María Gabriela Barros
Dados Biográficos
| ID | 1433136 |
|---|---|
| NOME | María Gabriela Barros |
| PRENOMES | María Gabriela |
| SOBRENOME | Barros |
| ASSINATURA | BARROS M G |
| AFILIAÇÕES | Universidade Federal do Espírito Santo |
| ORCID | 0000-0002-5791-2778 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 2 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2023 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2024 |
| ÍNDICE H | 0 |
Tramas e urdiduras pretas em Instituto Federal
O Brasil, formado pelo escravismo colonial moderno, fundamentou-se na raça para estruturar a sociedade, resultando em tentativas de desqualificação dos negros. Esta pesquisa foca no desafio da mulher negra em um Instituto Federal brasileiro, buscando compreender suas estratégias de resistência e construção de identidade étnica, visando sua plena humanidade. Através da participação no cotidiano da instituição e da troca de cartas com docentes, a m…
Condiciones de vida y expectativas de migración en jóvenes de los últimos años del nivel secundario de escuelas de Argentina. Años 2017-2018
El objetivo es analizar los factores asociados a las expectativas de migrar de estudiantes del nivel secundario de escuelas de gestión pública y privada de las provincias seleccionadas de Argentina. Este trabajo es un estudio exploratorio de orientación cualitativa y descriptiva, utilizando como base una encuesta multipropósito. Al analizar algunos aspectos de las condiciones de vida se observa que en su mayoría la migración se plantea como un co…
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Tramas e urdiduras pretas em Instituto Federal
O Brasil, formado pelo escravismo colonial moderno, fundamentou-se na raça para estruturar a sociedade, resultando em tentativas de desqualificação dos negros. Esta pesquisa foca no desafio da mulher negra em um Instituto Federal brasileiro, buscando compreender suas estratégias de resistência e construção de identidade étnica, visando sua plena humanidade. Através da participação no cotidiano da instituição e da troca de cartas com docentes, a m…
Art (2 obras) · Humanities (2 obras) · Political science (2 obras) · Education in Rural Contexts (1 obra) · Educational Outcomes and Influences (1 obra) · Gender, Health, and Social Inequality (1 obra) · Maternal and Neonatal Healthcare (1 obra)