Juliane Souza Luiz Hora
Dados Biográficos
| ID | 2000994 |
|---|---|
| NOME | Juliane Souza Luiz Hora |
| PRENOMES | Juliane Souza Luiz |
| SOBRENOME | Hora |
| ASSINATURA | HORA J S L |
| AFILIAÇÕES | Universidade Federal Rural de Pernambuco |
| VERIFICADO | Não |
| TOTAL DE OBRAS | 2 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 4 |
| OBRAS COMO AUTOR | 2 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2019 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2020 |
| ÍNDICE H | 1 |
“É Natural, É Bom! São Frutos Que Vem Da Natureza”
A dieta de populações humanas em todo o mundo tem passado por mudanças substanciais, ocasionadas por forças não dirigidas provenientes de mudanças tanto no clima e no tempo, como também mudanças no mercado. Tais modificações diminuem a diversidade de alimentos na dieta das pessoas, em especial, nos países em desenvolvimento. Assim, substituem-se alimentos tradicionalmente coletados em ambientes naturais por outros de origem industrial, gerando pr…
The role of women in Brazilian ethnobiology
BACKGROUND: The article aims to analyze the representativeness of women in ethnobiological publications within the Brazilian context, as well as to relate the difficulties faced by women in their scientific careers in terms of gender bias. Biases found in publications are relevant themes to different areas of knowledge, considering the historical persistence of male privilege in these activities. We analyzed the role of women in ethnobiological s…
The role of women in Brazilian ethnobiology
BACKGROUND: The article aims to analyze the representativeness of women in ethnobiological publications within the Brazilian context, as well as to relate the difficulties faced by women in their scientific careers in terms of gender bias. Biases found in publications are relevant themes to different areas of knowledge, considering the historical persistence of male privilege in these activities. We analyzed the role of women in ethnobiological s…
The role of women in Brazilian ethnobiology
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“É Natural, É Bom! São Frutos Que Vem Da Natureza”
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Geography (2 obras) · Animal and Plant Science Education (1 obra) · Anthropology (1 obra) · Art (1 obra) · Biology (1 obra) · Context (archaeology (1 obra) · Diversity and Career in Medicine (1 obra) · Ethics in Clinical Research (1 obra) · Ethnobiology (1 obra) · Feeling (1 obra)