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Carlos Felipe Pinto

Dados Biográficos

ID1363517
NOMECarlos Felipe Pinto
PRENOMESCarlos Felipe
SOBRENOMEPinto
ASSINATURAPINTO C F
AFILIAÇÕESUniversidade Federal da Bahia
ORCID0000-0002-4322-0199
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS10
TOTAL DE CITAÇÕES0
TOTAL COMO AUTOR10
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2011
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2024
ÍNDICE H0
  • Tescari Neto, Aquiles. Sintaxe Gerativa. Uma introdução à cartografia sintática. Campinas

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista do GEL•2024

    o que caracterizaria a diferenciao entre as gramticas das diferentes lnguas

  • Narrativas e identidades no Projeto Pedagógico Closet Literário Móvel

    Open Access•Ivan Vale de SOUSA, Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista SOLETRAS•2024

    O espaço da Educação Básica mostra-se amplo com a utilização diversa das narrativas trabalhadas na escola na constituição das identidades literárias centradas em uma pedagogia de respeito à multiplicidade de conhecimento. Nesse sentido, esta abordagem utiliza como objetivos orientadores os seguintes: (i) refletir as identidades literárias construídas no protagonismo infantojuvenil no contexto da escola contemporânea; (ii) discutir a relevância da…

  • Sintaxe e semântica comparativas

    Open Access•Aroldo De Andrade, Aroldo Leal de Andrade et al.•ARTICLE•Revista de Estudos da Linguagem•2024

    O objetivo do presente texto é o de oferecer um panorama das direções atuais de pesquisa em sintaxe e semântica comparativas, considerando um breve histórico das duas áreas e as suas tendências internacionais atuais. Uma vez que a Linguística Contrastiva ainda apresenta desenvolvimento relativamente incipiente nos espaços lusófonos, as principais correntes de pesquisa em sintaxe e semântica diacrônica são apresentadas nas vertentes formalista, fu…

  • Estudos Formais No Brasil

    Open Access•Lilian Teixeira De Sousa, Carlos Felipe Pinto et al.•ARTICLE•Estudos Linguísticos e Literários•2022•Referências: 2

    Este dossiê reúne alguns dos textos completos de trabalhos apresentados no III Encontro de Gramática Gerativa, realizado entre 1-3 de setembro de 2021 na Universidade Federal da Bahia. Na primeira parte, fazemos um breve resumo da história dos estudos formais no Brasil; em seguida, apresentamos nossas homenageadas; por fim descrevemos os trabalhos selecionados para essa coletânea

  • V2 y la periferia izquierda en el Español Medieval

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista Linguíʃtica•2022

    En este texto, vuelvo al análisis V2 para el español medieval. Para hacerlo: 1) presento la definición empírica de lenguas V2 y pongo los del español medieval como una lengua V2 simétrica; 2) presento el análisis formal inicial para la variación de V2; 3) discuto la posición del verbo y los argumentos más recientes en contra V2 en el español medieval; 4) vuelvo al análisis formal para V2 discutiendo el orden V>2; 5) presento tres propuestas alter…

  • Los contactos de lengua y el español medieval

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•LaborHistórico•2021

    Aunque no hayan nacido con una perspectiva histórico-diacrónica, diversas teorías lingüísticas se arrojaron a estudiar el cambio lingüístico. A partir de la sociolingüística histórica, se empezó a echar una nueva mirada a la historia de las lenguas incluyendo al hablante como elemento fundamental en los procesos de cambio. En el siglo XXI, se pasó a revisitar los discursos y narrativas que se construyeron desde el siglo XIX sobre las historias de…

  • A variação QUE x Quem em duas construções de clivagem

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista da Anpoll•2018

    Este artigo discute duas construções de clivagem no português para mostrar que, nessas construções não há uma oração relativa envolvida e que, em ambos os casos, a estrutura é a mesma, contendo uma oração completiva

  • Variación Sintáctica en El Espaã‘ol Europeo

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2013

    Este trabajo discute algunos problemas de la variación sintáctica del espanol europeo observando las construcciones de escisión. A partir de datos obtenidos en estudios previos, mostramos que las verdaderas hendidas forman parte del vernáculo espanol (por lo menos en algunas variedades) y sugerimos que la fuerza normativa puede ser la causa de la ‘represión” de tales construcciones en la norma culta.-----------------------------------------------…

  • La adquisición de la escisión en el español peninsular

    Open Access•Carlos Felipe Pinto, Carlos Felipe Da Conceição Pinto•ARTICLE•Gragoatá•2011

    Teniendo en cuenta la variación de la escisión en el español actual, este trabajo pretende investigar cómo los niños españoles adquieren esas construcciones. La pregunta principal del texto es si los niños españoles producen inicialmente las construcciones inexistentes en la variedad europea adulta y enseguida las pierden o si esos niños nunca producen esas construcciones. Se analizaron 18 niños entre 2 y 10 años de edad (2 niños para cada franja…

  • La variación de las fórmulas de tratamiento de segunda persona del singular en publicidades de Montevideo

    Open Access•Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva, Carlos Felipe Pinto et al.•ARTICLE•Revista Diadorim•2011

    Este texto apresenta a variação das formas de tratamento de segunda pessoa do singular no espanhol uruguaio. Nossa pesquisa se baseia na análise de propagandas coletadas na cidade de Montevidéu e mostra que, nesse gênero textual, o voseo é predominante sobre o tuteo. Na primeira parte do texto, introduzimos o tema da variação do espanhol (americano); na segunda parte, apresentamos o fenômeno do voseo e falamos da situação do voseo no espanhol uru…

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  • La adquisición de la escisión en el español peninsular

    Open Access•Carlos Felipe Pinto, Carlos Felipe Da Conceição Pinto•ARTICLE•Gragoatá•2011

    Teniendo en cuenta la variación de la escisión en el español actual, este trabajo pretende investigar cómo los niños españoles adquieren esas construcciones. La pregunta principal del texto es si los niños españoles producen inicialmente las construcciones inexistentes en la variedad europea adulta y enseguida las pierden o si esos niños nunca producen esas construcciones. Se analizaron 18 niños entre 2 y 10 años de edad (2 niños para cada franja…

  • La variación de las fórmulas de tratamiento de segunda persona del singular en publicidades de Montevideo

    Open Access•Bruno Rafael Costa Venâncio da Silva, Carlos Felipe Pinto et al.•ARTICLE•Revista Diadorim•2011

    Este texto apresenta a variação das formas de tratamento de segunda pessoa do singular no espanhol uruguaio. Nossa pesquisa se baseia na análise de propagandas coletadas na cidade de Montevidéu e mostra que, nesse gênero textual, o voseo é predominante sobre o tuteo. Na primeira parte do texto, introduzimos o tema da variação do espanhol (americano); na segunda parte, apresentamos o fenômeno do voseo e falamos da situação do voseo no espanhol uru…

  • Variación Sintáctica en El Espaã‘ol Europeo

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Cadernos de Letras da UFF•2013

    Este trabajo discute algunos problemas de la variación sintáctica del espanol europeo observando las construcciones de escisión. A partir de datos obtenidos en estudios previos, mostramos que las verdaderas hendidas forman parte del vernáculo espanol (por lo menos en algunas variedades) y sugerimos que la fuerza normativa puede ser la causa de la ‘represión” de tales construcciones en la norma culta.-----------------------------------------------…

  • A variação QUE x Quem em duas construções de clivagem

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista da Anpoll•2018

    Este artigo discute duas construções de clivagem no português para mostrar que, nessas construções não há uma oração relativa envolvida e que, em ambos os casos, a estrutura é a mesma, contendo uma oração completiva

  • Los contactos de lengua y el español medieval

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•LaborHistórico•2021

    Aunque no hayan nacido con una perspectiva histórico-diacrónica, diversas teorías lingüísticas se arrojaron a estudiar el cambio lingüístico. A partir de la sociolingüística histórica, se empezó a echar una nueva mirada a la historia de las lenguas incluyendo al hablante como elemento fundamental en los procesos de cambio. En el siglo XXI, se pasó a revisitar los discursos y narrativas que se construyeron desde el siglo XIX sobre las historias de…

  • Estudos Formais No Brasil

    Open Access•Lilian Teixeira De Sousa, Carlos Felipe Pinto et al.•ARTICLE•Estudos Linguísticos e Literários•2022•Referências: 2

    Este dossiê reúne alguns dos textos completos de trabalhos apresentados no III Encontro de Gramática Gerativa, realizado entre 1-3 de setembro de 2021 na Universidade Federal da Bahia. Na primeira parte, fazemos um breve resumo da história dos estudos formais no Brasil; em seguida, apresentamos nossas homenageadas; por fim descrevemos os trabalhos selecionados para essa coletânea

  • V2 y la periferia izquierda en el Español Medieval

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista Linguíʃtica•2022

    En este texto, vuelvo al análisis V2 para el español medieval. Para hacerlo: 1) presento la definición empírica de lenguas V2 y pongo los del español medieval como una lengua V2 simétrica; 2) presento el análisis formal inicial para la variación de V2; 3) discuto la posición del verbo y los argumentos más recientes en contra V2 en el español medieval; 4) vuelvo al análisis formal para V2 discutiendo el orden V>2; 5) presento tres propuestas alter…

  • Tescari Neto, Aquiles. Sintaxe Gerativa. Uma introdução à cartografia sintática. Campinas

    Open Access•Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista do GEL•2024

    o que caracterizaria a diferenciao entre as gramticas das diferentes lnguas

  • Narrativas e identidades no Projeto Pedagógico Closet Literário Móvel

    Open Access•Ivan Vale de SOUSA, Carlos Felipe Pinto•ARTICLE•Revista SOLETRAS•2024

    O espaço da Educação Básica mostra-se amplo com a utilização diversa das narrativas trabalhadas na escola na constituição das identidades literárias centradas em uma pedagogia de respeito à multiplicidade de conhecimento. Nesse sentido, esta abordagem utiliza como objetivos orientadores os seguintes: (i) refletir as identidades literárias construídas no protagonismo infantojuvenil no contexto da escola contemporânea; (ii) discutir a relevância da…

  • Sintaxe e semântica comparativas

    Open Access•Aroldo De Andrade, Aroldo Leal de Andrade et al.•ARTICLE•Revista de Estudos da Linguagem•2024

    O objetivo do presente texto é o de oferecer um panorama das direções atuais de pesquisa em sintaxe e semântica comparativas, considerando um breve histórico das duas áreas e as suas tendências internacionais atuais. Uma vez que a Linguística Contrastiva ainda apresenta desenvolvimento relativamente incipiente nos espaços lusófonos, as principais correntes de pesquisa em sintaxe e semântica diacrônica são apresentadas nas vertentes formalista, fu…

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