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Fátima Braña-Rey

Dados Biográficos

ID3100533
NOMEFátima Braña-Rey
PRENOMESFátima
SOBRENOMEBraña-Rey
ASSINATURABRAÑA-REY F
AFILIAÇÕESUniversidade de Vigo
ORCID0000-0001-6770-537X
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAÇÕES11
TOTAL COMO AUTOR4
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2020
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2025
ÍNDICE H2
  • Llamando al feminismo

    Open Access•Fátima Braña-Rey, Aida Lojo Barcena•ARTICLE•El Futuro del Pasado•2025•Referências: 36

    Este texto resulta de un grupo de trabajo constituido inicialmente entre el Museo Etnolóxico de Ribadavia y el área de Antropología social de la Universidade de Vigo, con el objetivo de realizar una revisión feminista de textos clásicos que son frecuentemente utilizados como base para las museografías etnográficas en Galicia. Ese proyecto nos permitió realizar un proceso de aprendizaje personal y grupal que decidimos debía ser continuado y volunt…

  • Community-centred perspectives on intangible cultural heritage

    Lorena Rodríguez-Campo, Trinidad Domínguez Vila et al.•ARTICLE•Journal of Tourism and Cultural…•2024•Citada por: 2•Referências: 12

  • Aproximación a la acción educativa española en Marruecos. Valoración de estudiantes y docentes

    Open Access•Fátima Braña-Rey, María Dolores Dapía-Conde•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2021

    Introducción: Los centros de titularidad española, donde se imparten las enseñanzas regladas del sistema educativo español, son una de las acciones que el gobierno español desarrolla en el exterior, con mayor presencia en Marruecos. Método: se ha optado por un diseño observacional descriptivo de corte transversal, con enfoque mixto. Los datos se han recogido administrando un cuestionario a 267 estudiantes de bachiller y entrevistando a cuatro doc…

  • The liminality in popular festivals

    Lorena Rodríguez-Campo, Fátima Braña-Rey et al.•ARTICLE•Tourism Geographies•2020•Citada por: 9•Referências: 78

    A Festa do Boi is a festive celebration linked to the Catholic liturgical calendar, which is celebrated in Allariz (Galicia-Spain). This festival reappears in the 1980s and like other popular festivals, it collects traditional elements and re-builds them into a new festive ritual, more in line with the new temporal and spatial configuration of the late 20th century. They are festivals in which tradition is combined, in representation of the local…

  • The liminality in popular festivals

    Lorena Rodríguez-Campo, Fátima Braña-Rey et al.•ARTICLE•Tourism Geographies•2020•Citada por: 9•Referências: 78

    A Festa do Boi is a festive celebration linked to the Catholic liturgical calendar, which is celebrated in Allariz (Galicia-Spain). This festival reappears in the 1980s and like other popular festivals, it collects traditional elements and re-builds them into a new festive ritual, more in line with the new temporal and spatial configuration of the late 20th century. They are festivals in which tradition is combined, in representation of the local…

  • Community-centred perspectives on intangible cultural heritage

    Lorena Rodríguez-Campo, Trinidad Domínguez Vila et al.•ARTICLE•Journal of Tourism and Cultural…•2024•Citada por: 2•Referências: 12

  • The liminality in popular festivals

    Lorena Rodríguez-Campo, Fátima Braña-Rey et al.•ARTICLE•Tourism Geographies•2020•Citada por: 9•Referências: 78

    A Festa do Boi is a festive celebration linked to the Catholic liturgical calendar, which is celebrated in Allariz (Galicia-Spain). This festival reappears in the 1980s and like other popular festivals, it collects traditional elements and re-builds them into a new festive ritual, more in line with the new temporal and spatial configuration of the late 20th century. They are festivals in which tradition is combined, in representation of the local…

  • Aproximación a la acción educativa española en Marruecos. Valoración de estudiantes y docentes

    Open Access•Fátima Braña-Rey, María Dolores Dapía-Conde•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2021

    Introducción: Los centros de titularidad española, donde se imparten las enseñanzas regladas del sistema educativo español, son una de las acciones que el gobierno español desarrolla en el exterior, con mayor presencia en Marruecos. Método: se ha optado por un diseño observacional descriptivo de corte transversal, con enfoque mixto. Los datos se han recogido administrando un cuestionario a 267 estudiantes de bachiller y entrevistando a cuatro doc…

  • Community-centred perspectives on intangible cultural heritage

    Lorena Rodríguez-Campo, Trinidad Domínguez Vila et al.•ARTICLE•Journal of Tourism and Cultural…•2024•Citada por: 2•Referências: 12

  • Llamando al feminismo

    Open Access•Fátima Braña-Rey, Aida Lojo Barcena•ARTICLE•El Futuro del Pasado•2025•Referências: 36

    Este texto resulta de un grupo de trabajo constituido inicialmente entre el Museo Etnolóxico de Ribadavia y el área de Antropología social de la Universidade de Vigo, con el objetivo de realizar una revisión feminista de textos clásicos que son frecuentemente utilizados como base para las museografías etnográficas en Galicia. Ese proyecto nos permitió realizar un proceso de aprendizaje personal y grupal que decidimos debía ser continuado y volunt…

Art (3 obras) · Diverse Aspects of Tourism Research (2 obras) · Humanities (2 obras) · Aesthetics (1 obras) · Archaeology (1 obras) · Communitas (1 obras) · Cultural heritage (1 obras) · Cultural Heritage Management and Preservation (1 obras) · Educational Practices and Policies (1 obras) · Hedonism (1 obras)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae