Consuelo Pérez-Colodrero
Dados Biográficos
| ID | 2086428 |
|---|---|
| NOME | Consuelo Pérez-Colodrero |
| PRENOMES | Consuelo |
| SOBRENOME | Pérez-Colodrero |
| ASSINATURA | PÉREZ-COLODRERO C |
| AFILIAÇÕES | Universidad de Granada |
| ORCID | 0000-0001-9995-0417 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 9 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| TOTAL COMO AUTOR | 9 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2016 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2026 |
| ÍNDICE H | 0 |
Ontogenia de la copla española
En el franquismo, la copla y sus protagonistas transmitieron los principios del régimen a la sociedad del momento, pero también otros que la dictadura no pudo controlar. Este trabajo estudia la dicotomía entre lo normativo y contra-normativo en la ontogenia de la copla española, a través del análisis de una selección del repertorio de Concha Piquer y Juana Reina, cuyas trayectorias vitales y profesionales sirven de marco contextual en el estudio.…
Música procesional andaluza e historiografía musical
Las Humanidades Digitales han obligado a repensar el objeto, los procesos y la transferencia de resultados de la Musicología. En el contexto hispano, una de las líneas de investigación que se ha beneficiado del cambio ontológico es la que indaga en la música procesional de la Semana Santa, particularmente de la andaluza, que asimismo ha cobrado un nuevo vigor gracias al auge de los estudios bandísticos en España. Este trabajo tiene por objetivo e…
Apropiación, escritura, reescritura
Durante los años veinte, treinta y cuarenta del pasado siglo, el cine español, buscando expresar la identidad nacional y los valores sociales del momento, con frecuencia articuló sus contenidos en torno al folclore regionalista y la zarzuela. Así, el presente trabajo estudia cómo género e identidad nacional se manifestaron en las adaptaciones cinematográficas de dos piezas del teatro lírico español de José Serrano, a quien la historiografía ha di…
Escuelas de flamenco y diversidad funcional
Este trabajo tiene por finalidad estudiar los procesos de enseñanza-aprendizaje del baile flamenco en el contexto no formal de las escuelas de flamenco de Granada. Así, sus objetivos son averiguar si a ellas acuden personas con diversidad funcional y determinar el enfoque pedagógico que estos centros asumen respecto a la misma, en cualquiera de sus tipologías (física, sensorial, intelectual y psíquica). Al efecto, se ha diseñado una investigación…
Monográfico
Resulta evidente que cualquier experiencia musical transmite significados relacionados con el género, de tal suerte que, desde la creación a la percepción, pasando por la interpretación, el aprendizaje y la enseñanza, todos los procesos musicales producen ideologías y transmiten connotaciones derivadas de esta perspectiva. La exploración de las relaciones de género a través de música, no obstante, no irrumpió en la investigación hasta la década d…
No sé qué me pasa!’ La representación de la identidad cultural española en Toy Story 3
Toy Story 3 presenta a los juguetes de Andy en un nuevo contexto, el de una guardería, del que pretenden escapar para reencontrarse con su dueño. En el transcurso de la aventura, Buzz Lightyear es reseteado y entra, durante unos diez minutos, en ‘modo español’. Este trabajo analiza los códigos sonoros de la película que caracterizan a este nuevo Buzz y observa cómo tales códigos interactúan con los de tipo icónico. Al efecto, se estudian tres ver…
Música, educación e ideología por y para Mujeres de la Sección Femenina a través de los contenidos de Y. Revista de la mujer nacional-sindicalista y Medina (1938-1946).Música, educación e ideología po…
Este trabajo vislumbra las relaciones existentes entre identidad nacional, música y género durante el primer franquismo, apuntando de qué manera éstos fueron entendidos como sustento e impulso del régimen totalitario. Al efecto, se ha llevado a cabo el análisis de los contenidos de Y. Revista de la mujer sindicalista (1938-1945) y del semanario Medina (1941-1946), cruzándose los datos con literatura científica sobre el período tratado. Las conclu…
Música, cultura y sociedad en el ámbito local
Este trabajo, participando de los objetivos y metodología propuestos por el RIPM (Répertoire International de la Presse Musicale), realiza una aproximación a la actividad musical de una localidad andaluza, Andújar, a principios del siglo xx (1907-1917), a través de uno de sus periódicos más importantes, El Guadalquivir, un semanario de orientación conservadora destinado a la información y al entretenimiento. Los resultados obtenidos sugieren, sie…
La Educación Musical en la escolaridad obligatoria durante el Franquismo. Un estudio a través de la legislación (1936-1982)
Este trabajo indaga en la función que ejerció la enseñanza musical en la educación obligatoria española durante la época franquista según se desprende de la legislación orgánica (1936-1982). También se ocupa de la consideración que ha recibido tanto en el momento de ponerse en práctica como a partir de recientes investigaciones en historia de la educación. Al efecto, se vaciado el corpus legal sobre educación presente en el Boletín Oficial del Es…
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