C Remorini
Dados Biográficos
| ID | 29114 |
|---|---|
| NOME | C Remorini |
| PRENOMES | C |
| SOBRENOME | Remorini |
| ASSINATURA | REMORINI C |
| AFILIAÇÕES | Universidad Nacional de La Plata |
| ORCID | 0000-0003-0806-8635 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 20 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 18 |
| TOTAL COMO AUTOR | 20 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2004 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2026 |
| ÍNDICE H | 2 |
Support and destigmatization in early pregnancy loss in Spain
Early miscarriages are a frequent reproductive event, often silenced and shrouded in stigma. Feminist anthropology has pointed out how such losses challenge the widespread Euro‐American social representations of motherhood and pregnancy, as well as societal unease with death. This article draws on a project focusing on the experiences and needs of those who undergo a miscarriage during the first trimester in Spain, based on 580 h of participant o…
Dialogues of obstetric risk in the first trimester of pregnancy
This study examines how obstetric risk is constructed and negotiated through interactions between healthcare professionals and pregnant women during the first trimester screening ultrasound consultation in a public maternity hospital in Spain. This pivotal consultation serves as both a key diagnostic tool for gestational complications and a significant emotional milestone for families. Through ethnography, primarily observations and informal conv…
With instead of about
This comment posits questions and opens debates around the recent article by Scheidecker et al. based in the author's experience in anthropological research and applied work in child development in the Global South. The article advocates for a critical review of how anthropologists in the Global South carry out and disseminate their research, in order to broaden audiences beyond the academy. Finally, it is argued that for anthropological evidence…
Abordamiento etnográfico de las ecologías de aprendizaje infantil en dos enclaves rurales de Argentina
Este trabajo se propone contribuir al estudio interdisciplinario de las “ecologías del aprendizaje” a partir de datos provenientes de investigaciones etnográficas en dos enclaves rurales e indígenas de Argentina. El estudio se basa en la observación y descripción de las actividades diarias de niños/as en el marco de las rutinas domésticas. Se analizan cinco secuencias de actividad cuyos protagonistas son niños/as de entre 18 y 26 meses de edad, q…
Existe una normalidad en el desarrollo infantil
The objective of this article is to analyze the meanings and scope of the concept of normality as used in the study of child development, highlighting its implications in clinic and research settings. Concepts and theoretical approaches from various disciplinary fields are intertwined in order to propose themes for discussion and reflection. The first is related to the definitions of normality applied to human development and their translation in…
La infancia y el tiempo
El articulo analiza la relación entre la infancia y el tiempo, a partir de dos dimensiones: 1-el desarrollo ontogenético y 2-las rutinas de la vida cotidiana de niños y niñas. Con respecto al primero, reflexiono sobre el impacto de la cronologización de la vida en las formas de modelizar y abordar el desarrollo infantil desde las disciplinas del desarrollo y planteo las criticas contemporáneas a estos modelos. En cuanto al segundo, me enfoco en l…
Organización social y relaciones de cooperación para el cuidado infantil en una población rural del Noroeste Argentino
Se caracterizan los vnculos y recursos para el cuidado infantil en una poblacin rural con base en datos cualitativos en el marco de una investigacin etnogrfica. El apoyo social para el cuidado proviene principalmente de vnculos parentales, de cooperacin y complementariedad intergeneracional e intragnero, y en menor medida, de vnculos domsticos e institucionales cuya eleccin combina atributos personales, localizacin, accesibilidad y confianza. Se …
Llegar a ser alferez
Etnográficamente caracterizamos los procesos de aprendizaje de niños, niñas y jóvenes por medio de su participación en la celebración de la Fiestas Patronales de un pueblo de los Valles Calchaquíes (Salta). Nos focalizamos en el desarrollo de las habilidades necesarias que les permiten intervenir en actividades y relaciones de cooperación en el marco de una institución -los grupos de alfereces-. Mediante entrevistas a alfereces de distinto género…
Etnografía y salud rural
En este artículo nos proponemos aportar a la construcción del panorama regional acerca de la diversidad de investigaciones contemporáneas en Antropología de la Salud en Latinoamérica, a partir del análisis de nuestra trayectoria como equipo en el estudio etnográfico de procesos de salud-enfermedad-atención (PSEA) en comunidades rurales de Molinos (Salta, Argentina). Se describen los antecedentes en el abordaje clásico de la salud y la enfermedad …
Acerca de la participación de niños y niñas en actividades de subsistencia Estudio etnográfico en unidades domésticas rurales de Salta (Argentina)
En este trabajo, analizamos etnográficamente la participación de niños y niñas de comunidades rurales salteñas en actividades de subsistencia doméstica y las habilidades que desarrollan mediante esta participación. A partir de entrevistas a sus cuidadoras, identificamos los modos en que éstas caracterizan comportamientos, disposiciones, habilidades y preferencias de niños y niñas, estableciendo qué tipo de actividades son adecuadas, cómo se asign…
Espiritualidad y salud
Este trabajo aborda la relación entre salud y espiritualidad a través del análisis de la narrativa de padecimientos que ocurren durante el embarazo y el puerperio y afectan a mujeres y niños en comunidades rurales de Molinos (Valles Calchaquíes, Salta). Se basa en una investigación desarrollada entre 2009 y 2017, en el marco de la cual se realizaron 33 entrevistas semiestructuradas a mujeres cuidadoras de niños menores de seis años, y en la que s…
Spaces for Transdisciplinary Dialogues on the Relationship between Local Communities and Their Environment
A bstract Our ethnographic research focuses on the perception and use of components of the natural environment in terms of routine activities carried out by the residents of a rural community in the Calchaqui Valley (Salta, Argentina). Life in this community is characterised by the presence of traditional subsistence activities – agriculture, cattle farming, textile manufacturing and ancestral medical practices – coexisting with business ventures…
El papel de los niños en la obtención, elaboración, circulación y consumo de alimentos en comunidades Mbya (Argentina)
Los saberes y prácticas alimentarias Mbya-Guarani han sido abordados principalmente priorizando los aspectos simbólicos ligados a la salud, bienestar y alcance de la perfección espiritual. La fuente principal de estos estudios fueron discursos de líderes espirituales. Así, prevalece una visión normativa sobre la “alimentación tradicional” que prioriza “la palabra” de adultos y ancianos, invisibilizando las perspectivas y prácticas de otros actore…
Play and Child Development
Fil: Remorini, Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnologico Conicet - La Plata; Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografia Aplicada; Argentina
Estudio etnográfico de la crianza y de la participación de los niños en comunidades rurales de los Valles Calchaquíes septentrionales (noroeste Argentino)
Este artículo analiza varios aspectos emergentes de una investigación etnográfica acerca de la crianza y del desarrollo de los niños desde una perspectiva ecológica. Se enfoca en los resultados de un estudio etnográfico realizado en comunidades rurales de los Valles Calchaquíes (Salta, Noroeste Argentino) y basada en el uso de las técnicas propias de la etnografía. Tomando como referente el concepto de «nicho de desarrollo», se caracterizan los d…
Estudios etnográficos sobre el desarrollo infantil en comunidades indígenas de América Latina
En las últimas décadas, ha habido un progreso sustancial en el estudio del Desarrollo Infantil Temprano (DIT) desde perspectivas interdisciplinarias e transculturales. Varios autores reconocen la contribución de la antropología al debate sobre la primera infancia, en diálogo con la psicología, las neurociencias, la educación y la medicina. Estos estudios subrayan la importancia de los contextos ecológicos en lo que se refi ere al crecimiento físi…
Childrearing and the Shaping of Children's Emotional Experiences and Expressions in Two Argentinian Communities
This article analyzes the role of children's social environment in shaping children's emotional expressions. It is based on the findings of an ongoing research study interrogating childrearing practices in two rural populations representing two contrasting ecological contexts in Argentina: Mbya Guarani indigenous communities located in the northeast rainforest (Misiones Province) and creole communities from Molinos (Salta Province), in the highla…
Crecer en movimiento. Abordaje etnográfico del desarrollo infantil en comunidades Mbya (Argentina)
The aim of this article is to analyze and discuss some results from an ethnographic research developed on Mbya communities from Argentina focused on representations and practices related to childrearing and development during the first stages of life course. In this paper I characterize Mbya linguistic categories, representations and values about growth and development processes, focusing on motor function as a central indicator of growth and hea…
"Pathways as "signatures in landscape
Processes of spatial mobility among the Mbya are of interest in anthropological and ethnobiological studies, as these processes are related to transformations in the landscape and the environment. Despite this, ethnographic literature usually focuses itself on the mobility of Guaraní communities from the perspective of population dynamics on a regional scale. Our research among two Mbya-Guaraní communities in the Argentinean province of Misiones …
Nature and domestic life in the Valle del Cuñapirú (Misiones, Argentina)
"Pathways as "signatures in landscape
Processes of spatial mobility among the Mbya are of interest in anthropological and ethnobiological studies, as these processes are related to transformations in the landscape and the environment. Despite this, ethnographic literature usually focuses itself on the mobility of Guaraní communities from the perspective of population dynamics on a regional scale. Our research among two Mbya-Guaraní communities in the Argentinean province of Misiones …
Nature and domestic life in the Valle del Cuñapirú (Misiones, Argentina)
With instead of about
This comment posits questions and opens debates around the recent article by Scheidecker et al. based in the author's experience in anthropological research and applied work in child development in the Global South. The article advocates for a critical review of how anthropologists in the Global South carry out and disseminate their research, in order to broaden audiences beyond the academy. Finally, it is argued that for anthropological evidence…
Acerca de la participación de niños y niñas en actividades de subsistencia Estudio etnográfico en unidades domésticas rurales de Salta (Argentina)
En este trabajo, analizamos etnográficamente la participación de niños y niñas de comunidades rurales salteñas en actividades de subsistencia doméstica y las habilidades que desarrollan mediante esta participación. A partir de entrevistas a sus cuidadoras, identificamos los modos en que éstas caracterizan comportamientos, disposiciones, habilidades y preferencias de niños y niñas, estableciendo qué tipo de actividades son adecuadas, cómo se asign…
Espiritualidad y salud
Este trabajo aborda la relación entre salud y espiritualidad a través del análisis de la narrativa de padecimientos que ocurren durante el embarazo y el puerperio y afectan a mujeres y niños en comunidades rurales de Molinos (Valles Calchaquíes, Salta). Se basa en una investigación desarrollada entre 2009 y 2017, en el marco de la cual se realizaron 33 entrevistas semiestructuradas a mujeres cuidadoras de niños menores de seis años, y en la que s…
Estudios etnográficos sobre el desarrollo infantil en comunidades indígenas de América Latina
En las últimas décadas, ha habido un progreso sustancial en el estudio del Desarrollo Infantil Temprano (DIT) desde perspectivas interdisciplinarias e transculturales. Varios autores reconocen la contribución de la antropología al debate sobre la primera infancia, en diálogo con la psicología, las neurociencias, la educación y la medicina. Estos estudios subrayan la importancia de los contextos ecológicos en lo que se refi ere al crecimiento físi…
Nature and domestic life in the Valle del Cuñapirú (Misiones, Argentina)
"Pathways as "signatures in landscape
Processes of spatial mobility among the Mbya are of interest in anthropological and ethnobiological studies, as these processes are related to transformations in the landscape and the environment. Despite this, ethnographic literature usually focuses itself on the mobility of Guaraní communities from the perspective of population dynamics on a regional scale. Our research among two Mbya-Guaraní communities in the Argentinean province of Misiones …
Crecer en movimiento. Abordaje etnográfico del desarrollo infantil en comunidades Mbya (Argentina)
The aim of this article is to analyze and discuss some results from an ethnographic research developed on Mbya communities from Argentina focused on representations and practices related to childrearing and development during the first stages of life course. In this paper I characterize Mbya linguistic categories, representations and values about growth and development processes, focusing on motor function as a central indicator of growth and hea…
Childrearing and the Shaping of Children's Emotional Experiences and Expressions in Two Argentinian Communities
This article analyzes the role of children's social environment in shaping children's emotional expressions. It is based on the findings of an ongoing research study interrogating childrearing practices in two rural populations representing two contrasting ecological contexts in Argentina: Mbya Guarani indigenous communities located in the northeast rainforest (Misiones Province) and creole communities from Molinos (Salta Province), in the highla…
Estudio etnográfico de la crianza y de la participación de los niños en comunidades rurales de los Valles Calchaquíes septentrionales (noroeste Argentino)
Este artículo analiza varios aspectos emergentes de una investigación etnográfica acerca de la crianza y del desarrollo de los niños desde una perspectiva ecológica. Se enfoca en los resultados de un estudio etnográfico realizado en comunidades rurales de los Valles Calchaquíes (Salta, Noroeste Argentino) y basada en el uso de las técnicas propias de la etnografía. Tomando como referente el concepto de «nicho de desarrollo», se caracterizan los d…
Estudios etnográficos sobre el desarrollo infantil en comunidades indígenas de América Latina
En las últimas décadas, ha habido un progreso sustancial en el estudio del Desarrollo Infantil Temprano (DIT) desde perspectivas interdisciplinarias e transculturales. Varios autores reconocen la contribución de la antropología al debate sobre la primera infancia, en diálogo con la psicología, las neurociencias, la educación y la medicina. Estos estudios subrayan la importancia de los contextos ecológicos en lo que se refi ere al crecimiento físi…
Play and Child Development
Fil: Remorini, Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnologico Conicet - La Plata; Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografia Aplicada; Argentina
El papel de los niños en la obtención, elaboración, circulación y consumo de alimentos en comunidades Mbya (Argentina)
Los saberes y prácticas alimentarias Mbya-Guarani han sido abordados principalmente priorizando los aspectos simbólicos ligados a la salud, bienestar y alcance de la perfección espiritual. La fuente principal de estos estudios fueron discursos de líderes espirituales. Así, prevalece una visión normativa sobre la “alimentación tradicional” que prioriza “la palabra” de adultos y ancianos, invisibilizando las perspectivas y prácticas de otros actore…
Spaces for Transdisciplinary Dialogues on the Relationship between Local Communities and Their Environment
A bstract Our ethnographic research focuses on the perception and use of components of the natural environment in terms of routine activities carried out by the residents of a rural community in the Calchaqui Valley (Salta, Argentina). Life in this community is characterised by the presence of traditional subsistence activities – agriculture, cattle farming, textile manufacturing and ancestral medical practices – coexisting with business ventures…
Espiritualidad y salud
Este trabajo aborda la relación entre salud y espiritualidad a través del análisis de la narrativa de padecimientos que ocurren durante el embarazo y el puerperio y afectan a mujeres y niños en comunidades rurales de Molinos (Valles Calchaquíes, Salta). Se basa en una investigación desarrollada entre 2009 y 2017, en el marco de la cual se realizaron 33 entrevistas semiestructuradas a mujeres cuidadoras de niños menores de seis años, y en la que s…
Acerca de la participación de niños y niñas en actividades de subsistencia Estudio etnográfico en unidades domésticas rurales de Salta (Argentina)
En este trabajo, analizamos etnográficamente la participación de niños y niñas de comunidades rurales salteñas en actividades de subsistencia doméstica y las habilidades que desarrollan mediante esta participación. A partir de entrevistas a sus cuidadoras, identificamos los modos en que éstas caracterizan comportamientos, disposiciones, habilidades y preferencias de niños y niñas, estableciendo qué tipo de actividades son adecuadas, cómo se asign…
Llegar a ser alferez
Etnográficamente caracterizamos los procesos de aprendizaje de niños, niñas y jóvenes por medio de su participación en la celebración de la Fiestas Patronales de un pueblo de los Valles Calchaquíes (Salta). Nos focalizamos en el desarrollo de las habilidades necesarias que les permiten intervenir en actividades y relaciones de cooperación en el marco de una institución -los grupos de alfereces-. Mediante entrevistas a alfereces de distinto género…
Etnografía y salud rural
En este artículo nos proponemos aportar a la construcción del panorama regional acerca de la diversidad de investigaciones contemporáneas en Antropología de la Salud en Latinoamérica, a partir del análisis de nuestra trayectoria como equipo en el estudio etnográfico de procesos de salud-enfermedad-atención (PSEA) en comunidades rurales de Molinos (Salta, Argentina). Se describen los antecedentes en el abordaje clásico de la salud y la enfermedad …
La infancia y el tiempo
El articulo analiza la relación entre la infancia y el tiempo, a partir de dos dimensiones: 1-el desarrollo ontogenético y 2-las rutinas de la vida cotidiana de niños y niñas. Con respecto al primero, reflexiono sobre el impacto de la cronologización de la vida en las formas de modelizar y abordar el desarrollo infantil desde las disciplinas del desarrollo y planteo las criticas contemporáneas a estos modelos. En cuanto al segundo, me enfoco en l…
Organización social y relaciones de cooperación para el cuidado infantil en una población rural del Noroeste Argentino
Se caracterizan los vnculos y recursos para el cuidado infantil en una poblacin rural con base en datos cualitativos en el marco de una investigacin etnogrfica. El apoyo social para el cuidado proviene principalmente de vnculos parentales, de cooperacin y complementariedad intergeneracional e intragnero, y en menor medida, de vnculos domsticos e institucionales cuya eleccin combina atributos personales, localizacin, accesibilidad y confianza. Se …
Existe una normalidad en el desarrollo infantil
The objective of this article is to analyze the meanings and scope of the concept of normality as used in the study of child development, highlighting its implications in clinic and research settings. Concepts and theoretical approaches from various disciplinary fields are intertwined in order to propose themes for discussion and reflection. The first is related to the definitions of normality applied to human development and their translation in…
Abordamiento etnográfico de las ecologías de aprendizaje infantil en dos enclaves rurales de Argentina
Este trabajo se propone contribuir al estudio interdisciplinario de las “ecologías del aprendizaje” a partir de datos provenientes de investigaciones etnográficas en dos enclaves rurales e indígenas de Argentina. El estudio se basa en la observación y descripción de las actividades diarias de niños/as en el marco de las rutinas domésticas. Se analizan cinco secuencias de actividad cuyos protagonistas son niños/as de entre 18 y 26 meses de edad, q…
With instead of about
This comment posits questions and opens debates around the recent article by Scheidecker et al. based in the author's experience in anthropological research and applied work in child development in the Global South. The article advocates for a critical review of how anthropologists in the Global South carry out and disseminate their research, in order to broaden audiences beyond the academy. Finally, it is argued that for anthropological evidence…
Support and destigmatization in early pregnancy loss in Spain
Early miscarriages are a frequent reproductive event, often silenced and shrouded in stigma. Feminist anthropology has pointed out how such losses challenge the widespread Euro‐American social representations of motherhood and pregnancy, as well as societal unease with death. This article draws on a project focusing on the experiences and needs of those who undergo a miscarriage during the first trimester in Spain, based on 580 h of participant o…
Dialogues of obstetric risk in the first trimester of pregnancy
This study examines how obstetric risk is constructed and negotiated through interactions between healthcare professionals and pregnant women during the first trimester screening ultrasound consultation in a public maternity hospital in Spain. This pivotal consultation serves as both a key diagnostic tool for gestational complications and a significant emotional milestone for families. Through ethnography, primarily observations and informal conv…
Humanities (11 obras) · Indigenous Cultures and Socio-Education (10 obras) · Art (9 obras) · Indigenous Cultures and History (9 obras) · Geography (8 obras) · Political science (7 obras) · Early Childhood Education and Development (5 obras) · Sociology (5 obras) · Ecology (4 obras) · Ethnography (3 obras)