Catherine Marry
Dados Biográficos
| ID | 258270 |
|---|---|
| NOME | Catherine Marry |
| PRENOMES | Catherine |
| SOBRENOME | Marry |
| ASSINATURA | MARRY C |
| AFILIAÇÕES | Centre Maurice-Halbwachs |
| VERIFICADO | Não |
| TOTAL DE OBRAS | 44 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 221 |
| TOTAL COMO AUTOR | 44 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 1983 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2025 |
| ÍNDICE H | 9 |
Marion Charpenel, Marion Demonteil, Reguina Hatzipetrou-Andronikou, Alban Jacquemart et Catherine Marry, Le genre des carrières. Inégalités dans l’administration culturelle
Ascensions et plafonnements. Les modèles genrés des carrières des cadres du ministère de la Culture
Dans l’administration, les carrières des femmes progressent sous le plafond de verre. Au-delà des chiffres, l’analyse des trajectoires des fonctionnaires du ministère de la Culture révèle la dynamique organisationnelle de ces inégalités. Fondée sur les récits de vie de 65 membres de l’encadrement supérieur (administration centrale et Drac), cette étude sociologique met ainsi en évidence des trajectoires aux contours nettement genrés. D’abord, les…
Mobilités internationales et attaches familiales des diplômés maghrébins de grandes écoles
Cet article interroge le jeu de la famille dans les mobilités géographiques et professionnelles des diplômés tunisiens et marocains des grandes écoles d’ingénieurs françaises. Il centre l’attention sur les promotions de diplômés des années 1989-2002, qui s’insèrent dans une économie libéralisée et internationalisée, ouvrant aux ingénieurs des grandes écoles une large palette de choix dans la localisation de leur emploi. Articulé à ces opportunité…
Delphine Gardey et Marilène Vuille (dir.)
Le plafond de verre et l'État
Dans le sillage des lois sur la parité des années 2000, la rareté des femmes aux sommets des organisations professionnelles est devenue un problème public, objet de lois et de dispositifs de plus en plus contraignants (quotas). Qu'en est-il dans la haute fonction publique ?Ce livre, issu d'une enquête approfondie dans quatre directions ministérielles, offre des pistes d'interprétation originales. Au-delà des discours récurrents sur l'« autocensur…
Le plafond de verre et l'État
O “teto de vidro” na França
O artigo compara carreiras de mulheres executivas no serviço público e no serviço privado, na França. Na primeira parte, é realizada a revisão das principais abordagens e interpretações oferecidas à questão do teto de vidro na literatura sociológica. Na segunda parte, são explorados os traços comuns e as diferenças marcantes entre as lógicas sociais de construção das desigualdades de carreira sexuadas nos dois setores. O setor público, por muito …
Le genre des administrations. La fabrication des inégalités de carrière entre hommes et femmes dans la haute fonction publique
L'article s'intéresse aux inégalités sexuées de carrière de l'encadrement dans quatre directions générales de deux ministères - économiques et financiers d'une part, sociaux de l'autre - contrastées du point de vue de leur féminisation et des types de carrière. L'enquête s'appuie sur une centaine de récits de vie de femmes et d'hommes. Au-delà de l'éducation familiale et d'un inégal accès à la voie royale de l'ÉNA, les blocages de carrières des f…
Le modèle allemand est-il désirable pour les femmes
du site ou, le cas chant, des conditions gnrales de la licence souscrite par votre tablissement
Les catégories sociales et leurs frontières
Le plafond de verre dans les ministères
Si les mécanismes du « plafond de verre » (barrière invisible qui empêche les femmes d’accéder aux hautes sphères du pouvoir, des honneurs et des rémunérations) ont fait l’objet de nombreuses recherches au cours des dernières années, peu de travaux ont exploré, de façon approfondie et systématique, les dynamiques de genre au sein de « l’aristocratie des fonctionnaires ». En croisant les apports des recherches en sociologie du travail et en scienc…
Maux du travail
Dans l'espace public français, l'attention a été largement portée ces dernières années sur les effets délétères des nouvelles formes d'organisation du travail. Le stress, la souffrance, le burn out, les risques psychosociaux, les suicides sont des thématiques qui mobilisent experts, médias et hommes politiques. Qu'ont à dire les sciences sociales à ce sujet ? Plusieurs réponses sont ici proposées. Elles opposent au premier chef les chercheurs qui…
Profession
Ce livre est une édition des actes d’un colloque organisé par le département des études de genre de l’université de Genève (facultés des sciences économiques et des lettres) les 18 et 19 juin 2004. Centrant l’attention sur les figures de femmes artistes, les dix contributions retenues dressent un premier panorama, en langue française, des recherches en pleine effervescence autour du genre, du féminisme et de l’art menées en Europe et dans le mond…
Le plafond de verre dans tous ses éclats ». La féminisation des professions supérieures au xxe siècle
"Le plafond de verre dans tous ses éclats". La féminisation des professions supérieures au xxe siècle
La métaphore du plafond de verre a permis d’attirer l’attention sur les obstacles durables et souvent invisibles auxquels se heurtent les femmes qualifiées pour accéder aux positions professionnelles les plus élevées. Cet article présente un ensemble de contributions qui éclairent les évolutions de ce phénomène dans divers professions et pays. Il propose une lecture plus dynamique et moins linéaire de la féminisation des professions supérieures a…
Chercheuses entre deux passions
Le monde académique n'échappe pas au plafond de verre ou au ciel de plomb qui pèse sur les carrières des femmes : dans toutes les disciplines, leur part s'étiole au fil de la hiérarchie des grades et des honneurs. Cet article, appuyé sur des données statistiques et des entretiens, se propose d'apporter des pistes d'explication à ces inégalités sexuées dans le monde académique en explorant un coin du ciel de plomb : celui qui pèse sur les chercheu…
Mixité scolaire
La place problématique des femmes en politique en France, et les perspectives ouvertes par la mise en œuvre des règles relatives à la parité, conduit à s’interroger sur le poids du genre dans l’échange électoral. Au-delà des apparences qui font oublier que l’univers politique est marqué de multiples façons par une domination masculine, l’investissement des femmes en politique renvoie à l’ambiguïté des profits et des risques liés à la valorisation…
Trois interprétations sociologiques
Le travail du genre. Les sciences sociales du travail à l'épreuve des différences de sexe
Le travail du genre
Masculin-Feminin
Girls in School in France over the Twentieth Century
Marie Duru-Bellat, Annick Kieffer, Catherine Marry, Girls in School in France over the Twentieth Century: Investigating the Claim of a Double Gender-Class Handicap, Revue française de sociologie, Vol. 44, Supplement: An Annual English Selection (2003), pp. 49-77
Partnerschaftsbeziehungen und Karriere am Beispiel der Ingenieurinnen
Les usages du temps
Tätigkeiten (Schlaf und Fernsehen) einschränken. Dagegen haben die Erwerbslosen und die Landbewohner, die über die wenigsten kulturellen Ressourcen verfügen, keine so vielfältigen Aktivitäten. Insbesondere neigen sie dazu, mehr Zeit für häusliche Tätigkeiten (Schlaf, Fernsehen, Reparaturen bei den Männern, Hausarbeit und Haushalt bei den Frauen) zu widmen und die Anzahl und Dauer der Tätigkeiten außer Hause (kulturelle Veranstaltungen, Sport, Bes…
La critique féministe et La domination masculine
du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
Le plafond de verre dans tous ses éclats ». La féminisation des professions supérieures au xxe siècle
Chercheuses entre deux passions
Le monde académique n'échappe pas au plafond de verre ou au ciel de plomb qui pèse sur les carrières des femmes : dans toutes les disciplines, leur part s'étiole au fil de la hiérarchie des grades et des honneurs. Cet article, appuyé sur des données statistiques et des entretiens, se propose d'apporter des pistes d'explication à ces inégalités sexuées dans le monde académique en explorant un coin du ciel de plomb : celui qui pèse sur les chercheu…
Les pères qui gagnent
A l'inverse des femmes, les ingénieurs masculins connaissent une réussite professionnelle d'autant plus remarquable qu'ils ont une descendance nombreuse. A partir d'un examen de la littérature portant sur les hommes et sur les ingénieurs la discussion est menée sur les principales hypothèses que suggère ce constat. Ces pères à qui sourit la fortune professionnelle sont-ils des Breadwinners au sens parsonien, soutenus dans leur carrière par une ép…
Autres histoires de transfuges ? Le cas de jeunes filles inscrites dans des formations « masculines » de BTS et de DUT industriels
Anne-Marie Daune-Richard et Catherine Marry, Überläufer ?... Der Fall der Mädchen, die « männliche » Bildungsgänge (Fachhochschulabschlüsse BTS — DUT in Industrietechnik) absolvieren. Wer sind die jungen Mädchen, die Fachhochschulbildungsgänge in Bereichen absolvieren, die wie die neuen Tecnnologien (Automatik, Elektronik, Produktik) für männliche Jugendliche bestimmt sind ? Wie und warum sind sie in diese Bildungsgänge eingetreten ? Kann man sie…
Maux du travail
Dans l'espace public français, l'attention a été largement portée ces dernières années sur les effets délétères des nouvelles formes d'organisation du travail. Le stress, la souffrance, le burn out, les risques psychosociaux, les suicides sont des thématiques qui mobilisent experts, médias et hommes politiques. Qu'ont à dire les sciences sociales à ce sujet ? Plusieurs réponses sont ici proposées. Elles opposent au premier chef les chercheurs qui…
La dynamique des scolarités des filles
Duru-Bellat Marie, Kieffer Annick, Marry Catherine. La dynamique des scolarités des filles : le double handicap questionné. In: Revue française de sociologie, 2001, 42-2. pp. 251-280
Le genre des administrations. La fabrication des inégalités de carrière entre hommes et femmes dans la haute fonction publique
L'article s'intéresse aux inégalités sexuées de carrière de l'encadrement dans quatre directions générales de deux ministères - économiques et financiers d'une part, sociaux de l'autre - contrastées du point de vue de leur féminisation et des types de carrière. L'enquête s'appuie sur une centaine de récits de vie de femmes et d'hommes. Au-delà de l'éducation familiale et d'un inégal accès à la voie royale de l'ÉNA, les blocages de carrières des f…
Femmes ingénieurs
France-Allemagne
Catherine Marry, Annick Kieffer, Hildegard Brauns, Susanne Steinmann, France-Allemagne: inégales avancées des femmes: Évolutions comparées de l'éducation et de l'activité des femmes de 1971 à 1991, Revue française de sociologie, Vol. 39, No. 2 (Apr. - Jun., 1998), pp. 353-389
Les relations au cœur du marché du travail
Trois enquêtes récentes permettent d'analyser le jeu des relations sociales sur le marché du travail. En France le cadre théorique reprend les thèses, développées par des chercheurs américains, qui mettent en relation la forme des réseaux sociaux mobilisés, le type ď emplois qu ils permettent ou non d'obtenir et le statut social des intéressés. Il est complété par une approche qui définit les réseaux comme des "cercles sociaux" , producteurs de. …
Origine sociale et réseaux d'insertion des jeunes ouvriers
Catherine Marry, Soziale Herkunft und Eingliederungswege der Jugendlichen. Man kann die berufliche Eingliederung der Jugendlichen — abgesehen von ihrer augenblicklichen Situation (Beschäftigung, Arbeitslosigkeit...) zu einem bestimmten Zeitpunkt — wie einen Mobilisierungsprozess von sozialen Netzen oder sozialen Wegen zur Erstberufssuche und des beruflichen Zugangs auffassen, deren Form, Ausmass und Leistungsfähigkeit (hinsichtlich der Vermittlun…
Les usages du temps
Tätigkeiten (Schlaf und Fernsehen) einschränken. Dagegen haben die Erwerbslosen und die Landbewohner, die über die wenigsten kulturellen Ressourcen verfügen, keine so vielfältigen Aktivitäten. Insbesondere neigen sie dazu, mehr Zeit für häusliche Tätigkeiten (Schlaf, Fernsehen, Reparaturen bei den Männern, Hausarbeit und Haushalt bei den Frauen) zu widmen und die Anzahl und Dauer der Tätigkeiten außer Hause (kulturelle Veranstaltungen, Sport, Bes…
Does Education Matter? France and Germany in Comparative Perspective
The paper builds on a French-German comparison of how individuals' education and their social class position are related to each other. Labour-force surveys from the early 1970s and 1990s are used as the empirical basis. We analyse patterns of occupational stratification by education from three perspectives: change over time in each country, cross-national similarities and differences, and gender-specific variation. Focusing on the historical per…
Activité des jeunes femmes
Die Erwerbstâtigkeit der jungen Frauen: Erbe und Familientradition Der Besitz eines Diploms fôrdert unabhàngig von dessen Art die Erwerbstâtigkeit der jungen Frauen, wâhrend das Nichtvorhandensein eines Ausbildungsabschlusses die Nichterwerbstâtigkeit begùnstigt. Unter den Erwerb- stâtigen sind die jungen Frauen mit einem Hochschul-diplom besser vor der Arbeitslosigkeit geschùtzt. Ungeachtet des Stellenwertes, der dem Ausbildungsgrad zuerkannt wi…
"Le plafond de verre dans tous ses éclats". La féminisation des professions supérieures au xxe siècle
La métaphore du plafond de verre a permis d’attirer l’attention sur les obstacles durables et souvent invisibles auxquels se heurtent les femmes qualifiées pour accéder aux positions professionnelles les plus élevées. Cet article présente un ensemble de contributions qui éclairent les évolutions de ce phénomène dans divers professions et pays. Il propose une lecture plus dynamique et moins linéaire de la féminisation des professions supérieures a…
L'excellence scolaire
O “teto de vidro” na França
O artigo compara carreiras de mulheres executivas no serviço público e no serviço privado, na França. Na primeira parte, é realizada a revisão das principais abordagens e interpretações oferecidas à questão do teto de vidro na literatura sociológica. Na segunda parte, são explorados os traços comuns e as diferenças marcantes entre as lógicas sociais de construção das desigualdades de carreira sexuadas nos dois setores. O setor público, por muito …
La critique féministe et La domination masculine
du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
Les ingénieurs des années 1990
A partir d'une enquête extensive menée sur les écoles ď ingénieurs du Nord de la France et les ingénieurs qui en sont issus, trois problèmes sont abordes successivement : une discussion sur les hypotheses de Pierre Bourdieu, à propos de la division dans le champ des formations supérieures, entre écoles dites de la "grande" et de la "petite porte" ; la question de l'accès au travail et celle de l homogénéisation des destins professionnels ; la sit…
Mobilités internationales et attaches familiales des diplômés maghrébins de grandes écoles
Cet article interroge le jeu de la famille dans les mobilités géographiques et professionnelles des diplômés tunisiens et marocains des grandes écoles d’ingénieurs françaises. Il centre l’attention sur les promotions de diplômés des années 1989-2002, qui s’insèrent dans une économie libéralisée et internationalisée, ouvrant aux ingénieurs des grandes écoles une large palette de choix dans la localisation de leur emploi. Articulé à ces opportunité…
Mixité scolaire
La place problématique des femmes en politique en France, et les perspectives ouvertes par la mise en œuvre des règles relatives à la parité, conduit à s’interroger sur le poids du genre dans l’échange électoral. Au-delà des apparences qui font oublier que l’univers politique est marqué de multiples façons par une domination masculine, l’investissement des femmes en politique renvoie à l’ambiguïté des profits et des risques liés à la valorisation…
Girls in School in France over the Twentieth Century
Marie Duru-Bellat, Annick Kieffer, Catherine Marry, Girls in School in France over the Twentieth Century: Investigating the Claim of a Double Gender-Class Handicap, Revue française de sociologie, Vol. 44, Supplement: An Annual English Selection (2003), pp. 49-77
Éducation et carrières sexuées
Un entretien avec Bernard Decomps
Peut-on parler autrement du « modèle allemand » et du « modèle français » de formation ?. Discussion des thèses énoncées par Ingrid Drexel dans son article
Origine sociale et réseaux d'insertion des jeunes ouvriers
Catherine Marry, Soziale Herkunft und Eingliederungswege der Jugendlichen. Man kann die berufliche Eingliederung der Jugendlichen — abgesehen von ihrer augenblicklichen Situation (Beschäftigung, Arbeitslosigkeit...) zu einem bestimmten Zeitpunkt — wie einen Mobilisierungsprozess von sozialen Netzen oder sozialen Wegen zur Erstberufssuche und des beruflichen Zugangs auffassen, deren Form, Ausmass und Leistungsfähigkeit (hinsichtlich der Vermittlun…
Femmes ingénieurs
Autres histoires de transfuges ? Le cas de jeunes filles inscrites dans des formations « masculines » de BTS et de DUT industriels
Anne-Marie Daune-Richard et Catherine Marry, Überläufer ?... Der Fall der Mädchen, die « männliche » Bildungsgänge (Fachhochschulabschlüsse BTS — DUT in Industrietechnik) absolvieren. Wer sind die jungen Mädchen, die Fachhochschulbildungsgänge in Bereichen absolvieren, die wie die neuen Tecnnologien (Automatik, Elektronik, Produktik) für männliche Jugendliche bestimmt sind ? Wie und warum sind sie in diese Bildungsgänge eingetreten ? Kann man sie…
Les relations au cœur du marché du travail
Trois enquêtes récentes permettent d'analyser le jeu des relations sociales sur le marché du travail. En France le cadre théorique reprend les thèses, développées par des chercheurs américains, qui mettent en relation la forme des réseaux sociaux mobilisés, le type ď emplois qu ils permettent ou non d'obtenir et le statut social des intéressés. Il est complété par une approche qui définit les réseaux comme des "cercles sociaux" , producteurs de. …
Les ingénieurs des années 1990
A partir d'une enquête extensive menée sur les écoles ď ingénieurs du Nord de la France et les ingénieurs qui en sont issus, trois problèmes sont abordes successivement : une discussion sur les hypotheses de Pierre Bourdieu, à propos de la division dans le champ des formations supérieures, entre écoles dites de la "grande" et de la "petite porte" ; la question de l'accès au travail et celle de l homogénéisation des destins professionnels ; la sit…
Peut-on parler autrement du « modèle allemand » et du « modèle français » de formation ?. Discussion des thèses énoncées par Ingrid Drexel dans son article
Activité des jeunes femmes
Die Erwerbstâtigkeit der jungen Frauen: Erbe und Familientradition Der Besitz eines Diploms fôrdert unabhàngig von dessen Art die Erwerbstâtigkeit der jungen Frauen, wâhrend das Nichtvorhandensein eines Ausbildungsabschlusses die Nichterwerbstâtigkeit begùnstigt. Unter den Erwerb- stâtigen sind die jungen Frauen mit einem Hochschul-diplom besser vor der Arbeitslosigkeit geschùtzt. Ungeachtet des Stellenwertes, der dem Ausbildungsgrad zuerkannt wi…
Un entretien avec Bernard Decomps
Education et travail en Grande-Bretagne, Allemagne et Italie
France-Allemagne
Catherine Marry, Annick Kieffer, Hildegard Brauns, Susanne Steinmann, France-Allemagne: inégales avancées des femmes: Évolutions comparées de l'éducation et de l'activité des femmes de 1971 à 1991, Revue française de sociologie, Vol. 39, No. 2 (Apr. - Jun., 1998), pp. 353-389
Éducation et carrières sexuées
Does Education Matter? France and Germany in Comparative Perspective
The paper builds on a French-German comparison of how individuals' education and their social class position are related to each other. Labour-force surveys from the early 1970s and 1990s are used as the empirical basis. We analyse patterns of occupational stratification by education from three perspectives: change over time in each country, cross-national similarities and differences, and gender-specific variation. Focusing on the historical per…
Les pères qui gagnent
A l'inverse des femmes, les ingénieurs masculins connaissent une réussite professionnelle d'autant plus remarquable qu'ils ont une descendance nombreuse. A partir d'un examen de la littérature portant sur les hommes et sur les ingénieurs la discussion est menée sur les principales hypothèses que suggère ce constat. Ces pères à qui sourit la fortune professionnelle sont-ils des Breadwinners au sens parsonien, soutenus dans leur carrière par une ép…
L'excellence scolaire
Masculin-féminin
Masculin-Féminin
Christine von OERTZEN, Teilzeitarbeit und « die Lust am Zuverdienen». Geschlechterpolitik und gesellschaftlicher Wandel in Westdeutschland 1948-1969, Travail à temps partiel et « envie de mettre du be…
Ce livre retrace l'histoire de l'introduction du travail à temps partiel en Allemagne, de l'immédiat après-guerre jusqu'à l'année 1969, qui clôt le processus d'institutionnalisation juridique de cette « nouvelle » forme de travail. Son objet est plus large que ne l'indique son titre : il couvre aussi les années 1945-1948, période d'occupation allemande par les Alliés, bien traitée par l'histoire allemande mais moins par les recherches en sociolog…
La dynamique des scolarités des filles
Duru-Bellat Marie, Kieffer Annick, Marry Catherine. La dynamique des scolarités des filles : le double handicap questionné. In: Revue française de sociologie, 2001, 42-2. pp. 251-280
Partnerschaftsbeziehungen und Karriere am Beispiel der Ingenieurinnen
Les usages du temps
Tätigkeiten (Schlaf und Fernsehen) einschränken. Dagegen haben die Erwerbslosen und die Landbewohner, die über die wenigsten kulturellen Ressourcen verfügen, keine so vielfältigen Aktivitäten. Insbesondere neigen sie dazu, mehr Zeit für häusliche Tätigkeiten (Schlaf, Fernsehen, Reparaturen bei den Männern, Hausarbeit und Haushalt bei den Frauen) zu widmen und die Anzahl und Dauer der Tätigkeiten außer Hause (kulturelle Veranstaltungen, Sport, Bes…
La critique féministe et La domination masculine
du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
Masculin-féminin
Le travail du genre
Masculin-Feminin
Girls in School in France over the Twentieth Century
Marie Duru-Bellat, Annick Kieffer, Catherine Marry, Girls in School in France over the Twentieth Century: Investigating the Claim of a Double Gender-Class Handicap, Revue française de sociologie, Vol. 44, Supplement: An Annual English Selection (2003), pp. 49-77
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