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Maria Madalena Cavalcante

Dados Biográficos

ID1432932
NOMEMaria Madalena Cavalcante
PRENOMESMaria Madalena
SOBRENOMECavalcante
ASSINATURACAVALCANTE M M
AFILIAÇÕESUniversidade Federal do Ceará
ORCID0000-0002-5561-3993
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS17
TOTAL DE CITAÇÕES5
TOTAL COMO AUTOR17
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO1997
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2024
ÍNDICE H1
  • O texto e a tese

    Open Access•Rafael Lima De Oliveira, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Eletrônica de Estudos…•2024

    Este trabalho defende que a argumentatividade está em todo texto, em diferentes graus. No entanto, assume que é preciso se discutir mais sobre os critérios que poderiam regular essa variabilidade. Se, para Ruth Amossy (2018), os “discursos” comportam sempre uma dimensão argumentativa, mas só alguns têm uma visada argumentativa, cabe indagar, com foco em nosso objeto de análise – o texto –, o que diferencia um texto que tenha visada argumentativa …

  • O funcionamento pré-discursivo e as estratégias textuais

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linha D'Água•2024

    In this work, we aim to show how a textual analysis deals with discursive "anteriorities". Pre-discourse refers to ideas, beliefs and narratives that circulate in a society or social group and that influence the production and interpretation of discursive uses (Paveau, 2013 [2006]). These pre-discourses must be considered in the linguistic analysis of the text since they affect individual perspectives and positions in relation to different issues…

  • Ironia e textualidade

    Open Access•Mariza Angélica Paiva Brito, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Linguíʃtica•2024•Citada por: 1

    A ironia sempre despertou interesse e debate em diversas áreas do conhecimento. No campo da linguística, estudiosos têm se dedicado a compreender e analisar as características e funções da ironia como uma forma peculiar de comunicação. A natureza paradoxal da ironia desafia abordagens convencionais, demandando uma investigação aprofundada em diversas áreas. Na análise dialógica de discursos, Brait (2008) a considera como parte de um cruzamento de…

  • Atos linguageiros de ironia sarcástica

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mariza Angélica Paiva Brito et al.•ARTICLE•Revista da Anpoll•2023

    Neste trabalho, ponderamos sobre algumas características das interações que fazem uso de ironia sarcástica, vista aqui como uma estratégia argumentativa que só pode interpretada tendo em conta a totalidade da unidade de sentidos em contexto. Nosso objetivo é elaborar uma análise de textos contendo ironia linguisticamente marcada por processos referenciais e intertextuais. Os exemplos analisados, integrantes do domínio discursivo midiático, são il…

  • Reassentamento rural coletivo na Amazônia

    Open Access•Domingos Carvalho Da Silva, Darlene Costa da Silva et al.•ARTICLE•Revista Campo-Território•2022

    The deterritorialization of the affected population by the construction of the Santo Antônio Dam in Porto Velho, RO and Belo Monte Dam between Altamira, PA and Vitória do Xingu, PA, transforms the way of life of the families who lived in the areas that were flooded with the filling of the reservoirs. In this sense, the general objective is to analyze two settlements built by hydroelectric plants: one in Porto Velho, called Santa Rita, and the oth…

  • Caráter Interacional E Intertextual Da Argumentação Polêmica

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mariza Angélica Paiva Brito et al.•ARTICLE•Revista (Con)Textos Linguísticos•2021

    Os critérios analíticos da Linguística Textual são motivados por uma tentativa de explicação para as escolhas textuais por meio das quais o sujeito age sobre o seu dizer, reelaborando-o a todo instante, negociando-o com os prováveis interlocutores (em seus papéis sociais), para buscar atender a seus propósitos (CAVALCANTE et alii, 2020). É justamente a suposição dessa agentividade, dessa actorialização, que faz a LT eleger como critérios de análi…

  • A descortesia como estratégia argumentativa em interações virtuais polêmicas

    Open Access•Jessica Oliveira Fernandes, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    A argumentação intenta influenciar o outro por meio de diversas estratégias textuais/discursivas, dentre as quais destacamos a (des)cortesia. O presente trabalho tem o objetivo de apontar aspectos que possibilitam a interface entre a abordagem sobre Argumentação desenvolvida por Amossy (2017, 2018) e a perspectiva sociopragmática de (des)cortesia (MARLANGEON, 2014, 2017; BRAVO, 2005, 2010). Essa interface é ilustrada pelas trocas entre usuários c…

  • Efeitos de sentidos de tipos dêiticos

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mayara Arruda Martins•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    Neste artigo, investigamos aspectos argumentativos da dêixis, examinando efeitos de sentido do uso desse processo referencial. Quanto à argumentação, baseamo-nos em Cavalcante (2018) e em Amossy (2011) para considerar a argumentatividade presente em todo texto. Quanto à dêixis, baseamo-nos, sobretudo, nas classificações e caracterizações feitas por Cavalcante (2000) e Martins (2019). Selecionamos textos de gêneros diversos para analisar efeitos d…

  • O apelo ao pathos em textos e a modalidade argumentativa patêmica

    Open Access•Rafael Lima De Oliveira, Maria Madalena Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    Este artigo objetiva refletir sobre a modalidade patêmica e suas possibilidades de atualização em distintas interações. Na modalidade patêmica, para Amossy (2008), um ponto de vista é apresentado de modo a sensibilizar o auditório para obter sua adesão. Apesar de essencial para essa modalidade, o apelo ao pathos, nas diversas situações enunciativas, nem sempre corresponde a uma modalidade: por vezes, é apenas uma estratégia dentro de qualquer tex…

  • O Ensino em Textos de Incitação à Ação

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020•Citada por: 1

    Um dos objetivos do ensino de línguas na escola atual é tornar o aluno participante dos processos de interlocução e protagonista na recepção e na produção de textos adequados a cada situação social (CAVALCANTE; PAULIKONOS, 2017). Este é provavelmente o mais complexo trabalho dos professores, pois o ensino de texto representa, para o professor, em qualquer grau do ensino, um desafio. Propiciar ao aluno condições de se apropriar do conhecimento, us…

  • Heterogeneidades enunciativas como estratégias argumentativas no Twitter

    Open Access•Carlos Eduardo Silva Pinheiro, Mariza Angélica Paiva Brito et al.•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    Neste trabalho analisamos as estratégias argumentativas desempenhadas pelas marcas das heterogeneidades enunciativas na rede social Twitter. Para tanto, defendemos uma interface teórica entre os pressupostos fundamentais da Linguística Textual e o aparato teórico da Linguística da Enunciação, de Authier-Revuz (1990, 1998, 1999, 2004, 2008, 2015). Por inscrevem a subjetividade do locutor em seu dizer mediante a representação de si e dos outros na …

  • O recurso aos memes em diferentes padrões de gêneros à luz da Linguística Textual

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Rafael Lima De Oliveira•ARTICLE•Revista Desenredo•2019•Citada por: 1

    A presente pesquisa propõe descrever e definir a prática linguageira dos memes na internet, analisando-os a partir dos critérios definidores dos gêneros do discurso segundo os pressupostos de Bakhtin, de Miller, de Bazerman e de Rojo, para compreender como e com que propósito surgiram os memes, e como estes se constituem em um percurso histórico na internet. Para tanto, utilizaremos os pressupostos teóricos de Bakhtin (2003) e Bazerman (2009) e a…

  • Plano Pré-Formatado Para Um Gênero

    Open Access•Evandro De Melo Catelão, Maria Madalena Cavalcante et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2017

    A noção de plano de texto (PT) é rediscutida neste estudo com o objetivo de propor considerações que contribuam para as formas de caracterização dos PT em análises de gêneros de formatos mais estáveis. Nossas reflexões (teórico/metodológicas) incidem sobre o que poderia distinguir, por meio de outro olhar, um PT fixo (PTF) e um PT ocasional (PTO). Indagamos se não seria mais apropriado verificar a dominância prototípica do gênero, tratando-a como…

  • Referenciação e marcas de conhecimento partilhado

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2012

    Pretendemos, com este ensaio, demonstrar, em gêneros de três domínios discursivos distintos, como os interlocutores recorrem mais, ou menos, a conhecimentos prévios, ainda que apenas supostamente compartilhados, para reelaborar os referentes e os sentidos do texto. Nossa análise incidirá sobre as diversas recategorizações de objetos de discurso, por parte do leitor, em dêiticos, introduções referenciais e anáforas, diretas e indiretas. Assumimos …

  • Intertextualidades, heterogeneidades e referenciação

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linha D'Água•2011•Citada por: 2

    Pressupomos, neste trabalho, uma noção stricto sensu de intertextualidade, aquela que, segundo Koch, Bentes & Cavalcante (2007), é identificável e delimitável pelas marcas do intertexto. Todavia, o que concebemos como intertexto suplanta aspectos apenas de natureza léxico-semântica, sintática, por contemplar critérios ligados ao gênero, a traços superestruturais e estilísticos. Além disso, os critérios formais apresentam, para nós, um correlato f…

  • Posicionamento e engajamento em redações dissertativas

    Open Access•Maria Da Graça Faria, Maria Madalena Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Diadorim•2009

    Neste artigo, propomos uma articulação entre os marcadores metadiscursivos (Hyland, 2005), a sequência argumentativa (Bronckart, 2007) e alguns processos referenciais, como as anáforas recategorizadoras e os dêiticos de pessoa (Cavalcante, 2003). Para isso, analisamos 15 redações do concurso Vestibular da Universidade Federal do Maranhão e apresentamos um exemplo de como poderia ser estabelecida essa relação. Constatamos que os problemas de uso d…

  • A Omissão de complementos verbais

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante•ARTICLE•Língua e Literatura•1997

    O propósito deste trabalho é apontar um conjunto de variáveis pragmáticas, semânticas e sintáticas que determinam a omissão - uma forma de não-realização dos complementos verbais recuperáveis nãoanaforicamente. A partir de uma análise de 1669 ocorrências de complementos verbais, extraídos de dezenove inquéritos do projeto PORCUFORT (Português Oral Culto de Fortaleza), cheguei à conclusão de que as vari áveis pragmáticas Estado de Ativação e Ident…

  • Intertextualidades, heterogeneidades e referenciação

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linha D'Água•2011•Citada por: 2

    Pressupomos, neste trabalho, uma noção stricto sensu de intertextualidade, aquela que, segundo Koch, Bentes & Cavalcante (2007), é identificável e delimitável pelas marcas do intertexto. Todavia, o que concebemos como intertexto suplanta aspectos apenas de natureza léxico-semântica, sintática, por contemplar critérios ligados ao gênero, a traços superestruturais e estilísticos. Além disso, os critérios formais apresentam, para nós, um correlato f…

  • Ironia e textualidade

    Open Access•Mariza Angélica Paiva Brito, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Linguíʃtica•2024•Citada por: 1

    A ironia sempre despertou interesse e debate em diversas áreas do conhecimento. No campo da linguística, estudiosos têm se dedicado a compreender e analisar as características e funções da ironia como uma forma peculiar de comunicação. A natureza paradoxal da ironia desafia abordagens convencionais, demandando uma investigação aprofundada em diversas áreas. Na análise dialógica de discursos, Brait (2008) a considera como parte de um cruzamento de…

  • O Ensino em Textos de Incitação à Ação

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020•Citada por: 1

    Um dos objetivos do ensino de línguas na escola atual é tornar o aluno participante dos processos de interlocução e protagonista na recepção e na produção de textos adequados a cada situação social (CAVALCANTE; PAULIKONOS, 2017). Este é provavelmente o mais complexo trabalho dos professores, pois o ensino de texto representa, para o professor, em qualquer grau do ensino, um desafio. Propiciar ao aluno condições de se apropriar do conhecimento, us…

  • O recurso aos memes em diferentes padrões de gêneros à luz da Linguística Textual

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Rafael Lima De Oliveira•ARTICLE•Revista Desenredo•2019•Citada por: 1

    A presente pesquisa propõe descrever e definir a prática linguageira dos memes na internet, analisando-os a partir dos critérios definidores dos gêneros do discurso segundo os pressupostos de Bakhtin, de Miller, de Bazerman e de Rojo, para compreender como e com que propósito surgiram os memes, e como estes se constituem em um percurso histórico na internet. Para tanto, utilizaremos os pressupostos teóricos de Bakhtin (2003) e Bazerman (2009) e a…

  • A Omissão de complementos verbais

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante•ARTICLE•Língua e Literatura•1997

    O propósito deste trabalho é apontar um conjunto de variáveis pragmáticas, semânticas e sintáticas que determinam a omissão - uma forma de não-realização dos complementos verbais recuperáveis nãoanaforicamente. A partir de uma análise de 1669 ocorrências de complementos verbais, extraídos de dezenove inquéritos do projeto PORCUFORT (Português Oral Culto de Fortaleza), cheguei à conclusão de que as vari áveis pragmáticas Estado de Ativação e Ident…

  • Posicionamento e engajamento em redações dissertativas

    Open Access•Maria Da Graça Faria, Maria Madalena Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Diadorim•2009

    Neste artigo, propomos uma articulação entre os marcadores metadiscursivos (Hyland, 2005), a sequência argumentativa (Bronckart, 2007) e alguns processos referenciais, como as anáforas recategorizadoras e os dêiticos de pessoa (Cavalcante, 2003). Para isso, analisamos 15 redações do concurso Vestibular da Universidade Federal do Maranhão e apresentamos um exemplo de como poderia ser estabelecida essa relação. Constatamos que os problemas de uso d…

  • Intertextualidades, heterogeneidades e referenciação

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linha D'Água•2011•Citada por: 2

    Pressupomos, neste trabalho, uma noção stricto sensu de intertextualidade, aquela que, segundo Koch, Bentes & Cavalcante (2007), é identificável e delimitável pelas marcas do intertexto. Todavia, o que concebemos como intertexto suplanta aspectos apenas de natureza léxico-semântica, sintática, por contemplar critérios ligados ao gênero, a traços superestruturais e estilísticos. Além disso, os critérios formais apresentam, para nós, um correlato f…

  • Referenciação e marcas de conhecimento partilhado

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2012

    Pretendemos, com este ensaio, demonstrar, em gêneros de três domínios discursivos distintos, como os interlocutores recorrem mais, ou menos, a conhecimentos prévios, ainda que apenas supostamente compartilhados, para reelaborar os referentes e os sentidos do texto. Nossa análise incidirá sobre as diversas recategorizações de objetos de discurso, por parte do leitor, em dêiticos, introduções referenciais e anáforas, diretas e indiretas. Assumimos …

  • Plano Pré-Formatado Para Um Gênero

    Open Access•Evandro De Melo Catelão, Maria Madalena Cavalcante et al.•ARTICLE•Linguagem em (Dis)curso•2017

    A noção de plano de texto (PT) é rediscutida neste estudo com o objetivo de propor considerações que contribuam para as formas de caracterização dos PT em análises de gêneros de formatos mais estáveis. Nossas reflexões (teórico/metodológicas) incidem sobre o que poderia distinguir, por meio de outro olhar, um PT fixo (PTF) e um PT ocasional (PTO). Indagamos se não seria mais apropriado verificar a dominância prototípica do gênero, tratando-a como…

  • O recurso aos memes em diferentes padrões de gêneros à luz da Linguística Textual

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Rafael Lima De Oliveira•ARTICLE•Revista Desenredo•2019•Citada por: 1

    A presente pesquisa propõe descrever e definir a prática linguageira dos memes na internet, analisando-os a partir dos critérios definidores dos gêneros do discurso segundo os pressupostos de Bakhtin, de Miller, de Bazerman e de Rojo, para compreender como e com que propósito surgiram os memes, e como estes se constituem em um percurso histórico na internet. Para tanto, utilizaremos os pressupostos teóricos de Bakhtin (2003) e Bazerman (2009) e a…

  • A descortesia como estratégia argumentativa em interações virtuais polêmicas

    Open Access•Jessica Oliveira Fernandes, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    A argumentação intenta influenciar o outro por meio de diversas estratégias textuais/discursivas, dentre as quais destacamos a (des)cortesia. O presente trabalho tem o objetivo de apontar aspectos que possibilitam a interface entre a abordagem sobre Argumentação desenvolvida por Amossy (2017, 2018) e a perspectiva sociopragmática de (des)cortesia (MARLANGEON, 2014, 2017; BRAVO, 2005, 2010). Essa interface é ilustrada pelas trocas entre usuários c…

  • Efeitos de sentidos de tipos dêiticos

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mayara Arruda Martins•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    Neste artigo, investigamos aspectos argumentativos da dêixis, examinando efeitos de sentido do uso desse processo referencial. Quanto à argumentação, baseamo-nos em Cavalcante (2018) e em Amossy (2011) para considerar a argumentatividade presente em todo texto. Quanto à dêixis, baseamo-nos, sobretudo, nas classificações e caracterizações feitas por Cavalcante (2000) e Martins (2019). Selecionamos textos de gêneros diversos para analisar efeitos d…

  • O apelo ao pathos em textos e a modalidade argumentativa patêmica

    Open Access•Rafael Lima De Oliveira, Maria Madalena Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    Este artigo objetiva refletir sobre a modalidade patêmica e suas possibilidades de atualização em distintas interações. Na modalidade patêmica, para Amossy (2008), um ponto de vista é apresentado de modo a sensibilizar o auditório para obter sua adesão. Apesar de essencial para essa modalidade, o apelo ao pathos, nas diversas situações enunciativas, nem sempre corresponde a uma modalidade: por vezes, é apenas uma estratégia dentro de qualquer tex…

  • O Ensino em Textos de Incitação à Ação

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Revista Linguagem em Foco•2020•Citada por: 1

    Um dos objetivos do ensino de línguas na escola atual é tornar o aluno participante dos processos de interlocução e protagonista na recepção e na produção de textos adequados a cada situação social (CAVALCANTE; PAULIKONOS, 2017). Este é provavelmente o mais complexo trabalho dos professores, pois o ensino de texto representa, para o professor, em qualquer grau do ensino, um desafio. Propiciar ao aluno condições de se apropriar do conhecimento, us…

  • Heterogeneidades enunciativas como estratégias argumentativas no Twitter

    Open Access•Carlos Eduardo Silva Pinheiro, Mariza Angélica Paiva Brito et al.•ARTICLE•Revista Investigações•2020

    Neste trabalho analisamos as estratégias argumentativas desempenhadas pelas marcas das heterogeneidades enunciativas na rede social Twitter. Para tanto, defendemos uma interface teórica entre os pressupostos fundamentais da Linguística Textual e o aparato teórico da Linguística da Enunciação, de Authier-Revuz (1990, 1998, 1999, 2004, 2008, 2015). Por inscrevem a subjetividade do locutor em seu dizer mediante a representação de si e dos outros na …

  • Caráter Interacional E Intertextual Da Argumentação Polêmica

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mariza Angélica Paiva Brito et al.•ARTICLE•Revista (Con)Textos Linguísticos•2021

    Os critérios analíticos da Linguística Textual são motivados por uma tentativa de explicação para as escolhas textuais por meio das quais o sujeito age sobre o seu dizer, reelaborando-o a todo instante, negociando-o com os prováveis interlocutores (em seus papéis sociais), para buscar atender a seus propósitos (CAVALCANTE et alii, 2020). É justamente a suposição dessa agentividade, dessa actorialização, que faz a LT eleger como critérios de análi…

  • Reassentamento rural coletivo na Amazônia

    Open Access•Domingos Carvalho Da Silva, Darlene Costa da Silva et al.•ARTICLE•Revista Campo-Território•2022

    The deterritorialization of the affected population by the construction of the Santo Antônio Dam in Porto Velho, RO and Belo Monte Dam between Altamira, PA and Vitória do Xingu, PA, transforms the way of life of the families who lived in the areas that were flooded with the filling of the reservoirs. In this sense, the general objective is to analyze two settlements built by hydroelectric plants: one in Porto Velho, called Santa Rita, and the oth…

  • Atos linguageiros de ironia sarcástica

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mariza Angélica Paiva Brito et al.•ARTICLE•Revista da Anpoll•2023

    Neste trabalho, ponderamos sobre algumas características das interações que fazem uso de ironia sarcástica, vista aqui como uma estratégia argumentativa que só pode interpretada tendo em conta a totalidade da unidade de sentidos em contexto. Nosso objetivo é elaborar uma análise de textos contendo ironia linguisticamente marcada por processos referenciais e intertextuais. Os exemplos analisados, integrantes do domínio discursivo midiático, são il…

  • O texto e a tese

    Open Access•Rafael Lima De Oliveira, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Eletrônica de Estudos…•2024

    Este trabalho defende que a argumentatividade está em todo texto, em diferentes graus. No entanto, assume que é preciso se discutir mais sobre os critérios que poderiam regular essa variabilidade. Se, para Ruth Amossy (2018), os “discursos” comportam sempre uma dimensão argumentativa, mas só alguns têm uma visada argumentativa, cabe indagar, com foco em nosso objeto de análise – o texto –, o que diferencia um texto que tenha visada argumentativa …

  • O funcionamento pré-discursivo e as estratégias textuais

    Open Access•Maria Madalena Cavalcante, Mônica Magalhães Cavalcante et al.•ARTICLE•Linha D'Água•2024

    In this work, we aim to show how a textual analysis deals with discursive "anteriorities". Pre-discourse refers to ideas, beliefs and narratives that circulate in a society or social group and that influence the production and interpretation of discursive uses (Paveau, 2013 [2006]). These pre-discourses must be considered in the linguistic analysis of the text since they affect individual perspectives and positions in relation to different issues…

  • Ironia e textualidade

    Open Access•Mariza Angélica Paiva Brito, Maria Madalena Cavalcante•ARTICLE•Revista Linguíʃtica•2024•Citada por: 1

    A ironia sempre despertou interesse e debate em diversas áreas do conhecimento. No campo da linguística, estudiosos têm se dedicado a compreender e analisar as características e funções da ironia como uma forma peculiar de comunicação. A natureza paradoxal da ironia desafia abordagens convencionais, demandando uma investigação aprofundada em diversas áreas. Na análise dialógica de discursos, Brait (2008) a considera como parte de um cruzamento de…

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