-estudantes ocorria nas interações e relações que eles estabeleciam com os pares e os seus docentes-adultos no interior do…
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