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Julien Bertrand

Dados Biográficos

ID160888
NOMEJulien Bertrand
PRENOMESJulien
SOBRENOMEBertrand
ASSINATURABERTRAND J
AFILIAÇÕESCentre Max Weber
ORCID0000-0001-6570-4082
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS19
TOTAL DE CITAÇÕES84
TOTAL COMO AUTOR19
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2009
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2023
ÍNDICE H6
  • S’engager dans une activité sportive ou physique

    Julien Bertrand, Christine Mennesson•ARTICLE•Sciences sociales et sport•2023

    Les pratiques sportives constituent, en France, l’activité de loisir encadré la plus répandue chez les enfants. Le texte présente les résultats d’une enquête menée par questionnaire auprès de 690 parents, dont les enfants, scolarisés en école élémentaire, sont inscrits dans une activité sportive ou physique. Il en ressort que, si la plupart des parents s’accordent sur l’intérêt de ces pratiques, ils ne les envisagent pas de la même manière. La pr…

  • Les inégalités sociales de santé dès la petite enfance

    Sarah Nicaise, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Empan•2020

    S’appuyant sur une enquête menée auprès de 35 enfants âgé.e.s de 5 ou 6 ans et provenant de milieux sociaux variés, cet article s’intéresse aux relations entre pratiques sportives enfantines et inégalités sociales de santé. Malgré une forte diffusion des activités sportives pendant l’enfance, celles-ci restent toutefois inégalitaires et socialement distribuées. Selon la position sociale des parents, qui oriente des conduites éducatives, des repré…

  • La montre et le martinet

    Gaële Henri-Panabière, Martine Court et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2019

    En s’appuyant sur des récits rétrospectifs recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses et de leurs parents, l’article montre comment la socialisation temporelle des enfants au sein de leur famille peut ou non contribuer à l’acquisition de dispositions ajustées aux attentes de l’école. Il fait ressortir deux types de socialisation familiale socialement différenciés. En regardant leurs parents agir et en agissant eux-mêmes, les enfants…

  • Qui débarrasse la table

    Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2017

    L’article propose une analyse de la socialisation familiale au travail domestique au cours de l’enfance et de l’adolescence. En s’appuyant sur des récits rétrospectifs, recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses (quatre enfants et plus) et de leurs parents, il montre comment ces jeunes étaient ou non sollicités pour les tâches ménagères et les soins à leurs cadets quand ils étaient enfants, et met au jour les logiques sociales qui p…

  • Boys who don’t like sports

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sport Education and Society•2017•Citada por: 9•Referências: 16

    Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distincti…

  • Forger sa volonté ou s’exprimer

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sociologie•2016•Citada por: 6

    Cet article s’intéresse aux usages socialement différenciés des pratiques physiques et sportives enfantines. À partir d’une enquête par entretiens auprès d’une trentaine de familles, l’objectif consiste à étudier le rôle du corps dans la différenciation sociale des enfants. L’article se centre plus particulièrement sur les parents des classes moyennes et favorisées. Les données permettent de distinguer deux groupes qui expriment des conceptions d…

  • Des écoles d'excellence en dehors de l'École

    Julien Bertrand, Christel Coton et al.•ARTICLE•Sociétés contemporaines•2016•Citada por: 3•Referências: 20

    L'article croise les résultats de trois recherches menées sur trois dispositifs de formation différents : le système de formation des officiers de l'armée de terre, celui des cavaliers d'entraînement et celui des footballeurs professionnels. Bien qu'ils appartiennent à des univers dissemblables, ces dispositifs ont des propriétés et fonctions communes : leurs écoles préparent toutes à un métier ou à une fonction particulière et elles sont les gar…

  • Quand les jeunes issus de familles nombreuses envisagent de devenir parents

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Enfances Familles Générations•2015•Referências: 7

    Depuis les années 1980, de nombreuses études ont montré que les individus issus de familles nombreuses ont tendance à désirer et à avoir eux-mêmes un nombre élevé d’enfants. Pour autant, cette reproduction à l’âge adulte du type de famille que l’on a connu pendant l’enfance ne va pas de soi. Le fait d’avoir grandi dans une fratrie nombreuse ne suffit pas à lui seul à faire naître chez les individus le désir d’avoir à leur tour de nombreux enfants…

  • La formation au football professionnel

    Julien Bertrand•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2015•Citada por: 1•Referências: 2

    En s’appuyant sur des enquêtes sociologiques menées au sein de centres de formation au football professionnel, cet article souligne les ambivalences de ce modèle de formation. Si celui-ci alimente les meilleurs championnats européens en professionnels compétents, il reste une voie étroite et périlleuse pour les jeunes footballeurs. C’est cette contradiction qui alimente les interrogations récurrentes sur l’utilité sociale de cette formation. Est-…

  • Comment devient-on footballeur professionnel

    Julien Bertrand•ARTICLE•Sciences Humaines•2015

  • Des garçons qui n'entrent pas dans le jeu de la compétition sportive

    Open Access•Julien Bertrand, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Citada por: 6•Referências: 1

    Dans cet article, les auteurs analysent la construction du rapport au sport au sein de la famille et son rôle dans la construction du genre durant l’enfance. Plus précisément, ils étudient le cas, minoritaire, de garçons qui restent à distance de la compétition sportive. L’analyse permet de dégager les conditions familiales de cette distance, alors que le goût pour la compétition constitue un attribut central de la « masculinité hégémonique » . L…

  • La fabrique des footballeurs

    Julien Bertrand•ARTICLE•Mouvements•2014•Citada por: 1

    Épiés, observés dans leurs faits et gestes, souvent décriés, les footballeurs professionnels laissent rarement insensibles. Ils sont même une cible de choix pour des commentateurs qui n'en finissent pas de brocarder leur « individualisme » et leur absence de « valeurs ». Ces sportifs n'en restent pas moins souvent mal connus et décrits à grand renfort d'amalgames. À partir d'une enquête sociologique menée dans les écoles qui forment en France ces…

  • La fratrie comme ressource [Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses]

    Olivier Vanhée, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Revue des politiques sociales et…•2013•Citada por: 16•Referências: 1

    Numerous statistical studies show that growing up in a large family has a negative impact on a child''s academic future. A survey, which involved around 20 families being interviewed, showed, to the contrary, that siblings can be a resource, in particular in those families with very little cultural capital. The article analyses the methods and effects of cultural and educational support given by older siblings in large families. While, in certain…

  • L’orientation scolaire et professionnelle des filles

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2013•Citada por: 1•Referências: 22

    Dans les travaux sociologiques sur l’orientation, la notion de « choix de compromis » désigne la tendance qu’auraient les filles, plus que les garçons, à limiter leurs ambitions scolaires et professionnelles pour se diriger vers des métiers qui leur semblent faciles à concilier avec leurs futurs rôles familiaux. Cet article se propose d’analyser la portée de cette notion et ses présupposés, à partir d’un cas limite : celui de jeunes femmes issues…

  • Scolarité dans les familles nombreuses populaires et conditions matérielles d'existence

    Julien Bertrand, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2012•Citada por: 3•Referências: 4

    L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la ta…

  • La vocation au croisement des espaces de socialisation

    Julien Bertrand•ARTICLE•Sociétés contemporaines•2011•Citada por: 9•Referências: 9

    Le texte présente les résultats issus d'une enquête socio-ethnographique (entretiens, observations) à l'intérieur d'une structure qui prépare au métier de footballeur professionnel. Cet apprentissage exige un engagement intensif et la production d'une vocation à l'intérieur d'une organisation particulièrement enveloppante, le club professionnel. Cependant, cette conversion au métier sportif n'est pas indépendante des relations sociales nouées à l…

  • Stéphane Beaud, Traîtres à la nation ? Un autre regard sur la grève des Bleus en Afrique du Sud

    Julien Bertrand•ARTICLE•Lectures•2011

    L'ouvrage de Stéphane Beaud, écrit en collaboration avec Philippe Guimard, revient sur les événements de la dernière Coupe du monde de football. Rappelons que celle-ci a été marqué par le refus collectif des joueurs de l'équipe de France de s'entraîner en signe de protestation contre l'éviction de leur partenaire, Nicolas Anelka. Ce geste, qui précéda l'élimination sportive de l'équipe, fut l'occasion d'un déferlement médiatique qui accabla avec …

  • Entre "passion" et incertitude

    Open Access•Julien Bertrand•ARTICLE•Sociologie du Travail•2009•Citada por: 8•Referências: 15

    Fondée sur une enquête socio-ethnographique menée au sein d’un centre de formation au football professionnel, l’étude présentée analyse les mécanismes de socialisation à l’œuvre dans une institution de formation exigeante et enveloppante. Est ainsi mise en évidence la manière dont les jeunes apprentis footballeurs s’approprient ce monde professionnel et ses contraintes. Or il apparaît que leur entrée dans cet univers social les confronte à une te…

  • Entre « passion » et incertitude

    Open Access•Julien Bertrand•ARTICLE•Sociologie du Travail•2009•Citada por: 21•Referências: 6

  • Entre « passion » et incertitude

    Open Access•Julien Bertrand•ARTICLE•Sociologie du Travail•2009•Citada por: 21•Referências: 6

  • La fratrie comme ressource [Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses]

    Olivier Vanhée, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Revue des politiques sociales et…•2013•Citada por: 16•Referências: 1

    Numerous statistical studies show that growing up in a large family has a negative impact on a child''s academic future. A survey, which involved around 20 families being interviewed, showed, to the contrary, that siblings can be a resource, in particular in those families with very little cultural capital. The article analyses the methods and effects of cultural and educational support given by older siblings in large families. While, in certain…

  • Boys who don’t like sports

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sport Education and Society•2017•Citada por: 9•Referências: 16

    Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distincti…

  • La vocation au croisement des espaces de socialisation

    Julien Bertrand•ARTICLE•Sociétés contemporaines•2011•Citada por: 9•Referências: 9

    Le texte présente les résultats issus d'une enquête socio-ethnographique (entretiens, observations) à l'intérieur d'une structure qui prépare au métier de footballeur professionnel. Cet apprentissage exige un engagement intensif et la production d'une vocation à l'intérieur d'une organisation particulièrement enveloppante, le club professionnel. Cependant, cette conversion au métier sportif n'est pas indépendante des relations sociales nouées à l…

  • Entre "passion" et incertitude

    Open Access•Julien Bertrand•ARTICLE•Sociologie du Travail•2009•Citada por: 8•Referências: 15

    Fondée sur une enquête socio-ethnographique menée au sein d’un centre de formation au football professionnel, l’étude présentée analyse les mécanismes de socialisation à l’œuvre dans une institution de formation exigeante et enveloppante. Est ainsi mise en évidence la manière dont les jeunes apprentis footballeurs s’approprient ce monde professionnel et ses contraintes. Or il apparaît que leur entrée dans cet univers social les confronte à une te…

  • Forger sa volonté ou s’exprimer

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sociologie•2016•Citada por: 6

    Cet article s’intéresse aux usages socialement différenciés des pratiques physiques et sportives enfantines. À partir d’une enquête par entretiens auprès d’une trentaine de familles, l’objectif consiste à étudier le rôle du corps dans la différenciation sociale des enfants. L’article se centre plus particulièrement sur les parents des classes moyennes et favorisées. Les données permettent de distinguer deux groupes qui expriment des conceptions d…

  • Des garçons qui n'entrent pas dans le jeu de la compétition sportive

    Open Access•Julien Bertrand, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Citada por: 6•Referências: 1

    Dans cet article, les auteurs analysent la construction du rapport au sport au sein de la famille et son rôle dans la construction du genre durant l’enfance. Plus précisément, ils étudient le cas, minoritaire, de garçons qui restent à distance de la compétition sportive. L’analyse permet de dégager les conditions familiales de cette distance, alors que le goût pour la compétition constitue un attribut central de la « masculinité hégémonique » . L…

  • Des écoles d'excellence en dehors de l'École

    Julien Bertrand, Christel Coton et al.•ARTICLE•Sociétés contemporaines•2016•Citada por: 3•Referências: 20

    L'article croise les résultats de trois recherches menées sur trois dispositifs de formation différents : le système de formation des officiers de l'armée de terre, celui des cavaliers d'entraînement et celui des footballeurs professionnels. Bien qu'ils appartiennent à des univers dissemblables, ces dispositifs ont des propriétés et fonctions communes : leurs écoles préparent toutes à un métier ou à une fonction particulière et elles sont les gar…

  • Scolarité dans les familles nombreuses populaires et conditions matérielles d'existence

    Julien Bertrand, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2012•Citada por: 3•Referências: 4

    L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la ta…

  • La formation au football professionnel

    Julien Bertrand•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2015•Citada por: 1•Referências: 2

    En s’appuyant sur des enquêtes sociologiques menées au sein de centres de formation au football professionnel, cet article souligne les ambivalences de ce modèle de formation. Si celui-ci alimente les meilleurs championnats européens en professionnels compétents, il reste une voie étroite et périlleuse pour les jeunes footballeurs. C’est cette contradiction qui alimente les interrogations récurrentes sur l’utilité sociale de cette formation. Est-…

  • La fabrique des footballeurs

    Julien Bertrand•ARTICLE•Mouvements•2014•Citada por: 1

    Épiés, observés dans leurs faits et gestes, souvent décriés, les footballeurs professionnels laissent rarement insensibles. Ils sont même une cible de choix pour des commentateurs qui n'en finissent pas de brocarder leur « individualisme » et leur absence de « valeurs ». Ces sportifs n'en restent pas moins souvent mal connus et décrits à grand renfort d'amalgames. À partir d'une enquête sociologique menée dans les écoles qui forment en France ces…

  • L’orientation scolaire et professionnelle des filles

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2013•Citada por: 1•Referências: 22

    Dans les travaux sociologiques sur l’orientation, la notion de « choix de compromis » désigne la tendance qu’auraient les filles, plus que les garçons, à limiter leurs ambitions scolaires et professionnelles pour se diriger vers des métiers qui leur semblent faciles à concilier avec leurs futurs rôles familiaux. Cet article se propose d’analyser la portée de cette notion et ses présupposés, à partir d’un cas limite : celui de jeunes femmes issues…

  • Entre "passion" et incertitude

    Open Access•Julien Bertrand•ARTICLE•Sociologie du Travail•2009•Citada por: 8•Referências: 15

    Fondée sur une enquête socio-ethnographique menée au sein d’un centre de formation au football professionnel, l’étude présentée analyse les mécanismes de socialisation à l’œuvre dans une institution de formation exigeante et enveloppante. Est ainsi mise en évidence la manière dont les jeunes apprentis footballeurs s’approprient ce monde professionnel et ses contraintes. Or il apparaît que leur entrée dans cet univers social les confronte à une te…

  • Entre « passion » et incertitude

    Open Access•Julien Bertrand•ARTICLE•Sociologie du Travail•2009•Citada por: 21•Referências: 6

  • La vocation au croisement des espaces de socialisation

    Julien Bertrand•ARTICLE•Sociétés contemporaines•2011•Citada por: 9•Referências: 9

    Le texte présente les résultats issus d'une enquête socio-ethnographique (entretiens, observations) à l'intérieur d'une structure qui prépare au métier de footballeur professionnel. Cet apprentissage exige un engagement intensif et la production d'une vocation à l'intérieur d'une organisation particulièrement enveloppante, le club professionnel. Cependant, cette conversion au métier sportif n'est pas indépendante des relations sociales nouées à l…

  • Stéphane Beaud, Traîtres à la nation ? Un autre regard sur la grève des Bleus en Afrique du Sud

    Julien Bertrand•ARTICLE•Lectures•2011

    L'ouvrage de Stéphane Beaud, écrit en collaboration avec Philippe Guimard, revient sur les événements de la dernière Coupe du monde de football. Rappelons que celle-ci a été marqué par le refus collectif des joueurs de l'équipe de France de s'entraîner en signe de protestation contre l'éviction de leur partenaire, Nicolas Anelka. Ce geste, qui précéda l'élimination sportive de l'équipe, fut l'occasion d'un déferlement médiatique qui accabla avec …

  • Scolarité dans les familles nombreuses populaires et conditions matérielles d'existence

    Julien Bertrand, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2012•Citada por: 3•Referências: 4

    L’article s’appuie sur les résultats d’une enquête sociologique menée auprès de familles nombreuses, dont une dizaine appartient aux milieux populaires. Il propose un éclairage sur les processus qui sous-tendent la corrélation statistique entre taille de la fratrie et réussite scolaire, en s’intéressant plus particulièrement aux conditions matérielles d’existence. Il met en lumière la manière dont elles sont susceptibles d’être altérées par la ta…

  • La fratrie comme ressource [Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses]

    Olivier Vanhée, Géraldine Bois et al.•ARTICLE•Revue des politiques sociales et…•2013•Citada por: 16•Referências: 1

    Numerous statistical studies show that growing up in a large family has a negative impact on a child''s academic future. A survey, which involved around 20 families being interviewed, showed, to the contrary, that siblings can be a resource, in particular in those families with very little cultural capital. The article analyses the methods and effects of cultural and educational support given by older siblings in large families. While, in certain…

  • L’orientation scolaire et professionnelle des filles

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Revue française de pédagogie•2013•Citada por: 1•Referências: 22

    Dans les travaux sociologiques sur l’orientation, la notion de « choix de compromis » désigne la tendance qu’auraient les filles, plus que les garçons, à limiter leurs ambitions scolaires et professionnelles pour se diriger vers des métiers qui leur semblent faciles à concilier avec leurs futurs rôles familiaux. Cet article se propose d’analyser la portée de cette notion et ses présupposés, à partir d’un cas limite : celui de jeunes femmes issues…

  • Des garçons qui n'entrent pas dans le jeu de la compétition sportive

    Open Access•Julien Bertrand, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Recherches familiales•2014•Citada por: 6•Referências: 1

    Dans cet article, les auteurs analysent la construction du rapport au sport au sein de la famille et son rôle dans la construction du genre durant l’enfance. Plus précisément, ils étudient le cas, minoritaire, de garçons qui restent à distance de la compétition sportive. L’analyse permet de dégager les conditions familiales de cette distance, alors que le goût pour la compétition constitue un attribut central de la « masculinité hégémonique » . L…

  • La fabrique des footballeurs

    Julien Bertrand•ARTICLE•Mouvements•2014•Citada por: 1

    Épiés, observés dans leurs faits et gestes, souvent décriés, les footballeurs professionnels laissent rarement insensibles. Ils sont même une cible de choix pour des commentateurs qui n'en finissent pas de brocarder leur « individualisme » et leur absence de « valeurs ». Ces sportifs n'en restent pas moins souvent mal connus et décrits à grand renfort d'amalgames. À partir d'une enquête sociologique menée dans les écoles qui forment en France ces…

  • Quand les jeunes issus de familles nombreuses envisagent de devenir parents

    Open Access•Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Enfances Familles Générations•2015•Referências: 7

    Depuis les années 1980, de nombreuses études ont montré que les individus issus de familles nombreuses ont tendance à désirer et à avoir eux-mêmes un nombre élevé d’enfants. Pour autant, cette reproduction à l’âge adulte du type de famille que l’on a connu pendant l’enfance ne va pas de soi. Le fait d’avoir grandi dans une fratrie nombreuse ne suffit pas à lui seul à faire naître chez les individus le désir d’avoir à leur tour de nombreux enfants…

  • La formation au football professionnel

    Julien Bertrand•ARTICLE•Journal of Evidence-Informed…•2015•Citada por: 1•Referências: 2

    En s’appuyant sur des enquêtes sociologiques menées au sein de centres de formation au football professionnel, cet article souligne les ambivalences de ce modèle de formation. Si celui-ci alimente les meilleurs championnats européens en professionnels compétents, il reste une voie étroite et périlleuse pour les jeunes footballeurs. C’est cette contradiction qui alimente les interrogations récurrentes sur l’utilité sociale de cette formation. Est-…

  • Comment devient-on footballeur professionnel

    Julien Bertrand•ARTICLE•Sciences Humaines•2015

  • Forger sa volonté ou s’exprimer

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sociologie•2016•Citada por: 6

    Cet article s’intéresse aux usages socialement différenciés des pratiques physiques et sportives enfantines. À partir d’une enquête par entretiens auprès d’une trentaine de familles, l’objectif consiste à étudier le rôle du corps dans la différenciation sociale des enfants. L’article se centre plus particulièrement sur les parents des classes moyennes et favorisées. Les données permettent de distinguer deux groupes qui expriment des conceptions d…

  • Des écoles d'excellence en dehors de l'École

    Julien Bertrand, Christel Coton et al.•ARTICLE•Sociétés contemporaines•2016•Citada por: 3•Referências: 20

    L'article croise les résultats de trois recherches menées sur trois dispositifs de formation différents : le système de formation des officiers de l'armée de terre, celui des cavaliers d'entraînement et celui des footballeurs professionnels. Bien qu'ils appartiennent à des univers dissemblables, ces dispositifs ont des propriétés et fonctions communes : leurs écoles préparent toutes à un métier ou à une fonction particulière et elles sont les gar…

  • Qui débarrasse la table

    Martine Court, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2017

    L’article propose une analyse de la socialisation familiale au travail domestique au cours de l’enfance et de l’adolescence. En s’appuyant sur des récits rétrospectifs, recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses (quatre enfants et plus) et de leurs parents, il montre comment ces jeunes étaient ou non sollicités pour les tâches ménagères et les soins à leurs cadets quand ils étaient enfants, et met au jour les logiques sociales qui p…

  • Boys who don’t like sports

    Christine Mennesson, Julien Bertrand et al.•ARTICLE•Sport Education and Society•2017•Citada por: 9•Referências: 16

    Many studies have stressed the key role played by competitive sports in the socialization of boys, particularly in middle-class families. This article looks at the minority group of boys from this social class who dislike competition and participate in few, if any, sports. We present case studies of six boys and their families, interviewed on several occasions. Based on Bourdieu’s [1979. La Distinction. Une critique sociale du jugement [Distincti…

  • La montre et le martinet

    Gaële Henri-Panabière, Martine Court et al.•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2019

    En s’appuyant sur des récits rétrospectifs recueillis auprès de jeunes issus de familles nombreuses et de leurs parents, l’article montre comment la socialisation temporelle des enfants au sein de leur famille peut ou non contribuer à l’acquisition de dispositions ajustées aux attentes de l’école. Il fait ressortir deux types de socialisation familiale socialement différenciés. En regardant leurs parents agir et en agissant eux-mêmes, les enfants…

  • Les inégalités sociales de santé dès la petite enfance

    Sarah Nicaise, Christine Mennesson et al.•ARTICLE•Empan•2020

    S’appuyant sur une enquête menée auprès de 35 enfants âgé.e.s de 5 ou 6 ans et provenant de milieux sociaux variés, cet article s’intéresse aux relations entre pratiques sportives enfantines et inégalités sociales de santé. Malgré une forte diffusion des activités sportives pendant l’enfance, celles-ci restent toutefois inégalitaires et socialement distribuées. Selon la position sociale des parents, qui oriente des conduites éducatives, des repré…

  • S’engager dans une activité sportive ou physique

    Julien Bertrand, Christine Mennesson•ARTICLE•Sciences sociales et sport•2023

    Les pratiques sportives constituent, en France, l’activité de loisir encadré la plus répandue chez les enfants. Le texte présente les résultats d’une enquête menée par questionnaire auprès de 690 parents, dont les enfants, scolarisés en école élémentaire, sont inscrits dans une activité sportive ou physique. Il en ressort que, si la plupart des parents s’accordent sur l’intérêt de ces pratiques, ils ne les envisagent pas de la même manière. La pr…

Education, sociology, and vocational training (16 obras) · Humanities (16 obras) · Political science (15 obras) · Art (11 obras) · French Urban and Social Studies (8 obras) · Sociology (7 obras) · Social Policies and Family (6 obras) · Social Sciences and Governance (5 obras) · Philosophy (4 obras) · Psychology (4 obras)

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